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最新画脸谱小学30篇(优秀)

更新时间:2023-04-13 11:22:18 阅读: 评论:0

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

画脸谱小学篇一

虽然戴眼镜让人们看清了事物,但是也给人们带来了不便。比如上课时,老师上课时常常用手托住从鼻梁上滑下来的眼镜;视力下降的同学又要重新配眼镜;戴眼镜的同学,上体育课跑步时,不注意眼镜就容易掉下来。既麻烦又费钱,所以我想发明一种新型眼镜,既方便又实用。

这种眼镜的镜片和镜框比较特殊。这种眼镜不用时是平光镜,可以阻挡灰尘、沙子一类的东西进入眼镜。用的时候只需要要在眼镜的侧面调上和视力度数相对应的度数,这种眼镜就可以立刻调到相应的度数。这种眼镜的鼻托处类似一种泥似的填充物,完全吻合佩戴人的鼻梁。如果这样,眼镜就不会往下滑了,这样也就不必老用手去托住了。

在夏天的时候,戴眼镜就不能戴墨镜了,这种眼镜却也解决了这个难题。这种眼镜具备变色的功能,在改变颜色之后,根据颜色的深浅调出不同防紫外线系数,同时还带着眼镜的度数。如果不想戴墨镜时,就按左侧的红色按钮,马上就会回到普通的状态。既方便又实用。

除此之外,这种新型眼镜还有提神抗疲劳和保健的功能。当你的眼睛因为疲劳而感到酸痛时,可以打开安在眼镜上面的黑色按钮开关,在侧面的两个按摩的“小脚”刚好压在太阳穴上,进行按摩,微微震动,只在闭上眼的几分钟内,便立刻会感到清目,舒服,刚刚的疲劳和困乏像消失了一样呢!

这种眼镜不但功能很多,而且携带很方便。这种新型眼镜的框架很软很薄,不戴的时候,可以从中间折叠起来,小巧、方便携带。在打开的时候只需要在被折叠的地方滴上一滴特质的恢复药水就恢复正常了。不想装也不想戴的时候,可以挂兜里,拿出来时只要拿特质的眼镜布擦拭,就可以让镜片变得和平常一样清晰,没有一点灰尘。镜框的颜色可以按照个人需求改变。

在不久的将来,一定会有像这样的眼镜被发明出来。它的设计师就是我,我相信你一戴上就舍不得取下了,怎么样?心动不如行动,看到一定要买哦!

画脸谱小学篇二

回忆起刚刚过去的北京之旅,我依然记忆犹新。其中,长城这个古老的地方不禁会使我眼前一亮。而他那一张张多变的脸谱,更是给我留下了美好的回忆。

脸谱一:晴天之笑脸谱

初到长城,站在城角。遥遥地望望那微笑着的太阳。重叠着的云霞依然不能挡住它的光彩。细细的观察长城,我偶然的注意起了镶嵌在长城中的“翡翠”——青山。原来,长城不仅仅只有万里绵延的用那花岗条石和特别墙砖所砌的城墙,更有浓浓的清香——那遮不住的翠绿。此时,阳光射在山上,是格外的美丽。像是在长城和青山上架起了一座在虹桥。

太阳,今天他的笑容没有那么灿烂,一缕缕微微的残阳照映在这古老的城墙上。昔日的堡垒,在阳光下又重现从前的威武。万里巍峨的城墙上,好像一位位身披金甲的战士正与我们遥首相望。

脸谱二:雨后之泪脸谱

扶着黝黑的栏杆,游人们的抚摸早已把他们膜的光滑。这棕灰色的城墙,时而平坦时而陡峭,我们不得不扶墙而上。很快,沿着脚下的楼梯,我们登上了一座较高的烽火台。我不禁感到十分骄傲,也不时地向上望去:上边是越来越崎岖了。

咦!这天的脸可变的真快。转眼间,一丝丝雨水打在了我们身上,紧接着越来越大。恍惚间,我们慌了手脚,不禁为长城之行而感到惋惜。

啊!向下看,雨中的长城可真不逊色。大雨倾盆而下,多么磅礴,雨儿就如同跳动的珍珠。在墙壁上跳舞,在城楼角歌唱;城墙是他们的舞台,烽火台便是它们的演唱大厅。遥望青山,这长城边的翠绿多么格外动人,她就像一位秀美的姑娘,在青山间撑起一把把碧绿的雨伞。

听!这滴滴的声音敲打到了哨塔,敲打着站岗人的铠甲,也敲打着无数将士们的心。或许,他们默默地思念着自己的家人,想想自己的老母亲是否吃饱了;家中的孩子有没有上学。他们祈祷着家庭,盼望着家中能多收些庄稼而默默落泪……

脸谱三:暴雨之怒脸谱

快看呀,天空发怒了!一粒粒豆大的雨点飞驰而下,越来越大,击响了大地。片刻间,长城成了伞的世界。花花绿绿的伞儿仿佛是神奇的钢琴,被雨儿击响。乱无节奏,却别有韵味。

站在的高点,我被深深地迷住了。万里绵延,怒气中的天把长城造成了一条火龙,飞翔于青山间,也飞翔于我们的心灵之中。

“长城,你是多变的脸谱!”啊,这是多么奇妙。我看见了不同的长城,品味了不同的风情。长城,你的脸谱一定会打动大家的!

画脸谱小学篇三

1. 没有糟糕的事情,只有糟糕的心情。

2. 心有多大,世界就有多大!

3. 解决最复杂的事情往往需要最简单的方法。

4. 时光就像一辆畜力车,它的速度取决于我们手中的鞭子。

5. 快乐不是因为拥有的多,而是因为计较的少。

6. 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

7. 没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。

8. 思路决定出路,气度决定高度,细节决定成败,性格决定命运。

9. 我们总在关注我们得到的东西是否值钱,而往往忽略放弃的东西是否可惜。

10. 没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。

11. 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

12. 告诉你一个宝藏的地点,它就在你的生命里。

13. 懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功。

14. 时间是最公开合理的,它从不多给谁一份,勤劳者能叫时间留给串串的果实,懒惰者时间给予他们一头白发,两手空空。

15. 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

16. 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

17. 只要站起来比倒下去多一次就是成功。

18. 如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。

19. 如果你坚信自己最优秀,那么你就最聪明。

20.人的生命似洪水在奔流。不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

形容克服了困难的成语50个 (菁选2篇)(扩展7)

——描写克服困难的英语作文 (菁选2篇)

画脸谱小学篇四

生活中,许许多多不起眼的东西,经过巧手制作,却能变得更加神奇,更加有趣。

星期五下午,我们班举行一个趣味十足的活动——创意盘子。这是用一次性盘子,在上面画、剪……弄出各种各样的图案。

老师先给我们做了示范。只见老师用剪刀在一次性盘子上面剪了个三角形的口子当鱼嘴,剪出的三角形贴在盘子的另一侧后面,当作鱼尾巴,再用铅笔在盘子上描绘,画出自己喜欢的图案。很快,老师制作了一条膘肥体壮的大鱼。可爱的它吸引了全班同学的注意力,大家目瞪口呆。接着,老师又用彩色粉笔涂抹着,给“鱼”上了颜色。老师手中的“鱼”五彩斑斓、栩栩如生。同学们惊叹不已。

老师示范完毕,大家都迫不及待地挥笔制作。同学们不慌不忙,全神贯注地投入创意盘子世界中,谁都不甘示弱。我信心十足地拿起一个盘子,在上面构图。我画的同样是条鱼,但和老师的形成了鲜明的对比。瘦小的身材,扁长的尾巴,大大的眼睛。突然,我不小心涂错了,快要下课了,我心急如焚,像热锅上的蚂蚁—团团转。

放学了,我匆匆忙忙赶回家,继续制作盘子。过了不久,一只小鱼活活灵活现出现在我面前:红色的鱼身子,五颜六色的鱼尾巴,橙黄色的鱼鲮,十分惹人喜爱。老师也将全班同学的作品贴在作品展示栏上,吸引了众多人的眼球,也给校园带来了一份美丽。

这场活动不仅让我们的综合能力得到提升,还让我悟出了人生哲理:每个人在做一件事时,不能被困难打倒,必须以乐观、永不言弃的态度去面对现实。

这难道不是一场意义非凡的活动吗?

