2019年度xx党组理论中心组学习情况总结报告

2019年度xx党组理论中心组学习情况总结报告

总结报告，自2019年以来，xx党组把加强理论中心组学习作为加强党的执政能力建设的一项重要工作，深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。特别是“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，紧紧围绕市委、市政府的中心任务，结合实际精心安排、认真开展，注重发挥对中心组在提高认识、统一思想、科学决策等方面的积极作用，理论研究取得了实际成果。现将理论中心组过去一年的学习情况报告如下：一、突出规范，确保学习制度落到实处一是丰富学习内容，加强政治理论教育。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合主题教育，把学习重点放在十九大报告、政府工作报告、习近平总书记视察xx、视察xx重要指示批示精神，读原著、悟原理，原原本本对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、党章、新中国史、新修订的《中国共产党党内问责条例》等重要读本进行学习。二是拓展学习方式，深化学习内容。根据既定的学习计划，将实际工作与市直机关工委要求相结合，采取中心组集中学习与个人自学相结合，理论学习与实践活动相结合的形式，每个月至少集中学习一次，每季度选择一个专题突出问题学、带着问题学、联系实际研究并解决实际问题为主，举办研讨会。2019年，共组织开展理论中心组集中学习x次、专题研讨x次，平均每次学习时间为x学时。此外，中心组成员还坚持每月至少不少于x个小时的自学时间，这将个人学习与集中学习相结合。二、求真务实，确保学习效果落到实处（一）党组高度重视，成员带头，进一步提高学习的主动性和自觉性。党组书记是理论中心组组长，负责审定学习方案，研究和确定讨论的主题，提出学习要求，指导和检查党组中心组成员的学习情况。机关党支部负责协助党组书记制定学习计划、学习方案、下达通知书，提供学习资料等工作，由学习秘书负责中心组的学习，合理安排学习时间和内容，科学地协助中心组学习和工作关系，把业余时间充分利用在“周五夜学”等组织学习方式上。学习中主要领导率先垂范，带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研，发挥了带动和辐射作用。