——徐飞校长在“促进科技成果转移转化研讨会”上的讲话
尊敬的张司长、王主任、杨厅长,
尊敬的各位专家、各位来宾,
大家上午好!
今天,我们相聚美丽蓉城,隆重举行“促进科技成果转移转化研讨会”。在此,我谨代表西南交大,向各位领导和专家表示热烈的欢迎!同时,也借此机会,向长期以来对西南交大建设改革发展给予关心帮助支持的各位专家,特别是科技部、教育部、国家知识产权局、四川省科技厅的各位领导,表示衷心的感谢!
西南交大创建于1896年,跨越三个世纪,是中国近代土木工程、交通工程和矿冶工程高等教育的发源地,去年迎来建校120周年双甲子华诞。121年来,学校先后培养了以茅以升、林同炎、黄万里、竺可桢、刘大中等为代表的多位彪炳史册的科学泰斗和工程大师,培养了以59位海内外院士、3位“两弹一星”功勋奖章获得者为代表的30余万栋梁英才。特别地,轨道交通领域的院士几乎全是西南交大的毕业生。在多年的办学历程中,学校创造了百余项中国第一乃至世界第一,为中国高铁实现从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”,成为中国国家“金名片”和“中国制造”、“中国速度”国际标杆做出了重大贡献。当前,学校正加速推进“交通特色鲜明的综合性研究型一流大学”建设,努力提升和彰显百年学府的科技创造力、学术竞争力和思想影响力。
习近平总书记指出:“科技创新、制度创新要协同发挥作用,两个轮子一起转”。实际上,中国近40年的改革开放史,就是一部制度创新史。从1978年实行家庭承包责任制、取消人民公社、开放吸引外资、允许并鼓励私营经济发展、国有企业混改、用中国特色社会主义市场经济取代计划经济等一系列制度创新,使中国从人均GDP129美元的贫穷国家,发展到今天人均8500美元的世界第二大经济体,制度创新功不可没。
从2010年起,西南交大就开始了职务科技成果“分割、确权”的小规模内部试验,取得了令人鼓舞的良好效果。探索发现,以学校为科技成果转化的基本核算单位,科技成果归学校、教育部、财政部的“三级所有、校为基础”制度,与40年前“以生产队为基础”的人民公社生产资料所有制制度十分相似。
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