画脸谱小学篇五

大家在电视里也曾看见过鸡蛋壳工艺品。现在我把它的制作方法介绍一下。

第一道工序是选择鸡蛋。选择一个外表光滑、比较规则的鸡蛋,这直接关系到制作的效果。怎样选择一个既光滑又规则的鸡蛋呢?可以凭你的手感。也可以把鸡蛋放在桌子上来回滚动。如果直线滚动,那就是规则的鸡蛋了,鸡蛋一般都是椭圆形的,也有圆形的。如果你要再现一个纤纤少女的脸,那么选择一个比较瘦长的鸡蛋妥当些,同样的道理,制作一个胖乎乎的小孩,就得选择又大又圆的鸡蛋了。

第二道工序就是排出蛋清、蛋黄了。这一步一定要心细,否则一不小心就会把蛋壳弄裂。在蛋壳的两个顶端用针凿开一个裂口,再用剪刀把裂口弄大,要注意的是这两个口子要一个大,一个小,便于下面的制作。接着在小口的那端用嘴吹,这是利用压强的原理,蛋清、蛋黄在里面受到气压的推动,就会被挤出壳外,一个空蛋壳便完成了。当然了,还得用清水清洗一下蛋壳,把壳内残留的蛋清清除掉。

蛋壳制好了,只要略施小计,顿时会让蛋壳充满生机。

第三道工序是在蛋壳上画眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。有人说:“我不会画画儿,该怎么完成呢?”大可不必担心。我们找一张黑纸和一张红纸,把纸对折,用铅笔在纸上画一个牙形,剪下,同样的方法,黑色月牙剪四个,红色月牙剪一个。接下来就用胶水往蛋壳上粘了。

经过三道工序后,脸谱就做好了,你可以把它放在盒子里欣赏,也可以在两个口子之间穿根绳子挂在墙上。当你走进房间,眼看到一个笑眯眯的脸望着你,你是否也会咧嘴一笑呢?

画脸谱小学篇六

1、夏日可畏:象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。

2、大汗涔涔:形容因天气炎热或心境紧张而导致浑身汗流如注的样貌。

3、吴牛喘月:吴牛:指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日,因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。

4、日修夜短:修:长。指夏至前后的几个月昼长夜短。

5、汗出沾背:沾:浸湿。汗水沾湿了脊背。形容天气炎热或人极度惊慌或惭愧。

6、盛暑祁寒:祁:大。炎热的夏天,严寒的冬季。形容气候条件恶劣的时节。

7、蝉喘雷干:蝉:昆虫名,知了;干:空。蝉喘息,雷声净。形容酷热干旱。

8、金锣腾空:金锣:比喻太阳;腾:上升。比喻太阳高照。

9、流金铄石:铄流:熔化。形容天气酷热,好像金石都要熔化。

10、夏虫朝菌:意为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

11、七月流火:火:星座名,即心宿,每年夏历六月出现于正南方,位置最高,七月后逐渐偏西下沉,故称“流火”。指夏去秋来,寒天将至。

12、五冬六夏:犹言不论寒暑。不管什么时候。

13、火伞高张:火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。

14、寒往暑来:寒冬已过,盛夏将至。指四季的轮回。泛指时光流逝。

15、暑往寒来:夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

16、五黄六月:指阴历六月间天气最炎热的时候。

17、挥汗如雨:挥:洒,泼。形容天热出汗多。

18、风吹日晒———狂风吹,烈日晒。形容无所遮挡。

19、浮瓜沉李:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

20、寒来暑往:盛夏已过,寒冬将至。泛指时光流逝。

21、青衫凉笠:衫:单衣;笠:斗笠。比喻夏天的衣服和帽子。

22、严霜烈日———比喻艰苦环境下的严峻考验或经受此考验的刚毅节操。亦作“烈日秋霜”“秋霜烈日”。

23、皎阳似火:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

24、炎天暑月:指炎热的夏天。

25、焦沙烂石:将沙烧焦,石烧烂。形容天气十分酷热。

26、汗流浃背:浃:湿透。汗流得满背都是。形容十分恐惧或十分害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。

27、焦金流石:将金属石头烧焦熔化。形容天气极度干旱炎热。

28、醒骨真人:指盛暑的清风。

29、热汗涔涔:形容因天气炎热或心境紧张而导致浑身汗流如注的样貌。

30、铄石流金:铄流:熔化。石头被熔化,金属变成了水。形容天气很热。

形容克服了困难的成语50个 (菁选2篇)(扩展6)

——鼓励克服困难的名言 (菁选3篇)

