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关于以压力为话题的作文800字精选36篇(以压力为话题的作文600字初三)

更新时间:2023-04-16 21:51:22 阅读: 评论:0

关于以压力为话题的作文800字(精选36篇)

  人的一生中,难免会遇到挫折。挫折的压力,将你整日压在痛苦之中,让你的世界一片昏暗。冲出挫折压力的包围,是你唯一的出路。下面是小编帮大家整理的关于以压力为话题的作文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家!

  以压力为话题的作文 篇1

  生活总是这样的患得患失。然而,我们却总是因为一些困难而导致的失败!这些因素都是因为什么呢?因为压力的改变却总是会影响着我们的一举一动!但是我们却还是要勇敢的面对。只有面对了,我们才会更加的优秀!相信,唯有坚持,才会有所成功,才会有所成就!压力并不是男的,因为压力的面对或许我们就更加的有动力!动力来源于我们自己。只希望压力永远都不会打败我们。而我们却总是因为压力的情况下,表现的更加突出!突出后的我们希望变得更加优秀。愿时光依旧,我们坦然面对!

  压力

  生活中,有很多的压力,但是这压力的来临却往往都是阻止碧聊的。这样那样的困难却又一次又一次打败我们。也许所有的压力都将会是希望的动力!也许动力的动力。都将会是成功的开始!开始虽然都很艰难,但是却要学会坚持,唯有坚持才是真,也许,失败是成功之母。经过失败后的我们将会有更多的经历!经历的越多,我们也将会越来的成熟!这也许就是最真实的我们。或许在压力的带领下,我们才会做得更好吧!拥有的一切,便会是真正的值得!以为失去了便会是永远的遗憾!人生的遗憾就是没有任何的回报。那样的生命则是在虚度光阴!这样的这样,是否会真的没救了吗?压力面前,永不低头。相信,一切的一切都将会是美好的!

  挑战

  或许,面对压力这个问题。我们每个人都是在不断的回避。不想要勇敢的面对!的确,挑战者将会是长久之战。也许挑战的挑战,我们才会变得更加优秀吧!也许这样的人生将会是无怨无悔的。挑战成长,挑战中成熟!愿我们将会一直的坚持下去。以为这个成功对于我们来说很重要!也许,人生之中却只有一次,那就勇敢的挑战,也许唯有付出,才会有真正的收获。不要让人生这样的盲目的走下去。因为这样的我们,胡更加的堕落。但这个社会中都将会是有实力的人。我们却又总是在这个社会中抹黑。这样的我们却又显得是男的卑微。学会挑战,无论结果如何。想相信,唯有我们的真实付出,就会有所谓的回报!因为我们都将会是公平的!挑战自我,挑战人生!

  相信,在压力的带领下,总会化为动力。而我们永远的坚持下去。依旧执着,向人生发起挑战!

  以压力为话题的作文 篇2

  "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"一句包含无奈的血语。"路漫漫"的压力对诗人来说是谈何容易的"求索"。每个人都会遇到不同的压力,关键在于你怎样对待。

  人的一生中,难免会遇到挫折。挫折的压力,将你整日压在痛苦之中,让你的世界一片昏暗。冲出挫折压力的包围,是你唯一的出路。苏东坡被贬到黄州以后,也是一度沉浸在这挫折的痛苦之中,然而他并没有从此消沉,而是积极的建设黄州,为民所称颂。"驾一叶之扁舟,据匏樽以相属。"这是怎样的心情,怎样的闲适。倘若诗人从此一蹶不振今天的我们又如何欣赏这《赤壁赋》的美呢?

  人们每天都在为生计而忙碌,然而在动荡的社会中,如果你在贫困中挣扎,心力交瘁,你是否让精神向死亡之神靠近呢?生活的压力也许带给你许多凄凉于无奈,但如果你用一颗阔达的心去对待,那就将是另一番情景。杜工部的漂泊人生可谓艰难困苦,从他的诗中"潦倒新停浊酒杯"就可看出生活的压力。然而诗人不在意这些身外之物,"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!"这是怎样的气魄,怎样的豁达。贫困并没有让这个伟大诗人精神的死亡,生活的压力在这精神势气下又能怎样?

  古人有云:君臣如父子。但谁又敢逾越这无形的界限?谁又能逃避这伴君如办虎的危险呢?君臣的压力是天地间最不好把握的。如此,这佞人便应运而生。在社会上做事,顶住这君臣的压力,应该是正义的人们所追求的。魏玄成乃是天下第一诤人,他直言进谏,又不失礼节,正天下之气。正因为谏臣的直谏,

  唐朝才迎来一片繁荣。君臣的压力虽然系着于你的性命,但天地之正气是否更该为你所重呢?

  面对你所遇见的种种压力,唯有保持一份独有的心情去对待,你才能在天地间自由行走。人的本能不能忘,人的作风不能忘,人的正直不能忘。这样,压力只不过是一层薄纸,捅破它,光明就在你眼前。

  以压力为话题的作文 篇3

  璀璨夺目的金刚石与黑不溜秋的石墨有天壤之别,然而,化学家的结论却另人惊异:金刚石与石墨一样,都是由碳原子构成,并且,石墨竟能变成金刚石。

  普普通通的石墨能变成“无坚不摧”的金刚石?确实如此,不过,除了高温,还要加上五万到十万个大气压才行。

  自然界这样,人之成才亦是如此。那些平平常常的“石墨”变成闪闪发光的“金刚石”,离开压力,几乎也是不成的。肩负重任,往往有利于励志勤勉,成就事业;一身轻松,常常得过且过,不思进取。压力对于成才的“催化”作用是显而易见的。

  要成才,当务之急是自觉地自己负重、加压。你不是想由“石墨”变成“金刚石”吗?不是想出类拔萃吗?内因作用是关键,主观的努力切勿低估。这是变化的根本。泥巴能变成金刚石吗?当然不能。石墨和金刚石如若并非都由碳原子组成,石墨也无法变成金刚石。同样,一个人有着强烈的求变欲望,自增压力,经受磨练,才会有从“石墨”向“金刚石”转化的一天。

