九年级什么的什么作文（九年级作文大全）

九年级什么的什么作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的九年级什么的什么作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

九年级什么的什么作文1

　　当清晨的第一缕阳光洒在肩上，当柳树的枝条迎风飘扬，当我嗅到了紫藤花的香味，当蝴蝶飞过了草地边，这时，你会觉得温暖与幸福吗？我想，幸福可能就在这个时候吧！

　　幸福原来就是这样。当我们一家人登山的时候，不远处炸山了，而她——我的母亲，竟惶恐的要求爸爸拉起我就跑。而她的身影，却被我们远远的甩在了身后。飞沙走石，烟尘弥漫。不时传来阵阵巨响，我最终看见她向我们跑来，我的心中顿时涌出了一股暖流，会心一笑。

　　幸福原来是这样。当我在夜间已经昏昏欲睡时，总有一个脚步向我走来，这便是母亲，她总是日复一日的每天看着我熟睡的样子，日子久了，她便坐在位子上看我，我不敢睁开眼睛，也不敢动弹身体，因为我知道这是一种幸福，我害怕打扰了，甚至破坏了这种幸福，我一定要好好体会，虽然我没有看见她的眼神，但是我闭着眼却能感受到那温存的目光，甜美的微笑，柔和的气息。

　　哦，幸福原来是这样。我发现屋子里的地毯变了，地板打了蜡，而原本地毯很滑，一不小心就摔一大跟头。现在我可以大摇大摆的走进屋，不用怕滑倒，原来父亲也可以如此的悉心。这是父亲给我的力量吗？回答当然是肯定的。而我却发现，我的地毯却放在他的床脚下。仿佛感觉有一团火，撞在我的心中，燃烧得到处都是……

　　幸福就是这样。我问灯的亮度可以改变吗？可以，它会因我而改变。妈妈不知找了多少天，终于找到了。将它把灯蒙起来，透出的光亮刚好适合我的眼睛，我看着大汗淋淋的她，想着她奔波的样子和那望都不能望一眼的骄阳，我似乎领会到，有一种无形的爱，像一双无形的手，无论是什么灯，它的光亮都会因这双手而为我改变。

　　我想握住这双手，这双已经有些粗糙的手，轻轻的抚摸。原来幸福就是这样，在笔盒中我看见了一张便条，在书包中发现了一袋饼干，打开背包看见了我需要的感冒冲剂。幸福无处不在……

　　哦，原来幸福就是这样！

九年级什么的什么作文2

　　农民在山上种了一片玉米，每天辛勤劳作，盼着玉米能快快成熟。玉米即将成熟了，可是，一连几天，都有十几根玉米被偷。于是，农民决定在玉米地里过夜，探个究竟。夜深了，一个巨大的身影向玉米地走来。借着月光，他看见每天偷吃玉米的竟然是一只大黑熊！

　　农民回到家里，他食不下咽、寝不安席。他绞尽脑汁、冥思苦想，终于想出了一个万全之策。

　　这天晚上，农民在一些玉米里喷了一些泻药，还在山脚设了一个超大号的陷阱。晚上，农民躲在玉米地附近的草丛中，等着黑熊的出现。

　　夜深了，随着沉重的脚步声，黑熊出现了。只见它大摇大摆地走进玉米地，眼睛闪闪发光，口中口水直流。黑熊拔起一个玉米，狠狠咬了一口，就朝后扔了去，又顺手拔起另一个又肥又大的玉米，咬一口又扔掉了，农民躲在草丛中看得是心如刀绞啊！他轻声地怒斥道：可恶的臭黑熊，你等着瞧！我一定要你为我的玉米付出代价！

　　这时的黑熊吃的津津有味，哪知道玉米里被喷了大量的泻药呢？它只觉得此时的玉米比以往的更加香甜可口而已

　　吼只听一声熊啸，农民定眼一看，心中大喜：哈哈，臭黑熊！吃了我那么多泻药，这回有你好受的了！吼吼黑熊这时的肚子是翻江倒海啊！它再也憋不住了。只能就地把排泄物拉了出来。几分钟过去了，黑熊越来越虚弱，农民用打火机点亮了火把，冲了出去：杀！我今天就让你尝尝偷吃我玉米的后果！杀！