画脸谱小学篇七

1、拔丁抽楔:拔出钉子,抽掉楔子。比喻解除困难。

2、奋勇直前:奋:振起。勇气十足地直往前冲。形容在艰巨的任务或困难前不畏缩。

3、天各一方:指各在天底下的一个地方。形容相隔极远,见面困难。

4、楚囚对泣:楚囚:原指被俘到晋国的楚国人,后泛指处于困境,无计可施的人。比喻在情况困难、无法可想时相对发愁。

5、刀山火海:比喻极其危险和困难的地方。

6、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

7、寸步难行:连一步都难以进行。形容走路困难。也比喻处境艰难。

8、冰解冻释:如同冰冻融化一般。比喻困难或障碍消除。

9、倒悬之急:倒悬:象人被倒挂着一样。比喻处境极端困难。

10、和衷共济:衷:内心;济:渡。大家一条心,共同渡过江河。比喻同心协力,克服困难。

11、好事多磨:磨:阻碍,困难。好事情在实现、成功前,常常会遇到许多波折。

12、德輶如毛:德轻得象羽毛一样。指施行仁德并不困难,而在于其志向有否。

13、狗猛酒酸:因狗凶猛致使酒酸无人买。比喻环境恶劣,前进困难。也比喻权臣当道,阻塞贤路。

14、关山难越:形容困难非常大。

15、弹尽援绝:作战中**用完了,援兵断绝了。也比喻处境非常困难。

16、穷鸟入怀:穷鸟:困窘的鸟;怀:投入怀抱。比喻处境困难而投靠别人。

17、寸步千里:寸步:指距离非常短。虽然相距只有寸步,却如同千里之隔。比喻相见非常困难。

18、行易知难:行:实施;知:知晓。实行容易,但通晓其道理却很困难。

19、伏虎降龙:伏:屈服;降:用用威力使屈服。用威力使猛虎和恶龙屈服。形容力量强大,能战胜一切敌人和困难。

20、不知肉味:原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。

21、弘济时艰:弘:大;济:接济。对当时出现的困难进行大力援救和资助。

22、大费周折:周折:曲折,不顺利。指事情复杂,办起来非常困难。

23、釜中生鱼:比喻生活困难,断炊已久。

24、等米下锅:等着米来下锅烧饭。比喻生活困难,缺少钱用。

25、国困民穷:国家困难,百姓穷困。

26、金尽裘弊:皮袍破了,钱用完了。比喻境况困难。

27、扶倾济弱:倾:倒塌,这里指遇到困境的人。扶助困难的人,救济弱小的人。

28、冰消冻释:比喻困难或障碍像冰融化那样消释。

29、趁人之危:利用别人有困难时加以要挟或陷害。

30、步履艰难:指行走困难行动不方便。

31、多难兴邦:邦:国家。国家多灾多难,在一定条件下可以激励人民奋发图强,战胜困难,使国家强盛起来。

32、沟沟坎坎:难走的地方,比喻做事时所遇到的困难与障碍。

33、朝升暮合:零碎卖米。形容生活困难。

34、避难趋易:指避开困难的而拣容易的做。

35、好施乐善:乐:好,喜欢。喜欢做善事,乐于拿财物接济有困难的人。

36、得輶如毛:輶:轻。德行轻得如同羽毛一般。指实行仁政并不困难,而在于其是否有志向。

37、知难而进:迎着困难上。

38、乘风破浪:船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难,奋勇前进。

39、冻解冰释:如同冰冻融化一般。比喻困难或障碍消除。

40、惨淡经营:惨淡:苦费心思;经营:筹划。费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业。

41、处安思危:犹居安思危。处在安乐的环境中,要想到可能会出现困难及危险。指随时有应付意外事件的思想准备。

42、冲云破雾:冲破云层,突破迷雾。比喻突破重重障碍和困难。

43、多易多难:多易:把事情看得太容易;多难:遇到很多困难。如果把事情看得太容易就会遇到很多困难。

44、荆棘塞途:满路都是荆棘。比喻环境困难,障碍很多。

45、扶危救困:对处境危急、困难的人给以救济帮助。

画脸谱小学篇八

今天下午天气很好,万里无云,我们一家来到儿童乐园逛庙会。

刚进大门,迎面而来的是一串串红灯笼,充满着过春节那喜悦的气氛。红灯笼边还有三匹骏马的雕像,栩栩如生。

刚来到庙会,我一下子就闻到了美食香喷喷的气味。这里的美食可真不少:台湾蚵仔煎、日本秋刀鱼、绍兴臭豆腐、老北京驴打滚、北京臭豆腐、北京糖葫芦、北京茶汤……琳琅满目,目不暇接。

逛庙会的人很多,到处都是买吃的、散步的,我们也买了许多好吃的,有台湾蚵仔煎、有北京臭豆腐、还有北京梨糖汤等。我们津津有味地吃着美食,在人山人海中行走。

再往里走,是各种小游戏的店面:有用小皮球投奖品;有用小球在细小的木棒丛中掉下去,只要五个球都落到偶数就有奖品,而奖品的大小由你落到偶数几次定……虽然我自己没玩过,但是看着别人玩也很有意思。

我们又往回走,到大门的红灯笼边拍照。

坐在汽车上,我吮着糖葫芦,心里也和这糖葫芦一样甜滋滋的。吃完了糖葫芦,我舔了舔嘴角,有糖葫芦甜蜜蜜的味道,有蚵仔煎麻辣的味道,也有梨糖汤淡淡的甜味和清香。我下次一定会再去逛庙会的!

画脸谱小学篇九

“哈哈哈,我们赢了!”这声音是从哪里传出来的?原来是我们作文班在玩“蒙眼画脸谱”的游戏呢。

游戏的规则是这样的:参赛队员分成两个小队,戴上面具,原地转三圈,把蜡笔小新的眼睛、眉毛、嘴巴画在黑板上,哪一队画得最像,哪一队就获胜。

随着老师的一声令下,比赛就开始了。汪洋自告奋勇地走上前去,蒙上面具,陀螺似的转了三圈,晕晕乎乎地挪向黑板。他犹豫不定地举起粉笔,终于落了下去,在脸谱上画起来。

这时,他那队的男生焦急地大喊:“不对,向右边一点,向右边一点!”而我们这队大声唱反调:“向左边一点,向左边一点!”顿时,教室里炸开了锅。汪洋停下来,仔细辨听哪些声音是自己队的,然后飞快地画了起来:先画眉毛,再画眼睛、嘴巴。教室里渐渐沸腾起来,同学们有的唉声叹气,直摇头;有的捧腹大笑,使劲跺着地面,把地砖都快跺破了;有的在下面指指点点,一副焦急的样子。

当汪洋摘下面具的时候,他顿时傻了眼。瞧,眼睛和嘴巴倒是还马马虎虎,但眉毛实在画得太诡异了,竟然画了三条!唉,可怜的蜡笔小新!他挠挠脑袋,不好意思地走下台,教室里顿时哄堂大笑。哈哈,这下我们队赢定了。

最后,我们队果然赢了这场比赛。我情不自禁地跳了起来。

经过这一次游戏,我们不但得到了快乐,而且明白了眼睛的重要,如果没有了光明,那该是一件多可怕的事呀!期待下一次不同寻常的作文课。

画脸谱小学篇十

夕阳西下,窗外的天空开始暗沉起来,晚风无力地吹过。

珊珊的妈妈生气地把门踢开,气愤地回到屋里,眉毛挤成了“川”字:“我的手机又丢了,怎么回事呀?”

“叮咚!”珊珊的妈妈垂头丧气地把门打开。“老婆,我回来了!”

“我给你讲,老婆!我们有两部新手机了,我刚在超市猜谜语得到一部手机,还捡到一部手机!”

珊珊的妈妈地微微张开嘴巴,半信半疑:“是……是真的吗?”

“老婆!不信你看,我什么时候骗过你呀?”珊珊的爸爸高兴地从包里拿出两部手机,摇晃起来。

珊珊的妈妈忽然瞪大眼睛,奇怪地拍了拍头:“咦?这不是我的手机吗?”珊珊的妈妈从爸爸手里抢过手机,高兴地哈哈大笑起来……

“还好被你捡到了!要不然我的东西全都要丢了——”珊珊的妈妈滑开手机,纤细的手指快乐地在屏幕上舞蹈,“嗯!我们珊珊参加三峡小作家活动的照片还在!”

“老公!你在哪捡到?”珊珊的妈妈像爸爸抛了个媚眼。

“在……就在前面的花坛里。”

“喔!都怪我,两手不空提了这么多东西,刚才提不动了在花坛边上坐了一下,随便掏了一下钥匙。”珊珊的妈妈吐了吐舌头,“下次不这么败家了,差点得不偿失又把手机卖了。”

珊珊的妈妈调皮地笑了起来……笑声传到花园里,花儿迎风绽放;传到空气中,空气变得清爽;传到河水里,鱼儿乐得直吐泡泡……

珊珊听见爸爸妈妈的笑声,从书房里走了出来,怯生生地看着妈妈:“妈妈,妈妈!我……跟你说一件事,我作文没写好,老师请你去学校。”

珊珊的妈妈的脸,突然由晴转阴,瞳孔放大八倍,望着珊珊:“你说你,刚刚给你还报了作文班,你都还写不好……”

“老婆,老师刚才给我打电话了。说他搞错了名字,因为班上有两个珊珊——”珊珊的爸爸打断了妈妈的话,“我们的孩子作文写得生动,还常常被当做范文呢!”