  诚然,人人都想成为“金刚石”般的人才,但是,“靡不有初,鲜克有终”。人们从事任何一件事情,一般都会好开头,但能够坚持到底,善始善终的,有几人呢?因而,有承受持久压力的思想,才可能有持久的热力与尽头。这个道理似乎人人都明白,但从知到行,却有一段漫长的距离,有些人也许一生一世都没有走到头,没有什么作为。他们的人生之旅太轻松,活得太潇洒。他们也许有过压力,但那是一阵子,他们即使有过美好的计划,但都没有坚持。能够持久地承受压力,才会成才;否则,只能成“柴”。

  压力无所不在,无时不有,回避不了,躲闪不得。重压之下,精神萎靡、畏缩不前的不乏其人;但笑迎压力,变压力为动力,创造令人折服的业绩的,也是大有人在。可以这样说,每一位登上事业高峰的人他们经受的压力总是同成就成正比的,压力就是他们的动力。古往今来,概莫能外。

  “金刚石”号称“硬度之王”,但“天外有天”,据说,有一种氮硼化合物,居然能划破金刚石。做学问,干事业,自满的思想都是有害的。即使一位杰出的人才,也存在着加压的问题。这是继续前进的需要。

  成才离不开压力,我们应该欢迎压力,勇负重任,向着理想的山峰攀登。

  以压力为话题的作文 篇4

  周立波说:“人生就像高压锅,压力太大时候自己就熟了。”大人有大人的压力,小孩有小孩的压力。每个人都会为压力而烦恼。

  我每次放假时,都不能像别人那样东奔西跑的到处玩儿。特别是期末考试这几天,特别忙,就算有空,也要做叠起来像高楼那么多的试卷。

  这时也许有人就会问了:“放假的时间这么充足,怎么不能出去玩呢?”原因是这样的,因为我报了许多补习班,兴趣班,基本上这几位有勇有谋的大将把我放假的时间都占领了。剩下的时间就是写作业。

  可是我不想去补习班,兴趣班,这就好像补习班,兴趣班是正方,而玩耍又是反方,他们拿着兵器,机枪乒乒乓乓的打了起来,但最后是兴趣班,补习班打败了玩耍这一方,使我不得不去补习。妈妈还总是提醒我说:“做什么事情都是要坚持的,不能半途而废。况且,这都是你自己自愿报名的课程,既然你都不想学,报起来名干嘛呢?浪费我们的钱?”我觉得妈妈言之有理,心情慢慢变好了,不想去的念头也消散了。我的也在心中反复念着这几句话。

  这就像是钱学森说的一句话:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”

  还有就是写作业这一方面了。

  最近不知道是怎么回事?听写默写老是写不对,我只好到处找原因,我一看我的听写本,大吃一惊,呀!原来是我抄写抄错了,所以,听写也跟着错了。

  一想到原来是我自己抄错了,愤怒委屈就没有了,现在后悔已经迟了,想解释也不行了,只能乖乖的抄20遍,期望下次顺利过关。

  接下来就是早上起床了!

  每天早晨不管是星期一,星期二星期六还是星期天我都要六七点起来。干什么呢?星期一至星期五是早上起来上课,而星期六和星期天则是起来补习,星期六补数学,星期天补奥数。

  每天上午我都觉得放假还不如读书呢。读书还有点乐趣。而补习要熬过三小时。因为读书的时候放学是11点多,而补课总是要12点多下课。平白无故肚子要多饿一个小时。不是饿扁了就是饿痛了,一到家就狼吞虎咽的吃饭。

  压力这东西是很不讨人喜欢,但是没有压力就没有动力呀!我要化解所有的压力为动力,成熟自己。

  以压力为话题的作文 篇5

  压力就是这样,过多过少都不适宜。多,会使你精神紧张;少,则颓废学业,不进则退。压力是急促清脆的闹钟声,令你从熟睡中惊醒,一阵茫然;压力又是一条布满尖刺的长鞭,鞭策着你继续前进。正如“水能载舟,亦能覆舟”,压力也是如此。至于什么时候该放下,只能靠你自己慢慢掌握压力的大小,取得前进的方向。古人所叙述的也只有压力的利与弊,掌握的方法还是要靠自己来慢慢探索。而我们的任务这是去把压力转化为动力去支持我们,支持我们去前进。

  一名培训师在课堂上拿起一杯水,说:“这杯水的重量并不重要,重要的是你能那多久?拿一分钟,谁都能够;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天,可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的。但是,你拿得越久,就越觉的沉重。这就像我们承担的压力一样。如果,我们一直把压力放在身上,不管时间的长短,到最后就觉得压力越来越沉重以致无法承担。我们必须做的是放下这杯水,休息一下后再拿起这杯水,如此我们才能拿得更久……”

  压力使人挖掘自己的潜力,迸发出的力量。曾有一则故事,它让我回味了好久好久:一只狼追一只兔子,想让兔子成为它的午餐,可最终狼没有追到,让兔子给跑了。一只豹笑话它道:“笨蛋,你竟然跑不过一只小兔子。”可狼却平静地说:“我只不过仅仅为了一顿饭而奔跑,可兔子却是为了它的性命啊!”毕竟,一只空木桶是很容易被风吹倒的,可是你把它加几舀水,它就不容易被风吹倒了。其实我们就是一只木桶,水就象生活中的压力,我们若是没有压力就没有动力,虽然这些压力有时候会让我们烦恼,但是可以不让我们被生活中的风浪打翻,就像没有高压,石油也不会自己就冒出来。

  这个世界早已教会我们去感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然,因为他们对我们贡献太大。然而,有没有人想过,如果没有了压力,哪来的动力?没有了动力,这个世界将怎样发展下去?面对压力,我们不要悲观,反而应乐观的面对它,也不要拒绝压力,让压力这块磨刀石把你的刀锋磨得更加锋利!