　　黑熊看到农民手中的火把，大惊，吼吼狂吼着，朝山下跑去，这正上了农民的当。轰吼只听两种声音同时响起，黑熊掉入了农民挖好的陷阱里了

　　从此，黑熊再也不敢侵扰农田了，农民每年的玉米都获得丰收，日子也渐渐好了起来。

九年级什么的什么作文3

　　朋友们，你们身体疲倦吗？心情郁闷吗？让我们走进大自然吧，在大自然美丽的风景中，我们可以忘却一切忧愁。

　　朋友，你烦恼吗？你身体疲倦吗？让我带你走进大自然吧！让大自然美丽的风景，将你所有的烦恼与疲倦冼去。来吧！这里能够让你忘掉繁杂吵闹的市区，用心来感受大自然的美，感受大自然的博大精深和无限魅力。

　　让我们走向原野吧！看，一片片柔软嫩绿的草地，一望无际，妖娆缤纷的小花，散发着新生的味道。骄傲的小草像千万个绿色的卫士，守护着花朵。就算人们怎样压它们踩它们，它们都决不低头。

　　让我们投入山的怀抱吧！“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的变化，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的哲理，在此时让你领略得更为透彻。从远处望去，山并不高，可当你来到山脚下时，抬头一看，这才知道它是多么的雄壮威武，就像一个个巨人，任凭风吹雷打、日曝雨淋，永远那样坚韧不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊！

　　再让我们走向大海吧！听，海水“哗啦，哗啦”的声音，就像大海在深情地呼唤着我们。赤着脚踩在金光闪闪的沙滩上，感觉多好啊！捡起一个贝壳，放在耳边，用心倾听大海里波浪的声音，心也飘得很远很远。大海无边无际，它那宽广的胸怀，真值得我们学习。

　　最后，让我们走进森林吧。一进森林，郁郁葱葱的树叶就将我们整个身体团团围住。林间的小鸟在树枝上叽叽喳喳地演奏着美妙的乐曲。草丛里，大树后有许多的小动物出来欢迎你。

　　大地滋润着生活在土地上的生物，使它们茁壮成长，变成美丽的大自然。大自然时刻为我们敞开着胸怀。朋友，你如果有空，让我们携手走进瑰丽无比的大自然，感受大自然的独特魅力吧。

九年级什么的什么作文4

　　说起我和艺术的故事，也许三天三夜都讲不完。

　　我接触过很多艺术，但二胡这门艺术深深地吸引着我。记得，在我很小的时候，我曾经亲眼看到过外公的弟弟拉二胡。那美妙的音乐，从他的指尖跳跃，涌出无数个美丽的音符。我幻想着自己穿上美丽的礼服，手拿着精致的二胡，在舞台上如痴如醉地演奏，台下响起了雷鸣般的掌声。就这样，我和二胡的故事开始了。

　　我的二胡老师是外公的弟弟，在学二胡的期间，我遇到了许多困难，期间有两件事让我难以忘怀。

　　第一件事是在学揉弦的时候，那时正在学第一节压弦，我用力地压下去，却没想到，看着并不锋利的弦，竟然把手给弄伤了，鲜血止不住的流，老师只是撇了一眼：“去医务箱，拿个创可贴，包扎一下，抓紧时间练。”我照做了，心里责怪着老师的无情，每当我往下压一步，我都能感觉伤口似乎有什么液体慢慢往外涌。好不容易到了休息时间，我取下创口贴，伤口还在流血，痛啊！可是待会要还要练习，只好忍着，不说！

　　第二件事是在上台演出的前一段时间！我十分紧张，每天要把一首曲子练上几十遍，或者上百遍。每次都练得浑身乏力，手指酸痛。为了给观众演奏一首美妙完整的音乐，为了实现自我的价值，我只有继续努力，忍着身心的疼痛！也是那时我才明白音乐家的辛苦。可真谓“真是台上一分钟，台下十年功啊”！终于到了演出现场，我十分紧张，最终克服了自我，在表演时放松自我，婉转的音乐从我指尖跳跃。演奏完毕时，台下响起了我期待已久的雷鸣般的掌声。刹那时，我的心感到无比满足。

