践行初心使命 在主题教育推进会上的讲话践行初心使命，前一段时间，第×巡回指导组采取“四不两直”的方式，对各个单位及其二级机构进行了“全覆盖、拉网式”的检查调研，发现了许多问题，我们应该注意：一是思想站位的高度还有欠缺。全市主题教育工作会议后，各单位迅速进行了动员部署，但是冷热不均、上热下温，总的感觉，领导班子好于支部、全体党员，市县直单位好于二级机构，检查中甚至发现有的单位几乎没有落实主题教育的内容。二是学习研讨的深度还有欠缺。读原著、学原文、悟原理抓得不紧，对习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透、走心入脑做得不够，有些仍然还存在过关思想。不少干部的书籍较少或者没有痕迹，个别单位学习研讨流于形式，围绕这8个专题搞研讨的次数较少，不少党员干部谈不出学习体会。三是综合推进的程度仍然缺乏。中央明确规定，主题教育不划阶段、不分环节，但是部分单位对主题教育的要求把握上还存在一定的模糊认识，在思想认识和工作习惯上，往往还停留在过去的阶段，搞一个阶段准备一个、清零了再搞下一个阶段这样的方式，还没有理解在实践中怎么去把握把4个动作贯彻始终。特别是学改并举、学做结合还不够，在找差距、抓落实上刚刚起步。刚才所说的这些，并不是针对哪个单位的，而是我们在指导过程中发现的面上存在的倾向性问题。下面，利用这次机会，就高标准推进主题教育落实，再谈几点经验所得。一、继续深化学习教育，坚持不懈地在走实上下功夫。学习教育是党员干部坚定理想信念、强化党性观念的重要途径，也是党的思想政治建设和作风建设的宝贵经验。大家在发言中也都从这些方面挖掘了根源，深刻认识到要筑牢思想防线的重要性。中央明确表示，这次主题教育应着眼于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，把学习教育贯穿主题教育的全过程。我们要聚焦主线开展工作，确保主题教育焦点不散、靶心不偏。通过前段时间读原著、学原文、悟原理集中系统学习，大家都说这次主题教育理论学习有了新的获得感，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深层次的认同，体会到了真正的走深、走心、走实。
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