  以压力为话题的作文 篇6

  压力——在我们生活中无处不在。

  对于有些人来说‘学习是一种头疼的烦恼’。也就是所谓的学习压力。但对我而言,根本就没什么说烦的事儿!学习是我们自己应去做的义务,即便再怎么烦也还是要坚持下去。

  要说到‘压力’你说谁没有啊!为自己理想而奋斗的高中生,他(她)们难道就没有“压力”吗?别人的心声你懂吗?你知道他(她)们对于学习就真的没有“压力”吗?

  简而言之,有些是过着自由自在、轻松快活的日子,对于他(她)们而言那是一种享受,现在的天伦之乐注定你以后的苦日子,人家说:“先苦后甜”,而现在的苦注定你以后享受着甜美的生活,我不敢说来生,也不敢信来生。因为只要靠自己的努力才能证明奇迹一般的(我)你。

  谁不曾说过自己没有压力的,有(无)是(否)都不重要,你在自己的努力下能够深深地体验自己的辛苦,有的人看的出你的努力,有的永远都不知道你背后的痛苦。

  现实是残忍的,残忍的现实,需要的是我们如何去解清自己的“压力”,你是以‘笑’面对美好的天明呢?还是用“愁”来显出自己的努力呢?当然,以“笑”的人他(她)的生活可能有些凄凉,懂得体验的人,会体验出来的。

  你有多努力就有多幸运,不是每一个人都是很幸运的,而是需要自己去创造幸运,去改变自己的人生,人生又有何种“压力”有“压力”是好的,有“压力”才有动力,有动力才有能力,不是吗?人生就是一个转折点,需要自己去坚持,去努力,才能使自己不留遗憾,不感到自卑,不感到我是最差的一个。

  学的东西多了,自己也渐渐地懂得了许多,也成长了许多,就是要告诉我们要坚持走下去,人生没有迈不出的坎儿,记住的是:我没有任何理由说我自己不行的。

  浪费时间,倒不如做点儿别的,来加减清自己的压力。人生本来就是一个学习的过程,这条弯弯曲曲的道路需要用自己的智慧和坚持才能走出去,不是等着别人来拯救你,走好自己的路,让别人去说吧!我的人生没有任何的压力,而需要的是我要去把它转变成我的动力,而不是害怕与胆怯。

  将压力变为动力,认真的过好生活的每一天,做最好的自己。Fighting

  以压力为话题的作文 篇7

  “唉,真无聊!”我靠在沙发上叹气。突然,我的脑海里呈现了这样一个问题:如果水杯灌七八分水,将手帕放在水杯口上勒紧,将它们一起倒立起来,水会不会流出来呢?

  问题一出,我不假思索地给出答案:会流出来。可我又有些疑惑。于是,我想了一个最好的办法——实践,实践才能得知真相!

  说干就干!我立即动起手来。“工欲善其事,必先利其器”,想要做好一件事,准备工作很重要,准备得到位,就等于成功了一半。我不慌不忙地在洗手池旁准备了:一条手帕、一只玻璃杯、一条橡皮筋。准备完毕,开始实践。

  我将手帕平平整整地放在放在灌了七八分水的杯口,用橡皮筋沿着杯口围上一圈;然后迅速往下倒立。水却从杯口流了下来,而杯口中间却完好无“漏”。我想可能是没有勒紧的缘故。不甘心,再来一次!心急,慌忙地将手帕直接摊在杯口上,什么也不管,唯一细心地将橡皮筋沿杯口勒紧了两圈。我想这一次一定能看出分晓;便匆匆地将杯子倒立过来。谁知,水又从杯口一边流了下来,中间依然一滴不漏。我挠了挠脑袋,紧锁眉头,就是搞不明白——怎么总是从杯口边上漏水?我焦急地围着水杯转了两圈,定了定神,仔细观察,暗暗思忖,可能是手帕放歪了、橡皮筋扎得不够紧,从而导致这个结果。

  不行,再来一次!我就不信了!这次,我吸取前两次的教训,小心翼翼、严谨认真、一丝不苟地完成实验。我轻轻地将手帕摆红、理好;橡皮筋又让妈妈帮忙扎得紧紧的。然后,迅速将杯子倒立。哇塞!一点也不漏!太棒了!实验成功!答案是不会流。

  可我还不知道这是为什么?百度搜索,终于知晓,原来这是大气压力的缘故。水由于重力的原因往下流,但在相对密闭的杯子里迅速倒立,由于大气压力就这么也流不出来了!

  想要实验成功吗?其实不难,只要善于观察、敢于提问、乐于思考、勤于思考、勇于探索、坚持不懈,便能有所发现。实践时还要严谨认真、精益求精,要学会举一反三。古今中外的科学家们不都是依靠这些宝贵的精神取得成就的吗?

  以压力为话题的作文 篇8

  它只是一个平平常常的玉米粒,在玉米穗上懒懒地睡着,它希望能一直这么懒懒地睡着,在清晨带着露水的朝阳里在傍晚暖意融融的霞光里。可是,有一天,它突然与玉米穗分离了,和许多伙伴一起被装进一个袋子中,它想逃出去,但那密封的袋口扎得那么紧……

  他只是一个普普通通的小男孩,不过才上一年级。他无忧无虑地玩耍着、学习着,他想一直这样下去。可是,有一天他被带到了一架钢琴前,旁边有个人在向他讲什么“小节、拍子、音符……”,他不想学也不想听,但一旁母亲严肃的表情期望的眼神让他只好硬着头皮听下去。

  玉米粒在路上忐忑地颠簸着,终于被放在地上平稳下来。袋口松开后,它见到了久违的阳光,心里一阵激动,它以为获得了自由,正在满心欢喜之时,却又被扔进了一个铁锅里,紧接着又撒下来糖和奶油,然后盖上锅盖。它很害怕,因为里面又黑又闷。