　　我和艺术的故事让我明白了：一件事，只要肯去做，肯去努力。就一定会有所收获！

九年级什么的什么作文5

　　友谊是什么？你也许会奇怪我连友谊都不懂，不过，让我深有体会的，真正明白它的含意的却是在那件事之后。

　　那天中午，太阳还在吐着火舌，猛烈地照着大地，似乎要将大地烧焦。我和徐阳，李欣也因为这躲在树荫下跳皮筋。我们边跳皮筋，还边讨论天气，徐阳说：“天气预报还说今天要下雨呢，我看是说假话吧。”我也支持她的观点，余佩说：“这么好的天气哪像要下雨啊。”

　　可是到了下午第二节课下课，老天不作美，偏向了天气预报，不一会儿，天空就阴云密布了，我们连忙跑进教室，一会儿，一道银光划破天空，雷公吹了一声口哨，雨姑娘就洒出了最好最多的珍珠。

　　放了学，大家都“各奔前程”，我呢，一个人傻愣愣地在校外路边站着，盼望着雨能停下来，因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢，足以让我洗上一个大澡。忽然，一把雨伞把我头上的天空挡住了，我一回头，原来，我的好朋友吴心月在我的后面，她甜甜地笑着，说：“来，一起回家吧。”我太高兴了，和她说说笑笑走进了雨中，把刚才的烦恼也抛掉了。

　　不一会儿，我们就要到分叉口了，看来，我只能拼一下了。我正打算冲进雨中，她突然说：“给，这把伞你撑去吧。”我说：“这怎么行呢？那样你不是要淋湿了吗？”她却笑笑：“没关系，我家近，用不了跑几步就到了，你家远，你还是赶紧回家吧，不然，你爸爸妈妈要着急了。”我感动得不知说什么好，不过我听到我还是说了声“谢谢”。

　　一路上，我的心沉甸甸的，装满了友谊。有时你很暖，暖得犹如母亲的体温，

　　浓缩着炙烤我冰冷的心的温度，哪怕那冰冷的心碎了也无法弥补我的你的谢意。有时你轻轻得犹如纷飞的雪花熔化着、浸透着。哪怕那纷飞的舞者停止了生命也无法偿还。

九年级什么的什么作文6

　　似乎，已经好久没有见到记忆中的那双大手。真的，那双因岁月与奔波而变得貌似松树皮的大手，却可以为这个三口之家撑起整片蓝天。

　　看看身上，这崭新的衣服、崭新的鞋袜、崭新的文具以及这间亮堂堂的大房子，哪一样不是靠那双勤俭、能干的大手？再不用点功，如小学一样玩玩打打、疯疯闹闹地过日子，心中的确是过意不去的。

　　“嗤。”就是那么一瞬间，每晚陪伴着我的台灯灭了，任我“好说歹说、威逼利诱”都不肯亮起来，真伤脑筋！那双大手的主人见了，二话没说便骑着摩托车，顶着风雪上街去买灯泡了。没过多久，冻得通红的脸探过来，用那双大手把怀里的灯管在“任性”的台灯上摆弄摆弄，三下五除二，台灯又“嗤”地一下亮了。顿时，书房一下子明亮起来，我的心里暖烘烘的。说来也怪，他虽然没有学过这方面的手艺，但是他却能用看似笨拙的粗手指将一个个出了毛病的电器“起死回生”。

　　上至养家糊口，下至检修家中电器，样样都离不开那双手。同样，那双手也给了我一些非同寻常的意义和启示。

　　小时候印象最深的事莫过于牵着这双手过马路。只要准备过马路了，他就把手背在后面，轻轻一挥。在别人看来或许这动作有些滑稽，但在我眼里却是神圣的：我又可以牵着这双手啦！这时，我便一溜小跑，屁颠屁颠地跟过去，拉起这双手。此刻，一种特殊的安全感油然而生，心中也是说不出的踏实。相比之下，握着妈妈温和细腻的手，却是一种相依为命的感觉。总之，在我看来，牵着这双手，闭着眼睛走都不会迷路。

