运动会入场式解说词（优秀5篇）

在快速变化和不断变革的今天，越来越多地方需要用到解说词，解说词具有顺序性的特点，它是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序、时间顺序编写的。那么，怎么去写解说词呢？白话文为大家精心整理了运动会入场式解说词（优秀5篇），在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

一、指导思想

为学生提供展示的舞台，调动学生参与运动的兴趣和积极性，激发学生的创新意识和创造能力。让全体学生“享受运动的快乐，享受成功的喜悦，享受合作的幸福”，提高学生的体育意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时，在活动过程中，加强班级的凝聚力和亲和力。

二、活动内容

1、班级介绍

内容：围绕体育节，各班根据本班特色，撰写100字以内的运动会入场式介绍稿；并推选一名同学在开幕式上朗读入场式介绍稿。

时间：

（1）班级介绍稿下周一中午中队长开会时统一交，推选的同学名单周一一同上报；

（2）推选的同学于周三中午12：30到二号楼四楼多媒体教室集中训练。

2、会徽设计

内容：各班学生自行设计学校春季田径运动会会徽，学校将评选出最佳作品作为本届运动会会徽，其他作品也将在运动会上进行全校展出。

要求：

（1）可以手画稿（彩色），也可以电脑绘画；

（2）规格：随意，尽可能大些；

（3）会徽下附简单的设计意图；

（4）每班至少设计2幅，并在小黑板上张贴，以便展示；

时间：下周一中午中队长开会时统一交。

3、入场式队伍和口号

可以以班级为单位进行个性化设计，也可以以年级为单位进行整体设计，要求精神饱满，充满活力，体现运动会精神。

看：雄纠纠，气昂昂，充满着活力的国旗方队，正踏着整齐的步伐向我们走来，鲜红的国旗，显得那么庄严威武。国旗手们精神抖擞、健步迈进，展现了兴恒中学严谨求实、团结进取、恒信明德的校园精神；他们气宇轩昂，朝气蓬勃，象征着兴恒中学开拓创新，勇往直前的良好风貌；他们矫健的身姿、飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，正预示着兴恒中学将永远走在时代的最前列。

一、活动背景

这学期，我校将于11月4、5、6日举行秋季运动会，在运动会开幕式时，每个系都会组成一个方阵，经过主席台时，进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个系展现创意与风采的舞台，同时，各系间的方阵表演也会进行评比。

二、活动目的

培养同学们团队精神和竞争意识。

三、活动时间

xx年11月4号

四、活动地点

xx交通职业技术学院体育场

五、活动对象

xx交通职业技术学院建筑系新生

六、活动流程

1、方阵总人数为80人，另旗手一名，护旗两名。

2、80人分为8排各排成立组长，负责自己所在排人员到位和排练情况，并加上建筑系团总支部门负责人。

3、统一穿实训服， 画板80个，贴纸黄色8张，红色贴纸25张。

4、我们将以8x10矩阵喊口号齐步进入会场，在主席台前站定时，响起由成龙等演唱的《国家》。此时，队员带上贴有颜色的画板。12人举起黄色画板，68人举起红色画板，组成党徽图案。在“党徽”图案摆好后，队员立即向四个角散开，并且，之前所有在四角队员迅速的穿插进入，排列成一个“房子”，共80人。

5、完成后集合成入场时8x10方阵，然后齐唱《团结就是力量》。

6、完毕后所有方阵人员喊口号齐步退场。

七、工作安排

负责机构职 务姓 名职责备 注

文体部组长

副组长

八、所需物品及经费预算

黄色贴纸10张，红色贴纸25张。画板学生自带

九、注意事项

口号：a建筑乘风，展翅腾空，扬我雄威，兴我交院。

b凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，奋勇翱翔。

设计理念：

快乐、梦想、健康、环保

（运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。）

准备事项：

小型国旗100面（以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用！）

信鸽若干只。（一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧！）

学生串词一份。（自己熬夜加班写。）

学生运动器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种）

学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。（我一直认为，铺张浪费是可耻的行为！一个小学就如此，那一年中国要浪费多少！）