  男孩已升到二年级了。一个星期天,妈妈竟没按惯例带他去老师家,而是让他换上一身漂亮的衣服,坐上开往北京的火车。在车上,他很高兴,以为以后不用再学钢琴了。下车后,他和妈妈进了一个写着“中央音乐学院”的教学楼,到了教室门口,站在门边的叔叔向妈妈要了一张叫“准考证”的纸片,然后交给男孩。男孩和妈妈分开了,被带进一间有钢琴的屋子,男孩很害怕,因为这里没有妈妈的身影和声音。

  玉米粒觉得压力越来越大,自己想变小变小再变小,逃开这一点一点挤向自己的压力,慢慢地,它觉得自己要被压扁了。突然,“嘭”的一声,它好像开了花一样,觉得轻飘飘暖洋洋的,好舒服。

  男孩听着讲台上拿着考卷和笔的老师不断报出曲目,听着其他考生弹着曲子,似乎也听到了自己的心跳。他感到越来越紧张,鼻尖上冒出了汗,全神贯注地弹着曲子。

  半个月后,他通过电话查询知道那次考试通过了,母亲带他去吃爆米花。“嘭”的一声,玉米粒在锅里开花了,一股香气扑鼻而来,吃着香甜的爆米花,看着母亲脸上幸福的微笑,他突然想起了爆米花的物语:没有压力,我不会开花。

  原来,我是一粒小小的会开花的爆米花!

  以压力为话题的作文 篇9

  我深吸一口气,走向舞台中央,每一步似已用尽了全身的力气。在琴前坐定,聚光灯汇聚到身上,微微颤抖的手抚上琴弦,现在——

  开始。

  起初,心中惴惴,脸颊微微发烫,许是光线太过灼热,手指微微发颤,划错了一个音,虽不是很明显,但却在我心中激起了不小的波纹。想让自己沉静下来,却又有些无措。

  脑海中不禁想起了他,想起那第一次学琴时的黄昏。

  情景重现,耳畔响起了如玉般的声音:“来,把刚才那段再弹一遍。注意摇指。”那时幼小的我看着琴谱上复杂的数字,拨动起手指。琴音断断续续,和老师示范时的音色天差地别。一遍又一遍的下来,我不禁有些坐不住,心底有一种叫做烦躁的情绪潜滋暗长,手上的力度赌气般的加大,弦发出刺耳的声音。

  他按住我的手,没有责备,目光定定的看着我:“做事要有耐心。心静,自然能谈好琴。”他拉过我的手,在琴弦上缓缓移动。夕阳照着他的侧影,他已有些花白的头发反射着异样的光芒,灼热了我的眼。

  上了年纪的人有一种岁月累积的沉静,连同琴声,让尚还年幼的我,学会了沉静。

  而今,亦是如此,心中渐渐一片清明。一路走来,他仿若有着奇特的魔力,慰我心安,静我心神。

  琴音如水,随着我指尖的移动慢慢流淌。我不去看观众和评委的目光,只是静静凝视着那些白色绿色的或粗或细的琴弦在指间的半透明的黑色指甲的波动下跳跃。在灵巧的拨弄中,黑和白交织在一起。

  阖眼,任凭外界感知主导着手指,只是屏神静听指间之音,心弦之声:时若飞虹倾斜,惊涛拍岸之声;时似清泉敲石,佩环叮咚之鸣;时似岭谷幽深,波澜暗涌,喑哑缄默。情景交融,渐入空境,唯感身已孑然立于孤舟之上,缓缓前行,不见山,不见水,不见岸,不见人,唯于渺渺薄雾,寂寂我心。天地悠悠,独我为乐。

  一曲弹罢,起身,深施一礼,嘴角扬起一丝微笑,那种快乐,是发在内心的,单纯的,像岁月般静好的震颤,只有心灵被琴声洗礼到至静至空后才能得到。

  而只有在那一刻,我才知道:台下的掌声,评委的目光,获得的名次都已不重要了,重要的是面对压力时,体味出一份宁静的生活哲思,有一颗静谧而勇敢的心。

  以压力为话题的作文 篇10

  生活中有各式各样的压力,考试是一种压力,学习是一种压力,找工作是一种压力,贫穷是一种压力,没有办法选择承受那一种压力,但是我们可以决定用那一种方式去面对压力,但是我们可以决定用哪一种方式去面对压力.

  一、压力——动力

  在日本有一个流传很广的故事:古时候日本渔民出海捕鳗鱼,因为船小,回到岸边时鳗鱼几乎都死光了.但是,有一个渔民船上的各种捕鱼装备以及盛鱼的船舱,和别人的都完全一样,可他的鱼每次回来都是活蹦乱跳的,他的鱼因此卖的价钱高过别人几倍.没过几年,他就成了大富翁.后来他身染重病,不能出海捕鱼了.他才把这个秘密告诉他的儿子;在盛鳗鱼的船舱里,放进一些鲶鱼,因为鳗鱼和鲶鱼生性好咬斗,为了对付鲶鱼的攻击,鳗鱼也被迫竭力反击.在战斗状态中,鳗鱼求生的本能被充分的调动起来.所以就活了下来.

  渔民还告诉他的儿子,鳗鱼死的原因是,它们知道被捕住了,等待它们的只有死路一条,生的希望破灭了,所以在船里过不了多久就死掉了.

  这就是自然生态的奥秘之处,当鳗鱼面对天敌时,警戒心倍增而求生欲被激发,全力抵抗鲶鱼的威胁侵扰,而加强了对运送过程的适应力,存活率反而提高.

