在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是白话文的小编为您带来的同学之间作文(优秀7篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
同学之间的作文 篇一我有一个同班同学,跟我长得很像,我26号,她27号。我们是同学也是最要好的朋友,她就是来欣玥。
有一次,我刚要走出校门,却发现我的水杯忘记带了,我后面的来欣玥好朋友就对我说:我跑得快,我帮你去拿水杯。我刚要说:不用了,不用了,谢谢你。她已经跑得无影无踪了,我很感谢她。不一会她就拿着我的水杯气喘吁吁的回来了,我连忙对她说:慢点,慢点。
我赶紧一边把她的水杯从她的书包里拿出来递给她喝,我一边感激地说:太感谢你了,来欣玥,你真是我最好的好朋友。来欣玥红了脸,低下了头,不好意思地说:没关系,你是我的好朋友,好朋友之间就要互相帮助的。不是吗?
她喝完水后,我又帮她把水杯放进去,来欣玥又一次感谢了我。我说:不用谢,我们同学之间互相帮助都是应该的。
我觉得班级就像一个大家庭,大家要像兄弟姐妹一样,有同学遇到难题,不要笑话他,而是应该去帮助他。这样我们班也就和睦了,我们班的分数也会上升。
那该多好!
同学之间作文 篇二十岁,还未到梦幻般的年龄,然而却留下了我童年中难以忘怀的回忆。如今想起来 ,都有些后悔。
记得那是下课了,我与同桌发生了“领土争端”问题,为了“和平”我用蓝色钢笔在课桌中央重重地划了一条“国界线”。我瞟了一眼同桌,他一脸不悦,但又无可奈何,因为本姑娘的脾气,他早已有所领教。
很快上课了,这节课是语文考试。我拿到试卷后认真地做起来。一题,两题,哎呀,糟糕了,钢笔没墨水了。我自言自语地说道。那可怎么办呀?这是非常重要的一次考试呀!此时一连串的问号出现在我的脑海。向同桌借吧,可是刚吵过架,他会借吗?唉,试一试吧!于是,我硬着头皮向他借。他从书包里取出一支精致的钢笔给我。我简直愣住了,难道他不生我的气了。
考试结束了,我把笔还给了他。我们的矛盾化解了。可我心里总觉得别扭,低头一看,那刺眼的“国界线”。我拿出抹布一下子把它擦的无影无踪了。“领土争端”问题,就这样在没有人的调解下,顺利地结束了。
“海纳百川,有容乃大”。我从同桌的身上感受到:宽容大度,不拘小节。
评语:
小作者用语俏皮话,符合儿童色彩。心里活动真实,感受深刻。
同学之间的作文 篇三唉,还有半个月时间就要期末考试了,大家都在拼命地刷题。我那不争气的语文,实在给我拉太多的分。你看,我不正坐在座位上对着一篇语文阅读发愁呢。
“唉,今天的阅读怎么这么难啊!”我的话引起了我同桌吕晓瑜的关注,“哪题不会呀?我来教你吧。”她侧着脑袋边看边说。“这题不是很简单嘛。你看,你这题目其实和数学一样,它也有公式,你背下公式套用一下就可以了。我来写给你看。”我把她写的公式和答案合在一起,一读,果然和标准答案一样,甚至比标准答案还标准。我读完后,心里佩服极了,不愧是我们班的学霸啊。她又陆陆续续地教了我好几个“公式”,轻轻松松就搞定了一篇阅读。
吕晓瑜是一位名副其实的学霸,但她也有不擅长的呀,这就轮到我大显身手了。
一天数学课刚下课,我和吕晓瑜都在奋笔疾书写同步练习。突然,一道拓展题挡住了我们的去路,我歪着脑袋想了一会,没有一点头绪。我发现同桌也不会,我俩面面相觑。我又是画图,又是列式,又苦思冥想了几分钟,灵感来了!我一拍大腿,做出一副茅塞顿开的表情,刷刷地写下了解题过程。我又在吕晓瑜的本子上一画,她的思路也打开了。我看着我解的题目,一股自豪感涌上心头。
在学习上,我们相互鼓励,相互帮助,这样的友谊值得好好珍惜!
