不忘初心牢记使命专题教育 坚持“四个注重”“四个到位” 相结合求实效不忘初心牢记使命专题教育,习近平总书记在河南考察调研时，针对如何发展好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育明确提出“四个注重”，即注重分类指导，注重减轻基层负担，注重开门抓教育，注重解决群众最急最优最盼的紧迫问题，切实把党中央关于主题教育的各项要求落到实处。《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》强调，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位。我们要按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，坚持“四个注重”与“四个到位”有机结合，推进主题教育走深走实。（一）坚持“四个注重”，就是主题教育坚持从实际出发、不搞形式主义和官僚主义的重要保证。一是注意分类指导。由于第二批主题教育涉及单位和人员范围广、类型多、数量大，情况复杂，不可避免地要从实际出发，针对不同层级、不同领域、不同对象的特点，做出科学合理的安排，改进组织指导方式。保证学习教育全面覆盖，增强主题教育的效果。二是着力减轻基层负担。今年是“基层减负年”要把主题教育同“基层减负年”的各项要求结合起来，明确设定放宽和减轻基层负担，鼓励干部担当作为的实干导向。第二批主题教育层级多、越往基层，就越应注意防止层层加码，防止各种形式主义问题，对搞形式、走过场的，要严肃批评，通报曝光，促其改正，把基层干部干事创业的手脚从形式主义的桎梏重解脱出来，激发基层干部的积极性、主动性、创造性。 “减负不减责”。广大基层干部要通过主题教育的洗礼，更加崇尚实干、担当作为，把更多精力用在打好三大攻坚战、推动高质量发展上来。三是注重开门抓教育。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时强调：“对党一些突出问题。人民群众往往看的很清楚。党员、干部初心变没变、使命记得牢不牢，要由群众进行评价、由实践来检验。”为此，就要广开言路，通过意见箱、征求意见表、民生热线、微信平台等方式虚心听取群众意见，党员干部开展调查研究也要坚持走群众路线，广泛接触党员群众，深入了解真实情况，拿出破解难题的实招、硬招。同时，要自觉接受群众监督，通过以新闻发布、通报、公示等形式，及时公布整改落实和专项整治情况，主动接受群众批判。
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