  二、压力=提升自身价值

  买过豆芽的人都知道市售的一般比自家种的坚挺壮硕,爽脆可口.其秘诀仅在于砧板,都知道在豆芽菜上放一块砧板,让豆芽菜受到成长阻力,历经这种成长过程的豆芽菜长相不凡,行情也不错.你想想看,我们百般种的呵护还来不及,哪儿啥得“摧残“它们.可是我们费尽心思照顾的豆芽菜,竟输给在困境中奋发向上的豆芽菜.其实这是一种自然法则.在压力下奋斗可以提高自我的能力与价值.

  其实,面对压力,我们不必怨天尤人.古人云:“天降大任于是人也,必先苦其心志,饿其体肤,劳其筋骨......“,压力是对我们人生的考验.若每天活在无压力状态中,我们并不会感觉到舒适满意.所以当压力来时,别着急抱怨想想看,压力不也是一种激发斗志,提升自身价值的方式吗?

  以压力为话题的作文 篇11

  在生活中,处处存在压力。无论从事何种职业,身兼什么职务,也不论年龄大小。各种比赛,各种挑战,带来了机遇,也带来了竞争,优胜劣汰,自然法则。面对压力,有的名将却失手,而黑马杀出,有人就说压力影响发挥。而我认为,压力是个好东西,它能给人带来成功,因此压力是座成功的桥。

  青年时期,是人的求学时期。从幼儿园到大学毕业,我们无时不在被分数和升学的严峻形势所困扰。站在同一个起跑线上,千军万马。我们面临的压力是能否挤过独木桥,附带着父母望子成龙的殷殷期望。这时候,很多压力来自外界,我们别无选择被动接受。在重重压力下,悬梁刺股,凿壁偷光,最终跨入大学校门,得以仰望知识的浩瀚星空。

  中年,是人生最累的阶段。上有白发双亲需要奉养,下有襁褓幼儿需要呵护。家庭责任如山,是男儿需要双肩承担。为了挣钱养家,我们想尽种种办法,这是的压力是生活压力。除了工作上的尽职尽责,还有生活的质量追求。所以,此时的压力是双重的,既有一部分是外界因素,也有很大的一部分是内在需要。俗话说得好,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。就像弹簧,用力一按是为了弹得更高。面对压力,我们打拼起十二分的精神和勇气,在仕途上奔波,在商海中激战。能看到亲人过的很好,就是我们最大的幸福。

  老年悄然来临,让人不知不觉,童年的往事还历历在目,却不期然成了昨夜星辰。李白诗曰:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”神龟虽寿终有尽,腾蛇乘雾也化灰。生命脆如蝉翼,面对生命将尽的沉重压力,我们该怎么办?一滴水虽然无色而沉默,但在阳光下却能金碧辉煌,如梦如虹。心犀一点,我们彻悟了生命的智慧。好好度过每一天,每一时,每一秒。充实而饱满的演绎黄昏夕阳,又有谁敢说,这不是一道触目惊心,无与伦比的辉煌?

  历史就是一条波澜壮阔的长河,无数真实而微弱的水滴投入其中。要想在有限的平凡生活中,创造出不平凡的业绩,我们一定要感谢压力的存在,只有压力才能带给我们成功,所以我说,压力是座成功的桥。

  以压力为话题的作文 篇12

  生命的意义在于把地狱变成天堂,把人变成上帝,在于在那苦难山谷中点的一盏万年灯普照大千世界。———萧伯纳

  从我们哭着来到世间的那天起,就要承受各种压力,苦难的命运就已经注定,假使生活是一杯苦咖啡,我们也要含着微笑将它饮进,你会发现,苦涩过后,唇齿留香;假使生活是一座压下来的大山,我们也要挺直腰杆担住它,你会发现,沉重之余,你越来越坚忍。

  悲观的人说:“星星越亮,表明天越黑。”乐观的人说:“天越黑,星星就越亮。”所以,不要惧怕压力。压力并不可怕,关键在于你是看到“天黑”还是“星亮”

  压力是我们必须面对的苦难,但它更是上天给们的财富,像是一担担沉重却又珍贵的珍宝,要你用生命担起。

  生活中,压力也是一种动力,“水激石则鸣,人激志则鸿。”若你承受住了压力,战胜精神上的惧怕与懦弱,那你就是强者,你的生命就因压力的催化而绽放光彩。世上没有生命不可承受之重,任何压力都可用生命担起。

  你能相信,一个十二三岁的少年担起全家的重担,照顾生病的父亲,幼小的妹妹吗?可是,洪战辉真的做到了,他顶着生活的压力一直走下去,生命随着压力的磨砺而更加顽强。在他眼中,压力是生命的一件附属品,用生命担起,虽然沉重,却无法放弃,只有走下去,才是生活。

  活着是一种幸福,更是一种美丽,没有理由为了摆脱压力而放弃生活,也许,正是因为有了压力,生活才更有趣味,生命才更多精彩,毫无疑问,几万年前,我们的祖先正是因为承受各种压力才进化成现在的人,若没有压力,何来今天的文明。

  既然我们无法摆脱压力,那么我们就去勇敢面对吧!看看屹立在历史金字塔顶端那些有成就的人,谁不是用生命担着沉重的压力慢慢地走过?林肯难道不是在几十次被拒绝、几次破产之后,才当选的总统吗?贝多芬不是在耳聋的困阻与压力下成为大音乐家的吗?爱迪生若没有经过几百次的试验失败再试验,又怎么能成为如此伟大的“发明大王”?