　　在这巨大的喜悦感和兴奋感及所有的欢欣、快乐都享受完之后，是会有失落感的。因为只要过了车水马龙的大马路，抵达安全的彼岸时，那双能给我无限力量的大手会很自然的松开我这双稚嫩的小手，这让幼小的我心里会掠过一丝遗憾与不舍。或许，是他有意识地告诉我，什么叫做“独立”罢。从小，他都不会让我过分地去依赖他，因为他知道过分地依赖对我的成长是不利的。“唯有凭着自己的本事打造出属于自己的一片天地，才是有骨气的人。”渐渐成熟、懂事的我终于明白了他的良苦用心。

　　这就是爸爸的手。爸，请您放心，等女儿长大成就了，便会像儿时过马路那样牵住您的手，换我来关心你，保护你，让我撑起这片蓝天。

九年级什么的什么作文7

　　窗外，远处的几只鸟儿正在蓝天下展开自由之翼，盘旋着……

　　阳光透过玻璃直射在桌子上摆放凌乱的作业本上，照得浮在半空中的尘埃竟也闪闪发亮，也是自由的漂浮着，在我面前晃来晃去，似乎在嘲笑我这个被关在“鸟笼”中的折翼鸟。

　　摊开的作业上白花花的一片，耀武扬威的盯着我。我双眼无神，手中的笔机械的写着，似乎都能听到齿轮的旋转。我也明白了，我被折翼的是名曰“自由之翼”的翅膀。

　　我终于厌倦了，无奈的一甩笔，带起耳机，拿起手机，寻找能逃离这里的歌。音乐果然可以迷惑人心，我渐渐心情好了起来，时不时也会跟着音乐哼几句。歌似乎让我折了的翼重新焕发生机，我似乎渐远了这束缚的鸟笼。一曲未完，妈妈却进来了，似乎我犯了多大的罪一般，直接吼了起来。开头无外乎是什么“你作业写完了吗？补习班发的练习做了吗？都什么时候了还不好好学习，听个什么歌呀……”就这样我又一次回到了束缚当中，又或许我根本不曾逃离过这束缚。

　　我是新生的鸟儿，羽毛渐丰，我渴望的不是豪华的鸟笼，而是有风险的蓝天。我长着一对名曰“自由之翼”的翅膀，却被种种枷锁束缚得动弹不得。一首归属自由的歌，有几分钟呢？有几小时呢？为什么不让我展翅在蓝天中翱翔一次，让我体验一下自由的快感，不是让我飞却还是给我带上一个监控。

　　不要这自由有多久，有多宽，有多长，但不要把我的翅膀折断。不要用各种作业，各种学科与未来来束缚我。作为一个学生，我明白我应该做什么，我明白我的任务。

　　我不求多，但求给我一首歌的时间吧！

九年级什么的什么作文8

　　当时间无情的将我们向前推去，我们却无法停下脚步;当畸形的应试教育将我们的翅膀压弯，我们无法飞翔;无情而无形的黑色动网将我们笼罩，我们早已无法聆听自我内心的声音，我试着寻找，哪怕一丝一毫的真诚的内心话语……。

　　离开了虚伪的世界，我却发现自己竟也有了虚伪的一面。刻意要在他人面前很坚强，似乎强不可摧;我了只是让自己不他人的伤害，自顾自，穿着一层虚伪的盔甲，去面对一切。所以我得到的也只是虚伪的回应，可我在这虚伪的对话中不知不觉的或得了一份满足感，因为我的心不在受伤。我本是一块有棱有角的方石，可无数的经验告诉我，这样只会让你碰壁，我信以为真。那么成了一块鹅卵石，圆滑的外表，坚实的内心。现在，我告诉我，我不喜欢虚伪!这是心的声音。

