“六一”儿童节主持辞,笔杆子,老笔头,快搜公文

“六一”儿童节主持辞“六一”儿童节主持辞1——敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年敬爱的老师，亲爱的同学：合：大家晚上好！甲：今天我们相聚一堂，欢庆“六一”国际儿童节！乙：气球带着心愿迎风飞扬，礼花带着希望尽情绽放。甲：在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，让我们热烈的庆祝吧！合：祝所有的小朋友们节日快乐！乙：向辛勤哺育我们健康成长的少先队辅导员、大队辅导员以及亲爱的爸爸妈妈致以衷心的感谢和崇高的敬意！甲：无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，总结过去，才能创造出辉煌的未来。乙：那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，在德智体美劳等方面全面发展，提高素质。甲：大海在召唤你扬帆远航，乙：高山在激励你奋力攀登。甲：一直以来，我们××镇中心小学的全体少年儿童在党的领导和共青团的带领下，在老师的谆谆教导下，学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步！乙：我们少先队广泛开展了“争创星级班级”的组织建设活动，它教会了我们用心去感受生活；用行动去改善集体；用眼睛去发现快乐；用双手去创造劳动；用大脑去奋发学习！与幸福“亲密接触”；与同学友好相处；与集体荣誉紧密相连！甲：在这里有两个中队获得镇级优秀中队的殊荣。他们分别是：××中队和××中队。乙：让我们为这两个中队热烈的鼓掌！甲：在这一年来，我们学校涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。有些学生在学校努力好学，在家帮助爸爸妈妈做力所能及的事情，为父母减少家务，孝敬长辈。乙：在此，我们要特别表彰镇级10位“好少年”和8位“孝敬标兵”。他们分别是：甲：镇级十位“好少年”是……乙：镇级八位“孝敬标兵”是……合：一份耕耘，一份收获。甲：一年来，这些受表彰的先进集体和个人用他们的勤奋努力、聪明才智为学校和自己赢得了荣誉！这些集体和同学都是我们学习的好榜样！乙：我们有这样的成绩，离不开辛勤教育我们的中队辅导员，您将整个心灵献给学生，用人格引领人格，让智慧点燃智慧；以民主、平等的态度对待每一位学生；呵护生命，尊重个性，激发创造，不断地丰富我们的学习和生活知识，发展了我们德智体，教会了我们真善美，您成为了我们学生爱戴的师长和真诚的朋友！您将一生的精力，将所学的全部知识培养出一批又一批跨世纪合格的建设者和接班人！甲：让我们向您致敬，谢谢您！（行少先队队礼）在这么多的优秀辅导员中间我们评出了“镇优秀辅导员”，分别是……乙：一位教会我说第一句话的妈妈。甲：一位教会我踏出第一步路的爸爸。乙：是你们！给了我美好的童年和快乐的生活，我们能茁壮的成长离不开您们的悉心照顾，在学习上全力的支持和培养！合：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”（鞠躬！）甲：在此，学校给了我们这次机会，评选出了4名镇级“好家长”，他们分别是……乙：以上都是获得镇级表彰人员名单，我们将在下午在镇文化中心对这些先进者进行表彰。甲：接下来我们要对校级的18位“好少年”和36位“争章小能手”进行表彰，他们积极参与雏鹰争章活动中，自觉拓展素质，主动攀登进取，与学校、老师共成长！接下来就让我们分别来认识他们吧：乙：18位“好少年”是……甲：36位“争章小能手”是……甲：下面先请18位“好少年”上台领奖。乙：有请一至三年级的18位“争章小能手”先上台领奖……再请四至六年级的18位“争章小能手”上台领奖。甲：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！

乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符！

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