  不要拒绝压力,把压力当成一块磨刀石,让你的锋刀更加锐利,在压力中前行,用生命担起重担,笑对压力。

  以压力为话题的作文 篇13

  在我的世界里,没有悠闲,只有忙碌。

  ——题 记

  看着面前如山的习题与试卷,我从最初的不满,到现在的无动于衷。 漠然地从中抽出一本,毫无意识地在手中舞动。

  今天有些奇怪,意识不自觉地脱离课本到了那遥远的天际之外。

  天上会有多少星星?银河系有多大?地球在宇宙又是怎样的?……一个个地疑问冒出,却又得不到丝毫回应。 我叹了口气,将精神又集中在了面前的习题上。

  却没有意识到,之前精神上的疲惫一下子消去了不少。 "禾木,陪我去玩会儿吧!"好友拉着我的手臂撒娇地说。 "我的作业还没有写完,要不你来帮我写?"我挑了挑眉,冷声说道。

  好友看着与之前已经减少了十分之九,但还是如小山般的试卷,惊恐地看着,一边双脚不自觉得颤抖往后退着。 "那禾木,你继续写你的作业吧!我先去玩了!"好友一下子跑出教室,声音随风传到了我的耳中。我无奈地摇了摇头,手指飞舞着。 "对了,禾木。记得,累了,就停下脚步。那,我先走了。"好友跑回了教室,说了这句莫名其妙的话就走了。

  今天不知为何,明明作业还是和以前的每一天一样多,却早已写完了。

  我看了看试卷,将它们整理好,放在了一个文件夹中。 马上收拾好了书包,手表的指针指向了4点30.怎么办?爸妈一般都是5点才下班。 突然间,我背着书包,迷茫地看向四周。对了,好友不是说停下脚步嘛,那今天正好有时间就听一次她的话好了。

  慢慢地,走在回家的路上,我新奇地朝四周看了看。

  这条熟悉的道路,慢下脚步来却截然不同。身旁的一切就像是一个全新的世界,吸引着我的视线。 为什么会这样?我不明所以地回了家。 次日下午,好友照样问我"要不要休息一下?"半天没有得到回应,失落地迈出教室。 夕阳下的学校,回荡着一句"等我一下",随后又寂静了下来。

  在之后的日子里,我一旦累了,就会想起好友的那句:累了,就停下脚步。

  以压力为话题的作文 篇14

  记得美国科学家曾做过这样的试验:将一只被取出压力基因的小白鼠放入一个真空间,由于它没有压力基因,在攀越一座13米高的假山时漫不经心,跌落山下,摔死了,而另一只没被取出压力基因的小灰鼠小心翼翼地行走,觅食没有出现任何意外,从这个实验可以看出,动物没有压力,只能自取灭亡,何况人乎?

  当今社会是一个人才济济,竟争很强的社会,就像达尔文提出的“物竟天择,适者生存”的道理一样。从社会这本无字书中传来形形色色,各方面的压力,也就造就了各方面的奇才,但这些社会的精英又是怎样塑造出来的呢?不外乎一种情况就是压力,压力使他们超群,使他们从众多的人群中脱颖而出,甚至说压力使一个无名小辈变成众人瞩目的重量级人物,也就是我们所说的Supper star。

  于是,生活中也常出现这些字眼“什么商业界的龙头老大” “他是我们公司的顶梁支柱”.甚至还有“女强人”这些称赞之前,他们受到过多大的工作压力?其他人又何曾而知?就像“十年寒窗无人问,一举成名天下知”一样,其实这些被称为社会的精英又何不曾像“十年寒窗”他们为了谋生,或为了不被社会淘汰;或为了不被公司炒鱿鱼;甚至是为了能安度晚年……他们就要趁自己还年轻,努力去打下一片属于自己的天空。而去实现这些的动力是什么?就是那些压力呀!

  有压力就有动力,这是物理书中的一个公理,记得一个幽默故事颇有趣味,说得是一个教师夜晚回家,不小心掉进了一个3米多深的坑里,他知道向上爬也是白费力气,干脆等到天亮,再喊人,于是他就坐在坑底,而此时,一个醉汉经过这时里,也掉了下来,他试了好几次都没成功,这时教师说到:老兄,这样爬是爬不上去的。因为天黑,教师看到的是一个人影,而教师是坐在坑底上的醉汉连个人影都没看见,以为自己遇到鬼,便使出浑身解数,竟然爬了上去,这是一个多么明显的压力效应呀!压力使一个人爆发出自己最大的潜力,甚至创造出自己无法想象的奇迹。我们应说压力――妙哉!

  朋友们,在人生道路上,我们或多或少的会有来自诸多方面的压力,有些人生压力是避免不了,既然避不了,就让我们把压力化为动力,到那时,会发现生活原来那样美好!

  以压力为话题的作文 篇15

  人在成长的过程中需要压力,有了压力才会有动力,才会让人克服自身的惰性不断去超越自己,获得进步。

  有了压力,就相当于有了目标,有了一个前行的方向,迫使自己克服重重困难和自身的弱点,奋力前行,从而不断超越自己。著名奥运会冠军邓亚萍,在获得冠军后并没有一直沉浸在“冠军梦”中,她知道自身知识储备的不足,于是给自己施加压力,毅然地走进了大学埋头苦读,去实现那个在很多人看来“不可能”的目标。最后,邓亚萍成功了完成了一次人生的蜕变,来了一个华丽的转身,让自己的人生台阶更上一层。正是因为邓亚萍不断给自己施加压力,他才会变得像今天这样光彩照人。

  如果没有压力,人就很容易丧失了进取心,就会整天无所事事,安于现状,游手好闲。现在,不少的年轻人都成了“啃老族”。他们为什么会这样呢?有一个不容忽视的原因就是,在他们的成长过程中,很多时候过的都是“衣来伸手,饭来张口”的日子。父母的溺爱,往往不去给他们一些压力,而是替他们承担压力,久而久之,就让他们丧失了进取的意识。

  我们中学生要面临很多的压力,这些压力,既有学业上的压力,也有来自父母和老师给施加的压力。面对诸多压力的时候,首先,我们应该正确认识这些压力带给我们的积极作用,不应该有抵触的心理。我们应该认识到:正是在突破一次次压力后,我们获得了成长的信心。再次,在我们抗压的过程中,恰恰磨炼了我们的意志力,我们获得了勇气与坚韧。

  当然,在觉得压力过大时,应该学会适当的放松。前一段时间,一个年轻的演员乔任梁突然去世,引起了一些人的关注。他的突然去世,与他长期工作压力过大有关。由此可见,过大的压力也不利于我们的身心发展。因此,在觉得自己不能承受的时候,一定要找父母、老师需求帮助,做好沟通。当我们排解压力的时候,也要采

  取一些健康的方式去缓解和释放,比如唱歌、跳舞、看一场喜欢的电影,都可以让我们紧张的神经轻松一下。

  毛毛虫要想变成美丽的蝴蝶,就要经历破茧时的阵痛。我们都想看到更加优秀的自己,那么就要让自己去完成一次次的超越。让我们无惧压力,朝着自己的生活目标快乐前行吧!