　　清晨当露珠挂在枝头，鸟儿啁湫鸣叫，晨的静卧在大地，也去并未散去。天边的炙，暖红了云，欣欣然睁开眼，萧杀之中，阳光却忽然万缕。这是，我的心头一股暖流通过，这是自然的美，自然的韵，我爱这声音!无声的声音，此时无声胜有声，冬光晨清美画。我先画无声胜有声的美!这大自然的美!这也是我的声音。

　　我从不爱风滑雪月堆砌出的词句，更讨厌若有若无的无病呻吟，我以为这还不如秦倩的淳朴粗犷悲凉。我喜欢作家的娇柔做作。我宁愿去乡下，听一听农民们的淳朴语言，看一看高山流水。相信新小桥流水人家，不会比书中的华丽语言差多少。我告诉我，我爱心与心的交流、倾听!这是心的声音。

　　我心中的声音，有许多，可我常找不到了他们。他们也有我的童年梦，少年的情，对未来的憧憬。人有两只耳朵，一只是听外面世界而另而今天则要感受，感受内心深处的声音。

九年级什么的什么作文9

　　我喜欢万物复苏的春天。桃红柳绿，百花齐放。春天的阳光照在脸上暖暖的，使人心旷神怡，心情舒畅。我快乐的和好伙伴们嬉戏玩耍，在空地上放飞各式各样美丽的风筝，我们拉着风筝线来回奔跑，看着风筝越飞越高，我们享受着快乐，享受着春天的阳光。

　　我喜欢火热的夏天。在骄阳似火，烈日当空的日子里，我可以像鱼儿一样在游泳池里尽情穿梭，把不快乐的事都忘掉，心情特别舒畅。

　　我喜欢天高云淡的秋天。金秋季节，果实累累。我喜欢看辛勤的农民伯伯在田间劳动，他们因丰收而快乐的笑脸。喜欢看那满山遍野丰收果实。满山遍野的红枫叶。

　　我喜欢寒风刺骨的冬天。寒气袭人，我盼望下一场鹅毛大雪，但是不能成灾，我们可以在那皑皑白雪中快乐地打雪仗，做雪人，在雪上打滚，太好玩了。

　　我喜欢打乒乓球。他可以锻炼人的反应力和判断力。喜欢和好朋友在宽敞又明亮的场馆里比赛，我用心爱的球拍在球台上乒乒乓乓的来回击球，每打了一个漂亮的好球，我都不禁“嗨”的一声大叫，|同时用力跺脚，用这种方式来表达自己的兴奋和高兴，这是我最快乐的时候。打完球后，和小伙伴依依告别，念念不舍，这又是我不开心的时候。

　　我也喜欢打篮球。可以增强体质，提高弹跳力。在篮球场上拍着篮球奔跑，和队友们互相传球，密切配合，躲过对方的进攻，我一转身举手投球，“球进了”队友们欢声雷动。一场球打完，个个汗流浃背也不管不顾，一路上还在谈论精彩情节。

　　我喜欢老师。老师辛勤地教育我们，传授知识给我们，在课堂上，老师讲得津津有味，我们听得聚精会神，新旧知识融会贯通。你知道吗？这是老师花了多少个不眠之夜，掉了多少根头发，为我们付出了多少心血，老师教育我们要在知识的海洋中快乐的翱翔，我们应该尊敬老师。

　　我喜欢歌唱！我喜欢快乐！因为快乐是生活的源泉！

九年级什么的什么作文10

　　天空纷纷扬扬飘着飞雪，落到地面上，在地面上织起厚厚一层银白色，寒风呼啸的吹着脸庞，扰乱了额前几许发丝，竟让人没有一点赏雪的闲情逸致。走在雪里，深深浅浅，留下一个个脚印，冬天，让人感到冷冷清清。

　　忽的，一大片浓郁的绿色闯进了我的眼眸，“大雪压青松，青松挺且直”，只见一颗颗松树傲然的挺立在风雪之中，如般威武的站着，在寒冷下，都挺直了腰板，在寒冷的冬风里没有一丝的畏缩，让人敬佩之情油然而生。雪花纷纷扬扬的洒下，缀在松树的枝头，松树为一片银装素裹的世界增加了一笔盎然的生机，松树像一个报春使者，看到那一片浓绿，仿佛春天就在身边。

