我们也必须清醒地认识到,在一些地方,基层干部“污名化”的现象依然存在。面对基层干部各种无奈和无助,组织部门要相互比较,更加信任和理解。在加强教育指导方面,可以开展多渠道,多形式的学习和培训,提高综合素质和实践能力,注重心理健康知识教育,引导干部学习自我心理调适。例如,在创造良好环境方面,我们正在实施改善生活条件的“五小工程”,如小食堂、小厕所、小澡堂、小图书室、小文体室。 在乡镇机关。为了激发官员的活力,应从政治,精神,物质和能力两个方面建立积极的激励措施,使基层干部有希望,有激情和动力。
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