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六个问题1.如何创建班级文明建设 创建班级文明的工作方法是“抓两头，带中间”。一方面，班干部要起到模范带头作用，积极组织开展文化、艺术、体育等各项活动，提升班级凝聚力。另一方面，要积极的去带动个别同学，以身作则感染到他们，让每个同学都做到严格遵守班级制度，互相团结，互相帮助，集思广益，共同进步，建立起良好的班风。2.如何做好综合测评 综合测评首先应保证做到公平、公正、全面，杜绝谋私利己主义思想。从学习态度、集体观念、尊敬师长、团结互助、公益劳动、社会公德、文明行为等各个方面全面地考察。其次应该谨慎评价，必须由两人或两人以上共同测评，做到相互监督相互改正，充分吸取同学们的意见。最后，综合测评应该有合理的评分制度，奖惩分明，从而在一定程度上激发同学们积极上进的进取心，并对同学们的行为起到一定的约束力。3.学生党员如何提高模范带头作用

学生党员应具备决心为集体利益奉献一切的精神，磨练不畏艰险，百折不挠的坚强意志，刻苦学习不断提高马思主义理论水平。具体体现于每一个学生党员都应在自己的工作岗位上带头

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