同学之间的作文 篇四同学之间难免会有磕磕碰碰。
那天上午,我和同桌小忻都在做作业。突然,小忻的手向我方移动,不久就侵占了我的“领地”。向来都不肯吃亏的我顿时来气了,心想:“小忻,我的位置已经很小,我一定要把你挤出我的地盘!”于是,我不动声色地使出九牛二虎之力去挤小忻的手。谁知,小忻也不示弱,用吃奶的力气予以还击。我们“吃呀咧嘴”,谁都不肯退让。经过一场“激战”,还是我把小忻给挤了回去,夺回了“领地”。我挺直背得意洋洋,而小忻则垂头丧气,像泄了气的皮球,无精打采地耷拉着脑袋。
“丁零零”下课了,小忻愁眉苦脸略带委屈地对我说:“小怡,你能不能不要再挤了呀?你看,我的一边就是墙,手没法伸展,只能往你这边挤,我不是故意的。”我听了,虽然装作无动于衷,心里却像打翻了五味瓶——很不是滋味。想着平时我俩一起看书,一起做游戏,一起吃饭,再看看此时小忻满含期待的眼神,真是羞愧难当。恨不得找个地缝钻进去。可是一向要面子的我,拉不下脸向他道歉。最后我还是鼓起勇气主动向他道歉说声对不起。
“雨”后,天终于“晴”了,我们的误会消除了。同学之间应该多一点欢笑,少一点误会。
同学之间的作文 篇五我们在校园里度过的时间,比在家里的时间多得多。班级里的许多同学渐渐都成了我的好朋友。每当我有困难,他们就会伸出援助之手;每当我有快乐,我也会和他们一同分享。
有一次上体育课比赛跑步,这对我来说是小菜一碟。我自信满满地走到起跑线,做好了起跑的准备工作。体育老师一挥手,我就像一支离弦的箭冲了出去,但其他同学很快追了上来。我可是体育高手,一定不能输给他们。于是,我灵机一动,想出了一个妙计。我特意稍稍减速一下,眼见身旁的小红超越,就悄悄地伸出了右脚,她冷不防扑倒在我的面前,结果我得了第一名。
可是,这一切都被老师看在眼里。体育老师走到我的面前,严肃地对我说:“你刚才把人家绊了一跤,她都流鼻血了,所以你这次的成绩只能是零分。自己想想怎么处理吧!”我又气又恼地跑回教室,自言自语地说:“哎,我怎么那么倒霉啊!谁让她自己不注意的。”之后,我没有理她,她也不理我,课间遇到也故意避开,一直僵持到了放学。
真是“冤家路窄”,第二天早上,我们在校门口相遇了。可没想到的是,她主动走过
来说:“李欣怡,昨天的事别难受,我已经不痛了。”明明是我错了,她竟然这么说,我立刻觉得好后悔,脸一下子红到了耳根。我低着头,嗫嚅地说:“对不起,都是我不好。”“没关系,没关系,我们不是好朋友吗?”她一边说,一边拉起了我的手。
直到现在,我还为她的大度深深感动,同学之间的友谊就是这样,互相理解宽容才能长久。我要永远珍惜这份可贵的友谊。
同学之间的作文 篇六“丁零零”下课铃响了,紧张的语文考试结束了。一听到老师说“下课”,同学们都像离弦的箭飞出了教室。
我合上铅笔盒,准备跟大家一起轻松一下,突然看到小明在座位上望着窗外,脸上竟然挂满了泪珠。我走到他身旁,轻声说“怎么了?没考好吗?”“嗯!”他一边回答一边用手抹了抹眼泪。我递给他一张餐巾纸:“没关系,没考好下次努力,争取考出好成绩!”“可是我总觉得自己很笨!这种题我就是不会做!”“别那么说自己,谁都有遇到难题的时候,下次你有不会的题目,就告诉我,我们一起解决吧!”小明抬起头,眼里泛着信任的光。
“天气这么好,我们先去跟大家一起课间活动,散散心,等下节课课间我再来教你这种题怎么做!走吧!”我拍了拍小明的肩膀,他的脸上终于露出了笑容。
明媚的春光照映在小明的脸上,也照映在我和他的心中。这就是我和同学们之间发生的事。
同学之间的作文 篇七同学总是日日碰面,天天相处,不过有时难免会发生些小矛盾。今天,我就要来讲一件我和我的好朋友——孙缘的事。
这件事发生在一个秋高气爽的秋天。那天,爸爸给我买了一副新的羽毛球拍,我喜欢极了,简直爱不释手。这时,我想起了我那有福同享、有难同当的好朋友——孙缘。于是,我给孙缘打了一个电话:“孙缘,下午一点,我们到人民广场去打羽毛球吧!”“好的。”我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍,炫耀地对孙缘说:“看,这是爸爸给我新买的,怎么样,漂亮吧!”孙缘羡慕地说:“好漂亮啊!”我们一起来玩吧!”“好啊,好啊!”我们玩了起来。由于她每次都打得太近,所以我让她打得远一点。她听了我的话,点点头,拿起羽毛球抛向空中,用羽毛球拍重重地打羽毛球。没想到,她把羽毛球打到了离广场不远的一个臭水沟里了。我看见了连忙跑过去,把羽毛球拿了起来,原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了,我生气地对她说:“你看现在怎么办?你赔!”“我又不是故意的。”从此我俩谁也不理谁。
回到家,我仔细想了想,“是不是我不对啊?我不应该对她大发雷霆的!”于是,我去找孙缘。我来到她家里,对她说:“对不起,上次是我不对,不应该对你大发雷霆的!”“我也做得不对,不应该不负责任的。”于是,我们又和好如初了。
通过这件事,我感受到同学之间应该和睦相处,不要为了一点小事而破坏了友谊。
本文发布于:2023-02-17 05:58:04,感谢您对本站的认可!
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