“原来是这样!”珊珊的妈妈笑了起来。

窗外的天空,飘来了绚丽的彩霞,微风溜进客厅,连墙角里都浸满了幸福……

画脸谱小学篇十一

1、古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志---苏轼

2、穷且益坚,不坠青云之志-----王勃

3、更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜-----

4、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来-----佚名

5、石以砥焉,化钝为利-----刘禹锡

6、凡人便是生知之资,也须下困学勉行的工夫方得-----朱熹

7、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金-----刘禹锡

8、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海-----李白

9、为学正如撑上船,一篙不可放缓-----朱熹

10、丈夫贵不挠,成败何足论-----陆游

11、精感石没羽,岂云惮险艰-----李白

12、山重水复疑无路,柳暗花明又一村-----陆游

13、道足以忘物之得春,志足以一气之盛衰-----苏轼

14、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索-----屈原

15、君不见长松卧壑因风霜,时来屹立扶是堂-----陆游

16、苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴-----蒲松龄

17、功名多向穷中立,祸患常从巧处生-----陆游

18、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春-----刘禹锡

19、玉经磨多成器,剑拔沉埋便倚天-----王定保

20、大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时-----*

21、苦难对我们,成了一种功课,一种教育,你好好的利用了这苦难,就是聪明-----三毛

22、咬定青山不放松,立根原在破岩中-----千磨万击还坚劲,任尔东南西北风-----郑板桥

23、下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利-----*

24、世上无难事,只要肯登攀-----

25、在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量-----巴尔扎克

26、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的-----苏霍姆林斯基

27、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍-----泰戈尔

28、上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧-----雨栗

29、最困难之时,就是离成功不远之日-----拿破仑

30、苦难发展我们这种非凡的作用,不向暴风雨低头,灾难来了,也能处之泰然-----巴尔扎克

31、苦难是人生的老师-----巴尔扎克

32、困难产生于克服困难的努力中-----斯迈尔斯

33、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心-----雨果

34、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花-----奥斯特洛夹斯基

35、人到了山穷水尽的地步,而能够自拔,才不算懦弱!徐悲鸿

36、困难是严正无比的教师-----伯克

37、逆境展示奇才,顺境隐没英才-----霍勒斯

38、被克服的困难就是胜利的契机-----贺拉斯

39、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的----- 雨果

40、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花----- 王守仁

41、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的----- 米南德

42、上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧-----雨栗

43、尚未实现的崇高目标,要比已经达到的渺小目标尤为珍贵-----歌德

44、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望-----培根

45、痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美-----歌德

46、什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的-----鲁迅

47、实行起来是有困难的,但是吸引着我的,正是这个困难本身-----巴尔扎克

48、顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇-----培根

49、通过苦难,走向欢乐-----贝多芬

50、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看作目标,使它作为步骤而起作用-----歌德

51、英雄常食苦难与试练的面包-----罗曼罗兰

52、有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来,因此,应该迎着困难前进-----徐特立

53、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠-----贝多芬

54、灾难本身即是一剂良药-----考柏

55、我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?---鲁迅

56、一切事物的开头总是困难这句话,在任何一种科学上都是适用的-----马克思

57、雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天-----累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上在都标示着前进的一步-----罗曼罗兰

58、想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗-----马克斯威尔马尔兹

59、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人-----人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关-----卡耐基

60、要记住:只有那些不害怕困难,不躲避困难;反而前去迎接困难,以便克服和消灭困难的干部,才是好干部-----真正的干部,只有在同困难作斗争中才能锻炼出来-----*

画脸谱小学篇十二

我以前是一个记性不好的女孩儿。干什么事情,拿什么东西都是一眨眼睛就忘记了,忘得一干二净。*常都还不要紧,主要是考试,有时候考试时写作文,我刚刚想起一句好句或者几个好词时,一当拿起笔开始写,立马就忘记了,一个词甚至一个字都想不起来了,就像一块大石头迅速地就掉在了地上,怎么看也看不见。

有一天,妈妈说:“你去帮我买点儿东西,我猜你记不住,就给你写到纸上了,给你。”妈妈往我手里塞了一张纸,我一想:可以把干什么事情,拿什么东西写到纸上,这样,就可以时时刻刻的告诉自己要干什么事情,拿什么东西。我用了这个办法几天,几天间,我的记性好多了,要干什么事情,拿什么东西都记得一清二楚了。用了这个办法后,我的记性好了,还积累了许多好词好句,说什么话我都记得了。

通过生活中的发现来战胜自己的困难,这是个不错的选择。

克服困难,我能行!

我的困难是我很胆小,最怕狗了!

我怕狗狗的程度可不是一般的!不知道我为何哟那么大的魅力,狗狗总是追我!后来,姥姥给我买了一只玩具小狗,我天天面对着它,甚至还会亲亲它。

一天,我和妈妈下楼,正好有一只狗狗过来,我镇定了一下,装着没事一样从小狗身边走过。呀!我能从小狗身边走过去了!我不怕狗狗了!

多亏了这只玩具小狗,它帮我克服了困难!克服困难!我能行!

形容克服了困难的成语50个 (菁选2篇)(扩展5)

——形容夏天的成语132个 (菁选3篇)

画脸谱小学篇十三

1、火云如烧:形容夏天的云,像是火烧起来一样。

2、火伞高张:形容夏天烈日当空,十分炎热。

3、暑气逼人:形容盛夏的热气很强。

4、夏山如碧:夏天里的山一片碧绿如玉。

5、季月烦暑:闷热;暑热。

6、流汗浃背:形容出汗多,湿透了背上的衣服。

7、夏阳酷暑:夏天火辣辣的太阳,暑气逼人。

8、炎天暑月:指炎热的夏天。

9、火伞高张:形容夏天烈日当空,十分炎热。

10、夏树苍翠:就是夏天的树木也是十分翠绿的。

11、燋金铁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

12、冬温夏凊:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。

13、汗出如浆:汗流的像水浆一样。

14、炎阳似火:炎热的太阳像火一样。

15、海天云蒸:形容天气很热的`意思。

16、烈日杲杲:太阳很明亮。

17、大汗淋漓:形容湿淋淋往下流滴的样貌。

18、春风夏雨:风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。

19、赫赫炎炎:形容势焰炽盛。

20、夏日可畏:夏天气温炎热,叫人畏惧。

21、艳阳高照:是形容阳光温煦亮丽的样貌。

22、遍体生津:浑身是汗。

23、骄阳如火:强烈的阳光好像烈火一样。

24、十分炎热:夏天阳光强烈,极度的热。

25、热不可耐:天气炎热,简直不可忍耐。

26、火轮高吐:太阳在空中,发散炽热的温度。

27、酷暑难耐:夏天气温炎热,让人难以忍耐。

28、炎炎夏日:指的是烈日炎炎的夏天。

29、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。

30、流金铄石:能使金石熔化,形容天气酷热。

31、三伏暑天:指夏天。

32、闷热难当:夏天天气闷热,叫人难以忍受。

33、蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。

34、赤日炎炎:形容夏天阳光强烈。

35、烈日灼灼:太阳晒得猛烈。

36、烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。

37、赤地千里:形容天灾造成很多土地荒凉的景象。

38、蝉声阵阵:指夏天树上的蝉鸣此起彼伏。

39、焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

40、满头大汗:夏天热,头上出了很多汗。

画脸谱小学篇十四

明天就是中秋节了,市面上的月饼种类五花八门,但也无非就是那么几种:既有广式的、港式的,也有冰皮的,今年则出了一款雪皮月饼,馅料则有莲蓉、豆沙、水果、冰淇淋、巧克力等等。因此,一些有趣好玩的创意月饼就在脑海里创造出来了。

