专题教育 新时代爱国主义教育“新”在何处专题教育,9月24日，中共中央政治局召开会议，审议了《新时代爱国主义教育实施纲要》之后，中央“不忘初心、牢记使命”领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中加 强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的通知》指出在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，激发党员干部和人民的爱国热情，凝聚了新时代的强大力量。10月1日，习近平总书记在庆祝建国70周年大会上，习近平总书记发表重要讲话，进一步激发了举国上下的爱国热情。新时代爱国主义教育是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神支撑。在复杂多变的互联网时代，如何准确理解“新时代爱国主义”的内涵，如何驳斥中国离世界舞台中心越来越近的种种谬论，创新爱国主义教育的话语形式，是一个新的课题。一个值得高度关注和讨论的话题。新时代爱国主义教育的新理念“新”在哪里？ “爱国主义”作为一面旗帜，有效地凝聚了中华儿女的向心力和奋斗心，是推动历史进步的巨大力量。进入新时代，“爱国主义”的内涵也发生了语境的变迁，突出表现在两个层面：一是在国内，全国上下进入了决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，同时也是全体中华儿女同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；二是在国际上，中国进入了日益走近世界舞台中央，倡导构建人类命运共同体，不断为人类贡献中国智慧、中国方案，为人类历史作出更大贡献的时代。因此，在新时代提倡和弘扬“爱国主义”也应具有新的特色、新理念。首先，“爱国主义”所爱之“国”，与过去有了明显不同。今日之中国，“巍然屹立在世界东方，没有任何力量可以撼动我们伟大祖国的地位，也没有任何力量可以阻止中国人民和中华民族的前进步伐。”它不再是被别人践踏和抛弃的“老大帝国”，也不是工业落后、经济落后的“贫穷中国”。而是以决胜全面建成小康社会，开启全满建设社会主义现代化国家新征程的历史姿态，赢得了世界的瞩目和人心的趋同。这样的“国”，内在蕴含着“四个自信”，因为它正是坚定地走中国特色社会主义道路，坚定地相信马克思主义理论是中国特色社会主义理论体系，坚持中国特色社会主义制度，坚守中国特色社会主义文化的结果。
作者原创，不允许二次传播，一经发现收回会员权益，追究法律责任！
