中共xxxx委员会关于“不忘初心、牢记使命”主题教育总结的报告 主题教育材料免责声明：文章来源网络征集，版权归原作者所有。主题教育材料，自xxxx认真贯彻中央，省委相关部署以来，“不忘初心、牢记使命”的主题教育，将按照“不划阶段、不分环节”的要求，严格执行贯穿“学习教育，调查研究，整改落实”，抓好思想认识到位，认真检查问题，抓好整改，组织领导到位，确保主题教育扎实有序。摘要报告如下：一，主要措施xxxx党委在把握教育主题的同时，应充分承担主要责任，同时着力于党委自身教育的领导，突出五个“紧”字，从根本上按时推进工作稳步开展。（1）紧跟上级精神，坚持不变的步伐，确保水准和实际效果。结合自身实际，加强顶层设计，迅速研究制定落实措施，确保从高起点规划主题教育，高标准推进，高质量实施。一种是采取准方向。第一次项目会议，交流学习中央，省委“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议精神，牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的五个具体目标，确保主题教育朝着正确的方向进行。第二个是以上率下。党委主动承担了第一负责人的责任，先后主持了x次专题会议，安排和部署了主题教育，制定了总体计划，并引导学习，深入研究问题，进行了调查。研究，讲授专题党课，并进行整改和实施；团队成员认真履行“一岗双责”，坚持学习第一，走在前，以实际行动释放面貌，做好示范，形成上下联动，把握教育的良好局面。第三，挂图作战。结合实际，精心制定了《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和《“不忘初心、牢记使命”主题教育工作计划》，明确了时间表，路线图和任务书，完善任务和硬化措施，从而实现了挂图操作，按表推进，环环相扣，实现无缝衔接。（2）坚持主旋律，坚持学习深入透彻，做到全面，学以致用。我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想的研究和实施为主要路线，采取“三学”措施，促进学习教育向往深里走、往心里走、往实里走。一种是精研细读深学。围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等内容，通过党委组织集体学习，班子成员个人自学，举办干部学习班，开展专题研讨等方式，使党员干部安定下来读原著、学原文、悟原理，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，先后组织集体学习x次，开展专题研讨x次。
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