　　再走近细看，松树长得并不算挺拔，松树的树干也十分的细，仿佛一阵风就能刮倒似得，与那些苍劲的树木是不同的，松树在众植物里松树显得有些憔悴，可它却丝毫不表现得怯弱，用自己的身躯撑起白雪和寒冷，不曾弯一下腰，从不放弃。松树上的松针密密麻麻的排列着，好像是一颗颗细细小小的针，触碰起来有些扎人，这应该是松树为自己撑起的保护伞吧，它不想被伤害，就用小小松针把自己保护起来，它也怕被伤害，可却总用坚毅无畏的外表掩饰自己对外面冰冷世界的恐惧。这种四季常青的树，不曾对春暖花开时抢走自己美丽的其它花草有过丝毫的嫉妒，也不曾在凌寒挺立时有过丝毫抱怨，它以一位老者的身份淡然的看着一年四季的变化，默默无闻的做着自己的贡献，淡泊名利，不惧困难。

　　我不由得想到了一些边疆战士，默默地守护着祖国的疆土，严寒、酷暑，不曾因为恶劣的环境而轻言放弃，不因劳累而低一下头，他们就如这青松一般站的笔直。而这份职业却常常被人们忽视掉，他们就是在我们看不到的地方默默的贡献自己的一份青春和力量，不求任何回报，保家卫国，令人钦佩不已。

　　青松，战士，扮演着最勇敢最淡泊名利的角色，愿你被这世界温暖相拥。

九年级什么的什么作文11

　　当童年只剩下一摇篮，当少年只剩下一本本厚厚的日记本，蓦地，中考已向我挥手致意。生活的荧屏上跳出了一行字——“挑战?放弃?”

　　我愤愤不平地问生活：“你为什么老向我发出挑战?”生活笑而不语。我略有所思，把目光投向了历史的前页：文王拘而演《周易》;孙子割膝，而论兵法;韩非囚于秦，《说难》《孤愤》;司马腐刑，终成《史记》;屈原放逐，乃立《离骚》……一个个鲜活的例子从我眼前闪过，一位位勇于接受挑战的勇士在我脑中浮出。

　　我略有所悟：生活其实不就是由一个个挑战所串连起来的吗?每天早上，我们不得不因要开始一天的工作而离开温暖的被窝，这是挑战;当我们不得不在众人面前演讲，这也是挑战;一个人看牙医;一个人走夜路;一次考试，这些都是挑战。我们不也是因为一个个挑战而成长起来吗?

　　如今的我们，没有古代的严刑酷法，没有旧时期西方列强的殖民掠夺。我们要挑战的，是爬上一座又一座成功的巅峰。此刻的我，正面临中考的挑战。中考，是我人生的第一个起点。

　　我写下迎战书，交给了生活。我庄严地举起右拳，向世界宣誓：我是不甘落后，不屈于平庸的'，我渴望漂流，渴望用火一般的青春雕琢一种蓬勃向上之力，一种勇于接受挑战之力。也许走出茫茫荒漠又遇上了无际的戈壁，也许走出了沉闷的小屋，等待我的是伤心的异乡。但我不会失望，我会用我的青春和热血接受挑战。挑战，就在今天!挑战，急不可待!

　　我不再为忙碌的功课与成堆的作业苦恼，因为生活教给我勇于接受挑战。

九年级什么的什么作文12

　　天空又是小雪，突然传来你的消息……

　　读懂你——坚强，是否还记得那年运动会拼搏的身影吗？近了！近了！更近了！还有一米！你，终于冲向了终点线，获得了第一名的成绩。可你，突然倒下，面色惨白，毫无血气，把一旁的我吓坏了。急忙拉扯了几个同学去叫老师。而我，掐住你的人中许久。眼睛终于睁开了！悬着的心放下了一半。我拼命呼喊你的名字，将你背上，向着医务院飞奔。“放我下来，我可以自己走。”我慢慢把你放在了草坪上，陪着你，静静地感受风的柔和与安静……