开启想象的大门,我创造出了一种名为“云月嫦娥”的月饼。它的创作灵感就来源于彩云追月和嫦娥奔月这两个神话传说。整盒月饼的外观就是一轮大大的圆月,主体色调是鹅黄色与深蓝色,中间站着亭亭玉立的嫦娥,怀中抱着可爱的玉兔,正在对月凝思。

打开这盒月饼的开关也是独具匠心,你只需对着盒子上的嫦娥说一声:“中秋节快乐!”盒子就会自动打开。里面的设计是这样的:一部分是彩云追月,一部分是嫦娥奔月,中间用轻纱帐隔开。彩云追月是由七朵雕成彩云状的月饼环绕在一个月亮状的大月饼周围。嫦娥奔月的造型就壮观了,最吸引眼球的当然就是嫦娥了,它的雕工十分精致,使得嫦娥栩栩如生。嫦娥朝着月亮的方向飞去,玉兔在她旁边紧跟着。这些月饼都分别装在各自形状的盒子里,真是高端大气上档次。

这些月饼的馅料也是别具一格。七朵彩云的馅料分别是:冰皮的绿茶、樱桃、酒心巧克力,雪皮的棉花糖,还有杏仁、红豆和咖啡,大多是现代年轻人喜欢的口味。而两个大月亮的馅料则是五谷杂粮,比较适合中老年人食用,健康又养生。嫦娥则是由一些时令水果混合而成的。

这款月饼外观时尚,内容丰富,健康美味,不论是自己与家人享用,或是送给亲朋好友,都是十分不错的选择。而它里面又融入了传统佳节的元素,文化内涵丰富,一边品尝月饼一边回忆美丽的神话故事,实是人生一大乐事。

这款创意的月饼,你喜欢吗?

画脸谱小学篇十五

一个脏的脚印,踩在一张干净的白纸上,原本是让人无可奈何的。然而,这却可以造就一副大胆的艺术品——这就是创意!

这是一节普通而又不普通的美术课。说它普通,它只是一节课,还是那五十四个同学在上课,还是那几样材料:纸、笔。说它不普通,并不是仅仅因它是一堂公开课,还在于是一位不一般的老师在上课,以及有关一副经典的黑白画背后的故事。

上课的是一位男老师,一位让人一看就不禁捂着肚子想笑的老师。他瘦高的个子,有着一撮小胡子,鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼镜后面是一双严肃而又显得严肃过了头,让人忍俊不禁的眼睛。可他那随意、幽默的话语,又跟他严肃的外表恰恰相反。

他上课的第一个行为就让我们大吃一惊——只见他把一张白纸放在地上,然后“啪!”地一下用脚踩在上面。“啊?”我们都惊呆了!张大了嘴巴半天说不出一句话来。“这个老师真是的,难道不知道纸的原料是树木吗?真浪费资源!”我回过神来后,也丈二和尚摸不到头,看着那么脏的纸,惋惜地想。

“大家看好了!我要进行创作了!”只见他拿着那张纸左看右看,还用手在上面比划着。“老师究竟要干什么?”大家小声嘀咕着,脸上充满了好奇。

“呵呵——”老师得意地笑着,把脚印帖在了黑板上,五十四又眼睛直盯着他。只见老师拿起黑色记号笔,这儿添一点儿,那儿画一下儿。“这也能画成东西?”这一次,我们可不敢相信了。不过,我们完全想错了,一切皆有可能——短短的两分钟的时间,一副精致的黑白风景装饰画就出现在我们眼前了。

“哇!这也可以呀!”“太好看了!”“老师你真神了!”同学们又一次被老师神奇的创意惊呆了,连连惊叹。

“嘻嘻,同学们,神奇吧?来吧,各路神仙也来大显身手吧!希望大家用各种各样不同的方式,画出一副副美丽的黑白画吧!”“好!同学们欢呼雀跃地,纷纷大展身手……

十几分钟后,一副副“奇形怪状”的画呈现在大家面前,一个个好创意也呈现在大家面前。

看着自己创作出来的画,同学们兴奋不已。通过自己的实践,同学们懂得了:只要有想象,在生活中,创意无处不在。

画脸谱小学篇十六

“快睡觉了,”妈妈催着我说,我不敢违抗妈妈的命令,只好马上去睡觉了,慢慢的,我的眼睛和拢了……

在不知不觉中,我来到了一个如同仙境般的地方,这个地方是我专门设计的游戏厅,可能很多人看了这个地方会觉得这个地方只有花草树木,并没有什么好玩儿的游戏呀,但是只要你细心观察,你就会发现这些花草树木仿佛只是为了隐藏这个游戏厅的神秘,而真正的意义,是可以让玩者乐在其中的。

你看那儿有个人正全神贯注的盯着那株小草,两只手分别拿着树枝他就是在玩,不让七星瓢虫掉下来的游戏,七星瓢虫要转弯时,他就挥动着树枝,七星瓢虫越跑越快越跑越快,快得让人难以跟上他的节奏,但是在玩的这个人却跟上了它节奏,七星瓢虫回家了,这个人也露出了胜利的微笑。

看那里有一个人,他正聚精会神的盯着那两株花,那两株花长得极为相似,他是在玩找不同的游戏,不久之后她尖叫起来说:“啊!我终于找到了,我终于找到了。他的这一声尖叫,把所有人都引来了,那些人都争心恐后的来抢着玩儿。

看那儿还有一群人,他们正在围着看比赛,有两个人站在树底下,那棵树都要有天高了,但是叶子却形成了一个梯子,只听见一声哨响,他们变离弦般的箭一样冲了上去,不一会儿,他们便消失的人们的视野当中,但不一会儿,有一个人乘着叶子电梯下来了,他的队友为他感到自豪骄傲!而他的对手也对他产生了敬佩之情。

当然,我的游戏厅还有许许多多好玩儿的,等下再跟你介绍吧,我对我的朋友说:“看这就是我的创意天地。”

到第二天早晨妈妈把我叫醒的我才发现这是一个梦,但是也许这个梦会在20年后成为现实。

画脸谱小学篇十七

22世纪,地球发生了很大的变化。图书馆也是千奇百怪。

夏天时,走进图书馆,旁边似乎有好多根树,而这树的功能本是遮风挡雨,到了图书馆可就像是走进世外桃源啦!人们在美的世界里,阅读出的效果,不是更能陶冶情操吗?

走进里面,脑海中所畅想的内容,仅是你一根手指头所能及的事情,你只要轻轻按一下屏幕,你所畅想的内容便会立刻变成一本精彩的书,而你也不用急不用慌,它呢,会自己飞到你的身边哦!拿完书后,你的眼前便立刻有一座房子,当你的阅读室,轻轻的走进去,这房间的装饰可不一般啊,里面的壁纸会随着你的心情发展,而这个房间里还有池水,荷花……进入这里,就像是进入了人间天堂一般。你的心已完全属于这里,你的眼睛也久久的不愿眨一眼,你完全沉醉了,随后在捧起一本书,呼吸着清新而有芳香的空气,当你看的精彩时,房间的装饰也就立刻变了你成了你书中所讲的内容,仿佛令你身临其境。

沉浸在书的世界的我们,就像干燥的海绵,如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。

看完一本书,随即隐形在空气中的机器人便从天而降,瞬间,你更是觉得这是的奇妙,他便上来给你换了一本续集……

虽然我是图书馆的经理,但是我还是要努力,提供给人们更优质的服务,在造型上我一定会再接再厉,服务上一定改到让顾客满意为止!

