不忘初心牢记使命主题教育民主生活会党性分析材料党性分析材料，为了适应新时代的改革发展需要，我们需要从政治能力，担当作为等方面进行深入分析。我们需要在自我革命，自我净化和自我完善方面作出切实努力，现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下：一、存在的主要问题（一）在理论知识和业务知识学习上缺乏系统性，深钻细研、精益求精不够，学以致用做得不够好回顾自己的学习和工作过程，我对学习有正确的态度。我认为学习是增长的动力和进步的阶梯。我坚持向书本学、向先进学、向实践学。但是，对照习近平总书记提出的“不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊”的学风要求，还有很大的差距：一种是被动学习，主动学习的少，在“我要学”中自我加压不足。认为自己在组织部门工作了很多年，对组工业务非常熟悉，所掌握的知识应付现在的工作完全可以了，满足于自己目前的状况，紧迫感少了一些，自足感多了一些，有时以工作为借口忽视了对理论的研究，从理论素养方面忽略了提高自己的素质。二是零碎学习的多，系统学习的少，在“学什么”上存在实用主义态度。要理论学习不连贯不系统，遇到什么要学什么，学到哪里就算哪里，没有制定系统，全面的学习计划。政党建设和组工业务书籍平时看得更多，经济和法律知识学的要少一些，相对于他们的工作，需要学习更多，关系不密切或目前不使用的则少学习，学习是“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，视野不广，知识不全面，导致往往无法站在更高层次的工作上。三是囫囵吞枣的多，研究思考的少，在“学以致用”方面实效性不强。对于许多理论知识而言，他们仅对部分理解，对他们的思考不多，也没有深入研究。他们通常从理论本身开始，在理论的基础上就事论事，并在事实的基础上讨论问题。他们没有真正理解精神，没有挖掘内涵，没有掌握实质，因此在工作中用理论指导实践缺乏针对性。同时，由于学习内容不够系统性和全面性，“闲时少烧香，急时抱佛脚”，不能做到触类旁通、融会贯通，思维上的“灵感”和观念上的创意就不多，领导和驾驭市场经济的能力和依法行政、科学执政能力还不够强。（二）在砥砺作风和从严要求上缺乏一贯性，深入基层、开拓创新不够，在一抓到底上做得不够。习近平总书记根据领导干部的作风，提出“空谈误国，实干兴邦”。他要求党员干部检查真相，说实话、办实事、求实效，不哗众取宠，不弄虚作假，用自己的实际行动取得实实在在的成绩。
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