如果把践行“五个坚持”、当好参谋助手作为研究室干部的宏观要求,把熟练运用写作知识作为材料写作的微观要求,那么指导材料写作的要求就是中观要求。对县级政府研究室来说,当前很多基层干部对材料“避而远之”,一些年轻干部总感觉“摸不着头脑”,因而把握中观要求,对于我们增强岗位认同,提升写作自觉,掌握写作技巧,就显得尤为重要。
第一,我们是为领导写材料,而不是为自己,对路的才是最好的
哲学上有三个终极命题,“我是谁,我从哪里来,我要到哪里去”,习总书记也讲,要“不忘初心”。研究室是政府的智库,是领导的参谋,材料人员是幕后工作者,是辅助人员,真正的决策者是政府及其领导,所以任何时候我们都要摆正位置,不可缺位,也不可越位,不能忘记了为什么出发。
研究室的定位决定了材料人员必须对政府、对领导负责。有的在讨论材料时,张口就是“我认为这个决策不科学”“我认为领导这个思路有问题”“我认为这个材料应该怎么怎么写”,犯了反客为主、本末倒置的毛病。研究室是为领导决策服务的,决策前是“信息员”,决策中是“参谋”,决策后是“修补匠”,写作不能脱离这个框架。不论是大报告还是小材料,不同的地方、不同的领导、不同的时期,写出来都是不一样的,这里面体现的是领导的理念、发展的思路和工作的重点。比如分析经济形势,领导要求围绕重点产业来分析,有的却认为“三驾马车”“三次产业”更具逻辑性,这是“以自我为中心”、自以为是的表现。任何时候都必须牢记,研究室是为领导服务的,领导掌握的信息远远比我们丰富,材料写作必须在领导限定的框架内进行,即使确有不妥,也应该是千方百计完善,而不是“另起炉灶”。
为领导写材料,并不是什么事都等领导拿意见,否则和打字员有什么区别?相反,材料人员在写作中有很大的发挥空间。由于领导工作时间工作精力的关系,很多时候领导交办任务只是寥寥数语,“明天有个会议,你们准备个稿子”。
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本文发布于:2023-02-19 07:10:24,感谢您对本站的认可!
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