画脸谱小学篇十八

太棒了!爸爸要带我和妈妈去逛庙会了!

我们刚走到门口,就看见一些人拿着棍子舞着两头狮子,在那摆来摆去。那两头狮子有时被大家舞着跳起来,还有时被大家舞着头碰碰头,像是两个好朋友在互相拜年问候。

看完了舞狮子,再往前走那可真是人山人海啊!因为大家都被庙会上好吃的、好玩的吸引来了。路两旁全都是小吃、娃娃、稻草人、内蒙古奶酪和朝鲜打糕等,应有尽有。还有风车,那种风车可好玩了,只要风一吹风车就会响起来,风车声是嘎嘎嘎的像鸭子叫,弄得庙会里没有风声,只有风车声!

还有一种空竹,让我来给你们讲一讲吧!空竹是一种简单的竹制玩具,有单轮空竹和双轮空竹两种形状,像初学者玩两轮空竹比玩单轮空竹要来得简单哦。空竹轮子的上下左右都有几个方形哨口。用两根短杆系成一根绳,将绳缠在空竹腰间轴,上下抖动,如果速度迅快,哨口便发出像飞机飞过的声音。人们给它一个好听的名字:“杂技中的音乐诗”。

庙会结束,我们扛着稻草人、背着空竹、挺着撑得鼓鼓的肚子收获满满地回家了。

逛庙会——两个字:开心!

画脸谱小学篇十九

背着沉重的书包,望着教室外滴滴答答的雨,我的心情就像那天空一样灰蒙蒙的,哎,冒着雨回家非感冒不可,要是现在能变出一把伞来该多好呀!看着书包,我的脑海里一个念头闪过:我要设计一个有创意的书包。

我设计的书包可神奇了。

神奇之一:具有压缩功能。现在的书包特别重,几乎要把我们的肩膀压弯了。背上我设计的书包,肩上“重如泰山”的书瞬间可变为“轻如鸿毛”。只要你把书本放入书包,拉上拉链,按一下旁边的压缩按钮,书包就会自动压缩课本,厚重的书包瞬间薄如纸片。当你需要书本时,打开拉链,书包像气球一样,自然挺起大肚子,书本就会恢复原来的大小。神奇吧!

神奇之二:具有“察颜变色”功能。我的书包之所以能够“察颜变色”,那是因为我在书包上设计了一个人体感应器。如果你心情不好,书包可以立即感受到,它立马会变为让你心情愉快的颜色。当你心情愉快的时候,书包就会变成你喜欢的颜色。平时考试时,总有个别同学会偷看别人。用上我设计的书包,这种现象就会销声匿迹了。那是因为我的书包上装有一个红色报警灯。当你想“不劳而获”时,红灯就会亮起,提醒自己也提醒了监考老师。有意思吧!

神奇之三:具有“雨伞”功能。背上我设计的书包,遇到下雨天,你再也不用担心没带伞会被淋成“落汤鸡”了。只要按一下书包旁边的雨伞键,书包就会自动弹出一把特殊材料制成的超薄压缩伞。没用时,它就会压缩成饼干大小,打开时,撑一个小朋友绰绰有余。是不是很有创意?

同学们,我的创意书包你喜欢吗?我要努力学习,让我的创意书包早日问世。

画脸谱小学篇二十

用国球的方式点燃^v^。具体方式有待思考。关于乒乓^v^的方式,我最初的考虑是将引火物做成乒乓球状,由乒乓球运动员用特制的球拍,将引火物打到火炬上去。但后来感觉可能会有难度。这几天经过考虑,可以通过电脑及影音设备制造出相应的效果,在乒乓球拍上安装弹射装置来解决这一问题。做乒乓球的原料最好是在空气中可以自燃的物质,先通过蜡封由球拍击出,在运行中使蜡封融化、球开始燃烧,如流星般。

一主人带领多人抖空竹,待跑入会场的火种点燃主空竹后,将点燃后的空竹甩入主火炬台,将^v^点燃。

在鸟巢体育场另一端,火种将降落伞下的火炬点燃后,飞向体育场另一端的主火炬台(飞过惊呼的人群),徐徐降落,点燃奥运^v^。

一运动员手持标枪,用传入会场的火种将标枪头点燃后,将标枪投入主火炬台点燃^v^。

口喷^v^一队变脸(戏曲)演员在表演,边演边延伸到主火炬台,待火种到来将第一个演员口中喷出的气体点燃后,并依次传到主火炬台。

请西游记中的猴子家族,由他们驾临奥运会开幕式,开始时大小猴子从四面八方腾云驾雾,口喷火星手舞金箍棒,群猴起舞后,再由大圣腾起五彩祥云,飞身而上点燃^v^。场面一定壮观,轰动世界观众,更能体现中国古老传统文化的内涵。

画脸谱小学篇二十一

今天,我们去霸陵公园赶庙会,我妈妈开车带我们去那里玩,我真是迫不及待。

我们把车停好,随着人群走到了门口,门口人山人海,我和妈妈快速冲到了买票口,买了票,进到了公园里面。

刚刚走到庙会里面,我往里一看,真让我目不接暇。我东张西望,天啊,竟然有这么多东西是我没见过的,我顿时兴奋起来,拉着妈妈,往一个摊位跑去,那里有我喜欢的椰汁。我和妈妈一人买了一个。还有精彩的皮影戏。但是人太多了,我和妈妈挤不进去。只好去别处看看。

我们走在一条小道上,只见树上挂满了祝福条,我和妈妈捡了一根没写字的祝福条,我们在上面用笔写上,“祝所有人幸福然后把它挂在树上。接着我在游戏区,玩了套圈和沙包砸娃娃,我赢了好多东西,收获可真不小。

最后我们又划了船,我和妈妈一人一个浆,在河里划小船。开始,我们都不会划,但是我们慢慢地掌握了技巧和规律,终于把小船搞定 了,我和妈妈好有成就感呀。

天色已经阴沉下去,我们就要回去了,我依依不舍的回了家,但这次赶庙会真是太好玩了,下次我还要来这里玩!

画脸谱小学篇二十二

距离的缩短时由于航海的探险;交通的方便时由于技术的超前;思想的转变是由于教育的改变;生活的绚丽是由于色彩的装点;技术的前沿是由于创意的蔓延。

创意拉开了我们向前的脚步,同时也拉开了世界的帷幕,科技有了创意而力竟向前,作家有了创意挥洒下壮丽的诗篇,创意是一切创新的来源,创意是一切进步的源泉。

创意需要我们无时无刻都在创造奇迹。挥洒真谛,创意需要我们灵敏的构思,勾勒寓意,创意需要我们有创新的想法,刻画离奇。正因有了创意菜描摹出明天的希冀。

托尔斯泰曾说过,理想是指路明灯,没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。

在现在这个发展进程高速化的时代,不需要我们见风使舵,一味遵从,一味模仿,而是需要我们劈波斩棘,迎难而上,这一切的源泉都来自于创意。

化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药。废寝忘食,四年里做了几百次实验。最后一次实验时,他聚精会神地盯着燃烟的导火线。一声巨响,在旁的人们惊叫;“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔乌黑,身上还带着血,兴奋的狂呼:“成功了!”正因为有了诺贝尔的创新精神,创造了罕见的功绩,推出了我们发展的坑基,他带我们走入的是另一个崭新的天地。

