主题教育民主生活会主持词们：民主生活会，现在开会。根据《关于 x 的通知》精神，今天我们召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会。这次民主生活会要以强烈的自我革命精神，以对党、对事业、对、对自己高度负责的态度，拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，扫除思想和政治上的尘埃，检身改过、日进日新。根据工作安排，x民主生活会议程包括三个项目：一是由我进行党组检视剖析；二是党组成员进行个人检视剖析，并开展批评和自我批评。三是由我作总结。为了开好这次民主生活会，党组十分重视，按照x要求，制定了方案，作了精心的准备：一是会前深化学习研讨。围绕《通知》要求，党组要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话，认真学习党章、党史、新中国史等。切实提升思想认识，为从严从实开好专题民主生活会打下了坚实思想基础。二是深入开展谈心谈话。紧扣不忘初心、牢记使命主题，党组成员开展一对一、面对面谈心谈话。围绕参加主题教育的收获经验，探讨了初心与使命之间的差距，并提出了整改的具体措施和建议。班子成员和党员领导干部对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题，谈心谈话指出的问题，进行了系统梳理。三是广泛征求意见。采取调研座谈、发放征求意见函等方式，向x、x、x、x征求意见。特别是对上级党组织在巡视巡察，干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见，对上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题进行了梳理汇总。四是准备检视剖析材料。党组成员个人作了充分的准备，能够认真思考和发现存在的问题，写了认识深刻的检视剖析材料。下面，我们逐项进行。会议进行第一项，由我通报x 整改落实情况，和民主生活会前征求意见建议疏理情况；通报党组检视剖析材料。（通报和对照检查完毕）会议进行第二项，由我作个人检视剖析。（发言结束）接下来，请各位党组成员对我提出批评意见。请大家敞开心扉、畅所欲言，不要有顾虑。（发言结束）1.请 x 作个人检视剖析。（发言结束）
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