因不能被人体消化和利用， ① ，成为肠道微生物生长利用的主要食物。部分微生物能以膳食纤

因不能被人体消化和利用， ① ，成为肠道微生物生长利用的主要食物。部分微生物能以膳食纤维为食物，但你恐怕不知道，对于膳食纤维这一“美食”，不同的肠道微生物并不会按照人们想象的那样，安安静静、互不打扰地“吃饭”。如果不同微生物都能食用膳食纤维， ② 。研究团队通过连续采集肠道微生物组的时间序列变化数据，借助生态动力学模型，了解了不同肠道微生物对膳食纤维的争夺情况。通过这一方法，该团队推断出小鼠肠道菌群中膳食纤维代谢的关键响应菌，以及关键微生物之间的互作关系。 ③ ，膳食纤维对肠道菌群的调控作用可能会“失效”；当关键微生物充足时，膳食纤维对肠道菌群的调控作用则更明显。 21. 下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是（ ） A. 五年，五年，你知道这五年我是怎么过的吗？ B. 告别迷茫，拿好这些让你经验值猛增的社会生存攻略。 C. 如今，你不言，我不语，我们即使近在眼前，也已无话可谈。 D. 对了，一点儿也不错，所以才来拜望拜望你。 22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 答：① ② ③ 【答案】 21. B 22. 示例：①膳食纤维常会进入大肠 ②它们可能就会争抢食物 ③当关键微生物缺失时 【解析】 【21题详解】 本题考查学生对人称代词具体含义的分析理解能力。 原文中画横线的句子“但你恐怕不知道”中的“你”，泛指任何一人，无论哪一个人。 A.一般是称呼说话的对方，特指说话的对象。 B.泛指任何一人，无论哪一个人。 C.特指说话的对象。 D.特指说话的对象。 故选B。 【22题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空，从后文“部分微生物能以膳食纤维为食物”可知，这段文字的陈述对象是“膳食纤维”，填入句子的主语应为“膳食纤维”，再联系“成为肠道微生物生长利用的主要食物”可知，填入内容应是说明膳食纤维进入肠道这一事实。可以填入“膳食纤维进入大肠”。 第二空，从前文“不同的肠道微生物并不会按照人们想象的那样，安安静静、互不打扰地‘吃饭’”可知，所填内容与“安安静静、互不打扰”相反的一种情况，据此可以推知填入句子填入应含有“相互争食”的意思，故可以填入“它们可能就会争抢食物”。 第三空，从后文“膳食纤维对肠道菌群的调控作用可能会‘失效’”可知，填入句子应是导致“膳食纤维对肠道菌群的调控作用可能会‘失效’”的条件。通过后文“当关键微生物充足时，膳食纤维对肠道菌群的调控作用则更明显”可知，肠道菌群失效的条件是缺少关键微生物，且填入内容恰与“关键微生物充足”意思相反，故可以填入“当关键微生物缺失时”。