研究生阶段不同于本科阶段,少了一些灌输式的学习,多以自我规划式和自我培塑式的学习为主。在此基础上,为摸清方法套路、掌握特点规律。我主要从3个方面入手:一是把确立学习目标作为首要。通常来说,学习的首要任务就是订立目标。对研究生来说,主要工作是研究创新,所以学习的目标往往对应的是找出有研究价值的问题。从这一点出发,在基础课程学习阶段,我努力从所学知识中找值得研究的问题。一般先从本专业出发,再综合比较“研究问题”所处的学科方位、研究价值、发展现状、未来前景,从而确定了一些有价值的“目标”。二是把精研细学作为根基。建立了学习目标之后,主要围绕这一目标所涉及的学科门类和研究方向,展开知识梳理和储备。通过多查、多看、多读、多记,掌握重要理论、重要观点、典型案例,在整理文献综述中归纳概括所属领城的发展,在深耕细研中打牢知识根基。三是把广博泛学作为重要支撑。通过课堂学习,我认识到,知识作为一个系统,内部往往都是互相联系、相互贯通的,要想对某一领城做出有价值的研究,就不能拘泥于该领域,要在更广泛的知识体系中博采众家之长,掌握支撑该领域硏究的系列成果。因而,无论是马克思主义原理还是西方哲学史,无论是军事运筹学还是大数据工程,我都涉猎其中,借此打开知识的维度,为学术研究奠定厚实基础。
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