　　读懂你——美丽，是否还记得共同吟诵过的文句“心灵美是最美丽的。”而你，就是这样的人。你说过：“不以善小而不为，不以恶小而为之。”踏在路边，你，看到了大地怀抱中的一煞风景，雪白的碎纸撒了一地，白点，白得刺眼。你，慢慢地从口袋中掏出一张餐巾纸，弯下腰，将碎纸包裹，一脸平常地扔进垃圾箱……我知道，那一刻，你是最美的……

　　读懂你——默默，是否还记得那一年为我顶替的“罪名”？默默地，在老师那儿替我认罪，一边，你又安慰着我，轻轻地拍动我的肩说：“没事，不要在意。”你总是这样：默默地为我鼓励加油；默默地帮我抹眼泪；默默地扛下一切不属于你的罪行。我们共同努力，共同创造……

　　古来，有伯牙子期的高山流水；元稹。白居易的共看夕阳；欧阳修，范仲淹的互勉互励。更有王勃的“相送情无限，沾襟比散丝”以及高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”而如今，有你我执手相看泪眼。你说过，到最后要陪我浪迹天涯，“不为五斗米折腰”哪怕“一蓑烟雨任平生”……

　　夜晚，静坐窗前，掬一捧月光迷离我的双眼，我读懂了你……透过扉页间，在墨色渲染中，我仿佛看见了你的坚强，美丽，默默的身影……

九年级什么的什么作文13

　　星期天，晴空万里，我与妈妈准备逛公园！路上，小鸟在蓝蓝的天空中自由地飞行，唱着欢乐的歌，路边的小花绽开了美丽的笑脸。

　　进入公园，映入眼帘的是四个大字人民公园。人民公园创始于20xx年，距今已经有11年的历史了。我与妈妈走进了公园，门口有六只大孔雀迎接我们，有的展开漂亮的羽毛；有的摇头晃脑；有的喃喃细语。一抬头，孔子的雕像宏伟地站在那里，我上前行了个抱拳礼，心想：孔子真伟大，知识渊博，我要向他学习！孔子立像前是一个大鼎，十分神圣！

　　走过孔子像，来到了大喷泉。大喷泉中心有一个大球，旁边是喷发器。围在大喷泉旁的人谈笑甚欢，我们绕过大喷泉，到了公园内部。

　　内部的大腕儿就是坐落在公园一角的文殊宝塔，文殊宝塔前有一座碑，碑上刻着一些让人发晕的文字，大概是在说它的历史吧！我伏到宝塔门前，从门中央的一个缝隙往里瞧，只瞧见一个神字样，还听到了木鱼声，我联想到这里面肯定是文殊菩萨的坐观，我不敢再瞧了，连忙溜了！

　　到了大塔旁的假长城，虽比不上八达岭那绵延不断的长城，但也可以说不到长城非好汉！远望长城真像一条长龙，很是雄伟！接着我们来到了望湖亭，人工湖把亭子团团围住，湖里的水清澈见底，我登上亭子，这景象真能与欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜的西湖一拼了！

　　来到桃花林，我不由得轻叹桃之夭夭，灼灼其华。桃花林前面是假山，我登上山顶，溜到后方，哇！那不是颐和园的七百米长廊吗？虽没有颐和园长廊的图案与长度，但也拥有绿漆的栏杆，红漆的柱子呀！至于那些玩具乐园，不用多说，那真是一个人山人海形容不了的呀！

　　啊！美丽的人民公园，我深深地在心中赞美你！

九年级什么的什么作文14

　　她笑着，浅浅淡淡地笑着，柳絮是眉，静湖是眼，满山嫩草是她的青衫，遍地繁花是别在她发丝上的簪……她是春啊，犹若一位神色倦怠的年轻女子，略带冬日苍白的脸，温柔地望着复苏的万物……