打开记忆的通道,会议我们一路的改变。正因为创新我们的生活才不会“奄奄一息”,正因为创意,我们的国旗才能在世界的舞台上冉冉升起,升起的是我们国家彪悍的科技,升起的是我们逃离了封建的枷锁,重振扬威的国气,正是有了创意,我们才能改变生活,改变自己。

改变屈辱的历史是由于创意占领了最高地,改变科技是由于推敲出创意的真理,我们不在彷徨,也不在迷茫,创意就是努力的方向。

画脸谱小学篇二十三

在大家成长的道路上,不论是成功还是失败,都有几次有意义的创意体验。上学以来,我记忆最深的就是制作啤酒瓶风铃。

过年了,爸爸妈妈忙着收拾屋子。其中有几个五颜六色的啤酒瓶,留着没用,扔了又有点可惜,他们就征求我的意见。我仔细观察着漂亮的酒瓶:它是红色的,材料是铝合金的重量比较轻,轻轻撞击发出悦耳动听的击打声,上面还写着“鸿运当头”四个大字呢!我灵光一闪:可以做啤酒瓶风铃呀!过年了挂在家里多喜庆呀!说出我的想法后,爸爸妈妈非常赞同,还直夸我真聪明!得到爸爸妈妈的认可,我浑身充满了力量。

我蹦着、跳着翻箱倒柜地寻找别的材料。终于找齐了除了啤酒瓶外还需要的毛线、废纸盒、剪刀等。

我先把八个啤酒瓶依次洗干净,再从废纸盒上剪下一块方形纸板,在纸板上戳两个小孔,然后剪下一段毛线,把毛线一头系到纸板上,另一头系在啤酒瓶的细颈上。剩下的七个酒瓶按序进行同样操作,很快风铃就做好了。

结果刚挂到墙上就遇到了难题,因为我做风铃系的线有长有短,所以导致方形纸板是斜着的。我急得直跺脚,唉,眼看要成功了,又遇上了难题!但是“办法总比困难多”。“功夫不负有心人”在想解决办法的时候,我突然看见了旁边散落的石子。心想:如果在翘的那一端放上几个石子不就平衡了吗?试了试,目的真的达到了。“成功了,成功了!”我欣喜若狂的喊道!

这就是我的一次创意体验。只要敢于尝试,万事都能解决,这同样也是一次环保实验,我们可以充分利用起身边的任何事物!“铜滓堪修古器色,旧绢可点新妆颜。君看落红非无情,化泥更护百花开。”

画脸谱小学篇二十四

“哇,你画的脸谱真好看!”“你这画的是‘四不像’”……美术课上,同学们七嘴八舌地议论着。我们在学画脸谱呢!

高老师一本正经地告诉同学:“画脸谱要注意脸型和五官,脸部应该是上大下小。”说着,老师在黑板上工工整整地画了两个有点重叠的圆,颇像灯泡儿。接着,老师几笔一勾,一双“虎视眈眈”的眼睛就好了。然后,一个大鼻子、一对小小的耳朵和一张微微翘起的嘴又被老师镶嵌在脸谱上。最后,高老师又添了几条弯曲的花纹,一张栩栩如生的脸谱就完成了。

看着那色彩斑斓的脸谱,我的手也痒痒了。我学着老师的样子,先画一个大圆,再画一个小圆,可我画的园歪歪扭扭,只得修改。好不容易“磨”出个圆,却呈扁平状,根本就是个不规则的图形!唉,又得重画……

终于勉强将脸型画好,画五官我又碰到了难题:位置该怎么确定?大小怎样?不管如何,我决定孤注一掷。我先用线条勾出五官的位置,然后将形状小心翼翼地描出来。可五官的对称也是个难点,我虽然用直尺划了条对称轴,但眼睛却一高一低。我只得擦了重画,涂涂改改,费了好大的劲才将五官完成。

最后画花纹。这花纹的花样可多了,弯曲的、笔直的、连续的、间断的……既要美观,又不能拥挤。我在脸谱的额头处画了四条弯曲的花纹,可以显现出额头的突出,接着我又在眼睛旁边凹下去的部位设计了弧形的图案,最后在嘴巴旁边勾了几条弯曲的图形。

大功告成,看着自己画的脸谱,我心里满是喜悦。

画脸谱小学篇二十五

早晨,当婉转的鸟叫声把爸爸妈妈唤醒时,一碗热气腾腾的早餐已在桌前等着他们了。那么,你有没有见过充满创意的早餐呢?

我见过大厨师的早餐,它们都充满了创意。有“我登上了长城”、“梅花香自苦寒来”、“蜜蜂采蜜”、“奇妙的大森林”……我脑海里立刻浮现了一个大胆的想法:欣赏了这么多大厨师的早餐,我为什么不自己做一份“创意早餐”呢?

说干就干!我想了想,决定做一列长长的小火车。

我从冰箱里拿出几个又红又圆的圣女果,心想:这些圣女果又圆又小,正好可以做车轮呢!我把每个圣女果切了一半,把它们放在一个碗里。接着,我又拿了一块方方正正的早餐饼干,当作火车头。最后,我从桌子上拿了一小袋面粉和一包长长的黄瓜条,用来做火车身子和火车道。

我先把早餐饼干和黄瓜条固定在一个盘子里。忽然,我发现火车道太长了,盘子装不下,这可怎么办呢?我急坏了。我在家里走来走去,心里想:给家人的一个惊喜就这么泡汤了。唉!突然,我眼前一亮,发现书架上有一本童话书,我急忙跑过去,翻到《小火车》那一页,发现小火车的轨道竟然是一个半圆!这真是一个好主意!做成半圆形的,有着亲切、童真童趣的感觉,不是很好吗?

我把火车道变成半圆形的放在盘子里。我在面粉里和了水,做成长方形的车身,煮熟后,安在了车头后面。接着,我安上了车轮———圣女果,一列小火车便做好了。我望着自己的创意,心里一阵激动。

望着这份色、香、味俱全的“创意早餐”,爸爸妈妈对我竖起了大拇指,我心里比吃了蜜还甜。

画脸谱小学篇二十六

美丽的脸谱,五彩斑斓,不同的颜色代表不同的含义,拥有不同的韵味,如彩蝶,似朝霞,表现了我们悠久的历史文化。

当那蘸着颜料的画笔被我紧紧地握在手心的时候,当我小心翼翼想着该怎样描画的时候,我才仿佛真的了解了脸谱文化的内涵,那种芳香的文化气息真让人着迷……

上周,老师安排了我们的“绘脸谱”活动,我们每个人都在星期天画了脸谱。用铅笔勾勒外形,用黑笔描画眼睛,用彩笔充实画面,用剪刀裁剪梦想……

我在电脑上搜集了许多脸谱图案,把它描摹到纸上,不断的修改者,描画着,不知什么原因,脸谱画出来后,极为蹩脚,脸画歪了,眼画斜了,一点儿也没有我“小画家”的范儿。oh my god!我惭愧极了,一边低头瞅着那画,一边安慰自己:说不定,说不定别人画的比我还差!