  以压力为话题的作文 篇16

  时间过得飞快,你是否才发觉已经到了七年级的期末了?你是否觉得从刚到河实到现在的时间过得异常地快?期末了,同学们都在为期末决战而努力地准备着,比平常多一倍努力,比平常多流一桶的汗水,比平常多一倍认真地做某一件事。你是否觉得现在比平常多一些东西压在自己身上,你是否觉得你越来越多的压力,压得自己喘不过气来……

  记得从多个老师、亲人、朋友口中得知一些学生因为压力的缘故而放弃了自己的生命吗?都是因为他们的压力,也因为他们的抵抗压力的能力太低,所以才导致他们的生命结束。一条条鲜活的生命,就仅仅因为这小小的压力而消失掉了,不觉得这是非常可惜的事情吗?也太不应该了。压力从许多地方来,多数从生活、工作、学习等多处来,从这些方面又可以细分。在我们这个年龄,压力大会对我们造成巨大的影响,所以我们一定要把压力的强度控制在一定量内,没了压力,也会没了前进的动力,没有压力驱使自己前进,压力太大可能又承受不住。

  既然压力从很多的地方来,那么我们要缓解压力,就一定要找出自己压力的根源,否则胡乱施法,也是做无用功。如果是从学习方面来的话,那就要提升自己的学习能力,在弱科上下苦功夫,才能把那科成绩提上去,压力才得以缓解。如果是从生活上来,那就会有很多种方法。比如说,闲来无事的时候,和朋友逛逛街,把压力、忧愁撒在购物上面;也可以和朋友去大吃一顿,在“吃”的上面施力;也可以去喝个下午茶,陶冶陶冶情操放松放松心情;也可以去旅游,观赏美丽的风景,忘却身边的一切,忘掉所有烦恼;也可以去游乐场大玩一场,在快乐中淡忘忧愁;也可以一个人在安静的环境下,阅读书籍,用知识来填充自己。

  缓解压力的“锦囊妙计”数不胜数,不过要靠你自己去探索,根据自己的兴趣爱好来选择合适自己的缓解压力的方法。临近期末,同学们的压力不要太大,不然,会把自己压得喘不过气来,适当的放松自己,缓解一下压力吧!因为,世上会给你压力的东西实在是太多了,承受不过来的。

  以压力为话题的作文 篇17

  彩虹的出现有总是那样的绚丽多姿,而现在的我们,非凡的命运又将会来自哪里呢?成功其实很难,但是这又却是生活中的难题!如果说自己的坚持换来的成功!这便会是知足!此时的我们才没有过多的遗憾。然而这青春只有这一次,如果失去了,便不复存在了!也许,曾经的苦于累都将会是汗水的付出!但是只要心中明白,自己的所作所为都能够真正的了解自己的心即可!也许青春的患得患失都在此时吧!那就试着努力,试着追求,相信,明天的明天会更加的灿烂!为了此时的拥有,抓住这未来的脚步,相信,与众非凡的我们都将会真正的出现在这舞台中央!

  努力。

  成功之帆在于付出,在于奋斗。而那不奋斗的人便没有这其中的一切!努力的背后有同样要经历着风雨的洗礼,这磨难,这锻炼!也许曾经的自己就真的像个小孩在一般的喜欢粘人!总喜欢把属于自己的事情退的一干二净!努力的长存却又总是被遗忘。这样的人生却没有了快乐,没有了挑战!此生便会是暗淡无光的。那闪闪发光的舞台便不会属于我们。人生需努力、需挑战。轻易放弃自己便没有了最初的梦想,只希望自己依旧如初,好好面对一切!

  压力。

  也许,人生没有压力那就不是所谓的人生!人生之路虽然很漫长,但又同样是值得怀念的!这心中所期待的事情有同样的对我们尤为重要!放眼欲穿,在压力的带领之下,才会有更辉煌的未来,人生长路漫漫,想要做的.事情有同样会很多!那就学会珍惜此时的拥有,也许成功很难,却要有一种不肯服输的精神!只有这样,才会有美好的将来!相信,所有的压力都将会化为动力!这一切都将会掌握在自己的手中!此时的选择都将会是以后的拥有。相信,现在的一切都将会是值得的!

  长路漫漫,而路又会在何方?去大胆的寻找自己的人生之路。相信,拥有都将会是真!而得到的一切却又同样是得不偿失!永远相信,不是所有的拥有都会是真正的拥有,因为他也会有消失的那一天!抓住这生活中的苦与乐。乐在其中,苦甘尽来!相信,终会有一天,自己一定会走上这人生之高峰!雅丽人生,那便会是动力人生,努力奋斗,那便会真正的成就未来!

  成功之路,遥不可及,大胆做好,梦想依旧!

  努力化为汗水,压力化为动力!成功都将袭来!

  以压力为话题的作文 篇18

  电视剧里,三元对英姿说"如果一辈子当小孩,就不用操心那么多事!"小孩子是无忧无虑的。很早的小学是公立的,很轻松。

  一次和后面的同学比赛抄写,结果,为了取胜,我的字越写越乱。交给老师批的成品,已经像一幅抽象画,衬着绿色的田字格,很抢眼。她在我的本子上狠狠地写了一个"x"。戴着眼镜,双目瞪的特别圆。接着要我重新抄写。

  这也许就是小学里,唯一一次的不高兴吧!