其他未尽事项，以需要为准。

人员安排：

赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯（以班级顺序排列）

具体分工及设计意义：

赵老师：双语展示方阵（展示学校双语教学的特色）

陈老师：歌唱祖国方阵（为祖国母亲的生日唱赞歌）

刘老师：国旗方阵（我为国旗添光彩）

姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵（放飞梦想，自由飞翔。）

袁老师：运动展示方阵（为祖国而锻炼身体。）

张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。（我为祖国送祝福，祖国在我心。）

展示具体流程：

一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。

注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。（张晓凯负责）

二、朗诵方阵入场。（张晓凯负责）

注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。

三、歌唱方阵入场。（陈老师负责）

注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

三、双语方阵入场。（海霞负责）

注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。

四、运动方阵入场。（军伟负责）

注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

五、国旗方阵入场。（刘老师，姚老师负责）

注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的。需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

六、主持人，退场。

特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。

如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。

第一项：请校长讲话

第二项：校长宣布运动会入场式正式开始

第三项：运动员入场

看！迎面向我们走来的是彩旗队方阵，他们迈着坚定的步履，每一个队员都豪情万丈，铿锵有力的口号声，展现了新一代青年的风采。

瞧！鼓号队的队员们个个神采飞扬，春风满面，鼓声与号声交相辉映，鼓手满面笑容，号手活力四射，他们雄赳赳，气昂昂，精神抖擞，向主席台走来。

听！整齐的口号声：“好好学习，天天向上。”这声音已回荡在操场上空。是高二年级的小朋友走过来了，他们稚嫩的脸蛋天真可爱，同手持的鲜花一样尽情绽放童心的纷芳。

高二3班年级的朋友，是由64人组成的方阵，整个队列整整齐齐，那神气的样子，就像一个个，希望他们在这次运动会上能争创佳绩。

高二4班同学组成的方阵，走过来了，他们个个神清气爽，精神饱满，红扑扑的脸蛋洋溢着灿烂的笑容，美好的明天在等待着他们去创造！

自编操队的女同学向我们走来了，她们个个婀娜多姿，充满朝气与活力。随着音乐的节奏，她们就像一只只自由飞翔的小鸟，轻盈走过主席台。她们真是一支坚强的队伍，在集训的过程中，她们掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。希望她们在这次运动会上能一展她们的才华。

第四项：各代表队退场

运动会入场式到此结束，刘校长宣布运动会正式开始！

运动会入场式高二年级解说词

现在向我们走来的是一群意气风发、精神抖擞的年青人，整齐矫健的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，他们就是高二年级运动员代表队！

是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄；

是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。

勇敢者，就应奔跑在那运动场上，让年轻的心奋发激昂。

真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。

奋斗，拼搏，即使在运动场上拼得筋疲力尽，“团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一”的精神在这里奔腾流淌。

这就是高二年级。

前面有一座山峰，他们会用沉着坚定的步子，将之踏于脚下；前面有一块顽石，他们会用敏捷有力的动作，将之搬开；前面有一道阻拦，他们会用矫健的身姿飞跃而过；前面有一条急流，他们会用协调的划浆，轻舟猛进，雾去风来。

高二年级是一支团结奋进的队伍，这是一只顽强拼搏的队伍，一个积极向上的集体。历届师哥师姐的光辉成就，鼓舞和激励着他们奋勇拼搏、积极进龋他们汲取知识的甘霖，秉承玉山一中踏实进取的气质，播点了“明天玉山一中因有我而骄傲”的理想。他们脚踏玉山一中的土地，心存美好的希望，在玉山一中这块神圣的土地上，播洒刻苦求知的汗水。

在“崇尚一流、追求卓越”的学习氛围中，在“实事求是，好学上进”为校风的校园中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，他们不畏困难，勇于拼搏；团结进取，战胜自我。他们在课堂上是埋头苦读的莘莘学子，运动场上拼搏奋进的热血健儿。他们将以坚定的意志、坚强的决心，执著的追求和崇高的理想，养成自强不息的品质，铸就昂扬拼搏的精神，让团结之歌、奋斗之歌、胜利之歌在同学们心中传唱，铸造玉山一中xx届的辉煌。

高二年级好样的！好样的高二年级！同学们，让我们在运动场上一睹高二年级的风采吧！同学们，老师们，不要吝啬你们的掌声，为高二年级加油喝彩吧！向高二年级致敬！向玉山一中致敬！