公文范文街道“两学一做”学习教育情况报告“两学一做”学习教育情况报告公文范文。自从开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，以来。xx坚持“两个学会如何做”的学习教育，加强基层党建工作的把握，按照“扎实的基础，根据当地情况调整措施，全面考虑“原则，努力学习教育的理念，使全体党员“增才气”，实现学习教育“聚人气”。实现“两个执行”，促进教育学习的“接地气”一是落实“两个执行”，严格规范党员组织关系。采取工作落实到党支部、重点落实到失联党员、过程落实到档案记录的“三落实”措施，并处理档案记录。各基层党组织核实和完善xx登记党员的基本情况，通过各种渠道找到x名失联党员。建立《xx自2007年转出党员党组织关系回执查找台账》后，未收到通知的人数已从调查前的xx减少到xx。通过规范党员的组织关系，我们可以确保“两学一做”的学习教育全面覆盖。二是实施“两方案”，引领“两学一做”学习教育。把握基层党支部的关键作用，结合实际区域，制定街道“两学一做”学习教育计划和巡回督导方案，建立领导小组和巡回指导小组，把规定动作细化到xx项清单，自动细化成x项清单，明确任务和措施要求，下发到各支部，做到早部署、早落实、勤监督、勤反馈。采用“双线模式”，促进全体党员“增才气”坚持两线推广，促进基层学习教育的延伸。建立网络平台，建立街道“两学一做”学习交流群，各基层党组织利用微信，QQ等网络平台，构建学习教育网络，及时发布工作动态，活动通知，推送学习资料。线下，基层党组织以党支部为单位，充分发挥社区学习教育资源的优势，制定具体的学习教育计划，确保责任明确，时间明确到了这一点，对党支部的措施是明确的。坚持双线学习，促进学习教育全职覆盖。充分利用党员网络，x网络等网络平台，为党员学习创建“24小时加油站”，引导党员自行加油。坚持“六种学习方法”：借鉴原文，重点学习“党章”和“总书记习近平系列重要讲话”，提高党性;我们应该从历史中汲取教训，以纪念党的建党95周年为契机，将党的主题日活动与党的历史和传统相结合，激发党员的意识。
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