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2017年“两学一做”常态化制度化学习教育工作总结

更新时间:2023-02-22 11:35:27 阅读: 评论:0

2017年“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结2017年,按照中央和省委的要求,全市上下把推行“两学一做”常态化制度化学习教育作为一项的重大政治任务,坚持思想不松、标准不降、力度不减,确保学习教育各项工作扎实有效开展。现就工作情况总结如下。一、夯实学习基础,牢固思想基础一是领导带头示范学。坚持以身作则、以上率下,充分发挥领导班子和领导干部的示范带头作用,各级党委(党组)中心组以“两学一做”为主要学习内容,各级领导干部带头制定个人自学计划,各级领导密切围绕“四个合格”进行专题探讨,不断推动学习深入开展,形成上下联动的学习格局。二是严格要求重点学。坚持以党章党规、系列讲话为基本内容,着重抓好党的十八届六中全会、党的十九大精神的学习,分类细化各级党组织和党员领导干部学习计划,明确了学习目标、时间、内容、要求。各级党组织通过“三会一课”集中学、固定党日交流学、主体班次专题学,不断推动学习入脑入心。今年以来,市委已开展各类县级干部培训班xx期,培训干部***人次;举办各种基层巡视宣讲xx期,培训基层党员干部xx人次。三是创新方式灵活学。我们探索并推行了“互联网+”学习模式,依靠“基层大讲堂”、党建网站,“两微一端”等平台,组织党员在线学习。农村、机关、社区等基层党组织采取开办农民“夜校”、发放学习资料大礼包、发放“口袋书”、下派宣讲团、开设“工间课堂”等灵活多样的方式,确保学习教育全面覆盖。四是完善制度常态学。规定了“三会一课”和“固定党日”“主题党日”等制度,建立和完善基层党组织“两学一做”学习教育常态化制度化专门档案管理机制,严格落实上级派员指导组织生活会、会议全程纪实等制度,确保学习有计划、有督查、有检查,使学习融入日常、抓在经常。二、坚持拓宽“做”得途径,队伍活力更加强劲一是搭建载体推动做。农村推行“党建+互联网”工作模式,由党支部牵头、电商支撑,促进群众增收致富,从根本上解决服务群众“最后一公里”问题;城镇社区推行区域化党建模式,全面推行网格化管理、精细化服务,构建共驻共建工作格局;非公企业和社会组织广泛开展“党员身边无事故”、“党员责任区”等活动,保障企业发展和业务工作顺利推进;机关事业单位开展“党员服务承诺”、“党员示范窗口”“在职党员进社区”等创建活动,增强工作活力,提高服务群众水平。

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