　　拾起泥土的芬芳，春日依然青翠，那飞于她怀里的归鸟，排着整齐的队列，又一次回到了这片吹拂着春风的天空……黄牛儿的尾巴，一甩一甩，那冰冰凉凉的雨丝，像极细的柔软银针，在阳光下合着牧童悠扬的笛声轻轻摇荡……

　　那个在油菜花田里跳跃的女孩儿，手中捏着几朵含苞的栀子花，停下轻快的舞步，闭上清澈的眼睛，微微低下头，鼻子靠着花儿，闻闻那醉人的清香，眉眼弯弯，轻灵一笑……

　　雨，夏雨，如这个季节热烈的性子，突然得让人措手不及，凶猛得让人无处闪躲，成千上万的雨点，砸在原本平静的荷塘水面上，砸在展开的碧绿荷叶上，砸在粉红如笑颜的荷花上，女孩举着一只油纸伞，想起元好问的一首词：“绿叶阴浓，遍池亭水阁，偏趁凉多。海榴初绽，妖艳喷红罗。乳燕雏莺弄语，有高柳鸣蝉相和。骤雨过，珍珠乱撒，打遍新荷。”

　　黄昏渐渐近西，一束残阳穿过云隙，一望无际的绿色田海，翻着染上碎光的金浪，空气中飘来秋季丰收的芬芳……

　　吹来一阵麦香的暖风，像一双慈爱的手，拂过那些辛勤的农民。伸手，捏住褐色的枝条，扯下一串红艳似火的山楂，洗净，含入嘴中，皓齿轻轻一咬，那带酸的蜜汁便溢出来，女孩如山楂花般纯净的脸上，绽开最美的笑容……

　　第一片雪花飘落在女孩的掌心，随即化作晶莹的冷水，冬，犹若一位慈爱的老人，伸出手，撒下一群灵巧的精灵，轻舞着，欢歌着，落在山尖的绿松上，落在烟囱冒烟的屋顶上，落在结冰的水面上……

　　冬天过去，树洞里的熊睁开了惺忪的睡眼，游走的蛇聚集在一起互相取暖，青蛙又一次唱起了他的歌……我们走过春的温柔，我们走过夏的热情，我们走过秋的喜悦，我们走过冬的宁静，我们走过了四季，又将再一次，重新走进四季……

九年级什么的什么作文15

　　18岁的那一年，我还是不懂生活。

　　生活到底是什么，我常常扪心自问。

　　来到大学快一年了，收获了一些做人的道理，虽然还是什么都不会，但是至少知道了自己该做什么，给自己定下了许多目标，但是却因为偷懒，而逃避去做，我常常会在事后去反思这样的事情，却始终改变不了。

　　当那一年我选择来到这个陌生的城市的时候，我会不会想到现在的我是这种样子。我喜欢的女孩在自己家乡的城市，因此现在的自己正是广大群体所说的异地恋，我曾对她许下过很多很有意义的承诺，如今看来为什么有些可笑呢，我曾经为她做过很多冲动的事情，例如在电话里表白，和她争吵着以后会怎么样，但事实上我自己又到底在做什么呢，整天抱着手机看着小说，不思进取，头脑昏沉，学习感觉也越来越差，然后却又经常发表感慨，说生不逢时，无人懂我的心，然而自己是懂的，女孩想必也是懂的，她如今显然比我成熟多了，想想那时候她对我说，自己不懂如何尽好一个女朋友的责任时，我就在想，是我太天真了吗，这个社会并没有想象中的那么简单，但却又给我们这群象牙塔中的少年们一种美好的幻想。

　　或许直到有一天，当我们离开象牙塔时，我们就会明白，原来生活就是如此。

　　生活永远不会缺少敢于想象的人，只是缺少敢于去实现它的人，我们总是抱怨着自己的生活，却又拘束在这个生活中，我们或许想过去改变他，却没有人真正的做到过，因为他们没有选择坚持，他们无法行动起来，这也是我在大一的一年里收获到最大的财富。

　　也许我懂了，但也许我又并没有懂，因为我能否做到，尚且是个问题，但是我相信，如果我真的能做到了坚持二字，相信我想要的生活就会来临，相信家乡的那个女孩还能选择等着我。