可一到学校,大家的精细程度才真让我大吃了一惊:

郭姐的脸型十分标准,涂的色也十分均匀。

羽丰的颜色也非常好,浓眉大眼,十分形象。

一比较,我的脸谱就像一只小蚂蚁。我仔细想着作画的过程,回想着我画画过程中一些零碎的片段,以找出与他们之间的差异:对了,我一边画一边与爸妈攀谈,并且还一边看电视一边涂色,画成了这个样子也不是不可能。

等到老师的批评后,我再次开始了我的diy,这次我谨慎多了,也没有再说说笑笑。果然,我的脸谱大获成功,交上去被老师选上了给我一张纸说是参加比赛。

于是我再次提笔,沾上漂亮的颜料,小心翼翼的涂抹着,渲染着,“一笔笔勾描,一点点夸大,一张张脸谱美佳佳……”

就这样,我的diy活动到此结束,并获得了比较好的成功,了解了美丽的中国文化,更重要的是我明白了——

做任何事只要专心致志,总能成功!

画脸谱小学篇二十七

秋高气爽的里,我们绿叶班及家长欢聚于学校大食堂,喜气洋洋,热闹非凡。这是张老师安排的一个特具意义的亲子活动“创意饺子宴”!

我很荣幸担当了这次活动的主持人,特别激动,兴奋,早把主持稿背得滚瓜烂熟,有声有色,等待着这激动人心的一刻。饺子宴拉开了序幕,整个场地沸腾得像个菜市场似的但又秩序井然。欢笑声一浪高过一浪,久久地回荡在大食堂的每个角落。

在众多热心家长的帮助下,饺子馅齐刷刷地呈现在我们眼前。有白菜馅,芹菜馅,海鲜馅一粒粒、大小均匀的馅儿紧紧地埃在一起。绚丽的色彩看得我直流口水,肚子咕咕直叫,真想把它吃了。

我宣布包饺子程序开始,激烈的场景实在太引人注目了,大家埋头专心创作,我包的元宝似的,象征着团团圆圆;而同学们有的包糖果似的,象征着甜甜蜜蜜;有的包四方形,象征着做人方方正正;还有的包爱心,把爱传递下去包罗万象、五花八门的创意饺子,看得我眼花瞭乱。

我采访到的其中一位同学,她包的饺子是树叶形状的,很饱满,看起来特别精神抖擞。于是,我问了她的含义,她说是代表着我们绿叶中队团结精神、友谊精神。这别样的含义,真让人感动。其他同学也是创意独特,想家力丰富,构思新颖,真是心灵手巧啊!

热气腾腾的饺子出锅了!“哇”,一股香气一路飘来,慢慢地渗进我的鼻孔,直至心里。顿时,会场蠢蠢欲动,欢叫声响成一片。妈妈们把饺子依次盛放在碗里,摆到我们面前。我迫不及待地拿起勺子舀了起来。又大又滑的饺子,跟我捉迷藏似的,东躲西藏,让你难解一馋。好下容易,逮住一个,放进嘴里,咬了一口,哇,汁多味美,又嫩又香的馅儿在我嘴里来回滚动。我细细地回味着馅里的名种佳肴,舍不得咽下去,真是难为我啦!香气缭绕,让人食欲培增。我们每个同学和家长,都津津有味地品尝着自己的劳动硕果。

饺子宴在老师、家长、我们的欢声笑语中画上了圆满的句号。

画脸谱小学篇二十八

正月十一,我和全家人一起去赶萝卜会。

我们来到了萝卜会大门,啊!真热闹!里面人流如潮,我们随着熙熙攘攘的人群向前走,只见卖货棚、饮食摊鳞次栉比,多姿多彩。

数不尽的地方小吃,有新疆羊肉大串、东北鹿肉串、深海鲨鱼串、鱿鱼串。还有章鱼丸、撒尿丸、鱼丸、肉丸。还有许许多多的糕点和糖球,真是琳琅满目,使人眼花缭乱,目不暇接。

穿着鲜艳民族服装的厨师们大显身手,他们边唱边跳,热情的迎客着人们。我也被着,尝遍了各种小吃,大饱了口福。

我又看到了我们中国的民间绝活——糖人。它们是用糖做的各种各样的小动物,这些小动物千姿百态,栩栩如生。

这届萝卜会的主角是潍县萝卜,只见一辆辆卡车上装了满满一车萝卜,上面还盖着一层薄薄的土。摆在车摊上的萝卜又细又长,切开它的皮,瓤是翠绿色的,像一块翠绿色的翡翠。它晶莹剔透、绿汁欲滴的样子,惹人喜爱。尝一口,又甜又脆,好吃极了。我便和我的家人买了两个很大的萝卜。

夕阳西下,五颜六色的霞光照在百云上,把云染成了银灰、绛紫、血红等多种颜色,把萝卜会会场装扮的更加美丽。萝卜会场依然热闹非凡,这时,我们也满载而归,高兴地踏上回家的路。

画脸谱小学篇二十九

正月初三,爸爸妈妈带我去开源景区逛庙会,我甭提有多高兴了。

还没到庙会的地点,我就听见时高时低的锣鼓声,心里顿时充满了期待。泰山路南段的游人真多呀!大家都笑逐颜开,神清气爽。我看到,街道两旁的路灯杆上挂满了彩色的旗帜,每个旗帜上还画着龙。这是为什么呢?妈妈说今年是龙年,所以要挂“龙旗”嘛!

正说着,一阵震耳的锣鼓声从前方传来,我急忙拉着爸爸妈妈跑了过去,原来是在一群老奶奶在扭秧歌呢。她们穿着花花绿绿的衣服,扭来扭去,好看极了!特别是一位穿红衣的老奶奶,戴着墨镜,打着一把小红伞,扭得更是别致,逗得大家哈哈大笑。过了一会儿,表演结束了,我们继续往前走。

突然,我看到远处有一支队伍缓缓向我们走来。我挤进去一看,原来是舞龙表演呀!只见两条黄布做的龙在舞龙者手里上下飞舞,活灵活现,如同真的一样。龙的后面还跟着一辆马车,上面有一个人在唱戏。看着看着,这个队伍渐渐从我的视线中消失了。

之后,我们还逛了街边的小摊儿。庙会上的小摊儿真多,有卖玩具的,有卖日用品的,还有卖工艺品的,商品种类繁多,让人眼花缭乱。

不知不觉该回家了,我们恋恋不舍地登上公交车,离开了这个热闹的地方。

画脸谱小学篇三十

中国过大年有很多习俗,如:贴对联、拜年、给孩子们压岁钱、逛庙会……我最喜欢的要数逛庙会了。

不过,逛庙会的时候人非常多,尤其是今年的地坛庙会。我不敢乱跑,生怕跑丢了!所以,我和爸爸妈妈手搭肩膀开火车似的随着人群慢慢移动。

如果是刚进门,你会惊讶的说不出话来,满眼都是喜气洋洋的红色。看!那左右两侧各立着6面高大的红鼓,中间有3道红红的画着凤凰的大拱门。太壮观了!那凤凰栩栩如生,好像要展翅高飞,去天空中遨游世界呢!

你知道我为什么喜欢逛庙会吗?因为,逛庙会的时候,我常常能得到一些小东西,小玩艺儿,比如:小娃娃、风车、玩具等,还有一些民间特色吹糖人,大串的冰糖葫芦,各地的风味小吃。这回你知道我为什么喜欢逛庙会了吧?(其实我只是嘴馋噢!)我到了东来顺摊位前,一口气吃了三大串肉串还不过瘾。

接下来,我们又看了京剧和唱歌的表演,玩了套圈和投球游戏。最后,还买了一幅快板。打着快板伴随着清脆的竹板声踏上了回家的路。

这次的庙会红红火火的看着好热闹呀!年味十足,人人脸上都乐呵呵的。

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