  放学以后,校门一开,就像放鸽子,不,鸭子似的。花花绿绿的一群孩子冲出校门。小门旁的杂货店里的阿姨,早就等候多时。被一群孩子围着嚷嚷"抽奖"早已经乐开了花。旁边米粮店的阿婆不无羡慕的说"这些戆小人,又不会中奖的!"

  快快乐乐的过日子,学期期末,还会有老师的小礼品。

  后来,进了私立的小学,情况就不同了。等号不用尺划,作业格式不对,都会被叫到办公室里批评。更不用说抽象画了,压根不敢。

  校服是统一的。不仅这样,穿什么颜色,穿什么款式,都心惊胆战的。没穿对,就会罚站到队伍后面。有时候,25度的天,还要穿两套。

  不过,如果没有了老师的监管,双休日,很少摊开书本,去看看书。直到数学考了60多,才收起玩心。就是这种管制,我才顺利进入了初中。

  父母在暑假里,让我去补数学,天气很热,每次到老师家里都是大汗淋漓。有时候真的好累,可是布置的作业还没有做好。父母也心疼了,有什么办法,嘴里说马上睡觉。后来,先关灯,等他们睡下以后,在开灯。

  我想着想着,又想到了那个小孩子的时候。一次路过公立小学,看见许多花花绿绿的孩子,提着塑料袋。上面印着"剑桥少儿英语"什么的。他们稚嫩的的手上,被压出一道道印痕。他们已经和我一样,面对竞争,面对本不属于他们的压力。我还有什么资格说要当孩子呢?也许,面对学习的压力,会暂时的气馁。也因为压力让我成长,使我变得成熟。学会面对他们,学会克服……

  以压力为话题的作文 篇19

  暑假结束之后,我上了五年级,成为了一名高年级的学生。如果你觉得五年级还挺轻松的话,那你就错了,我们现在就开始面临小升初的压力,开始加强我们的学习任务了。我现在面临的学习压力并不是你所想象的。

  每天放学回家,第一件事情就是打开书包写作业。写完作业之后还要弹钢琴,课外班的英语作业、数学作业也在等着我。每天完成这些作业差不多就是9点钟,这时候,我特别想看一会儿电视,看看动画片,看看动物世界,我也特别想喂喂我的小鱼,和我的小仓鼠玩一会儿,晚上9点正是小仓鼠刚睡醒的时候。但是,我知道,已经很晚了,明天还要上学,我得上床睡觉了。

  好不容易盼来周末,却比平时还忙,在个个课外班之间穿梭。妈妈说:“学习才是小学生重要的事情!”爸爸说:“女生必须要有艺术特长,所以要练琴,要唱歌。”老师说:“考试必须要取得好成绩,学校学的知识远远不够,需要有课外补充。”说的我头都晕了,真想睡个懒觉呀!真想走近大自然,呼吸一下新鲜空气,闻闻花香,看看蝴蝶飞舞。现在想想,离开幼儿园之后,我就再也没有看过小蚂蚁搬家,再也没有仔细听过小鸟的叫声。真想回到幼儿园呀,那个时候的周末多好呀!没有各种各样的课外班,不用写那么多的作业,可以睡到自然醒,还可以下楼和小朋友一起做游戏。

  总算放假了,但每天还是有一些作业,去参观博物馆、去旅游,要么就得带上作业,要么就得回来赶作业。唉!什么时候能扔下书包,在大海里痛痛快快地游泳?什么时候能丢下作业,在户外快快乐乐的野餐?我真羡慕非洲草原的野生动物,尽情地奔跑、玩耍;我真羡慕天空中的小鸟,自由自在地飞翔,随心所欲地歌唱;我真羡慕水里的小鱼小虾小螃蟹,无拘无束地畅游,有时我真想变成小鸟飞一会儿,变成小鱼游一会儿,哪怕是变成一只小猫咪也好。

  但是,我也知道有付出才能有回报,通过我平时的努力,看到我在区、学校获得的一些奖状,还有那些用辛苦汗水换来的好成绩,我知道,爸爸、妈妈、老师的话有道理。

  老师,爸爸,妈妈,我知道你们希望我学有所成,希望我可以进步得更快,但是我真的很累了。这些学习压力都快要让我无法喘息了,我能不能歇一会,哪怕只是一小会……

  以压力为话题的作文 篇20

  生活中每一次磨练都是上天都对我们的考验,将负担转化成前行的动力,可使美好与我们越来越近,大卫背着另一个人上路,有了负担也有了成功的力量。

  承受负担是接受困难的磨练,是接受人生的种种考验。承受了它,我们便会滋生出完成某种使命的念头,于是踏上了奋斗的征程。

  负担可以转化成前行的动力。人生之路充满鲜花与快乐,却也少不了荆棘。有时负担会半路而来,有时它也会从人生的开始就存在。若是我们抛弃了负担,命运也会抛弃我们。正是因为敢于接受负担,张海迪才做出了喜人的成绩。她坚强地接受了命运对她身体健康上的伤害,却因此而更加坚强。在那个时代里做到了好多人梦寐以求的事。可见,对负担坦然,对自己不放弃,不畏惧,会让人更加有信念,更有动力。

  面对一些负担,坦然接受是最好的选择。面对负担,有的人常会摇头,说那会耽误他继续前行,有的人说它太难了,一辈子也做不到。可是,请想一想,从古至今哪位成功人士没有接受自己面对的负担?名垂千古的唐太宗便以江山为努力的方向,岳飞以报效祖国、以国家兴盛为己任,周总理更是为了国家而学。其实负担并不十分可怕,只要我们以一颗平常的心来视它,接受他,就可能有意想不到的收获。

  面对负担,要坚强地走下去。背着负担有时真的会让人疲倦,可是它也会时时刻刻提醒我们,还有未完成的任务,不可以放弃。我们背负的有时是生活的压力,即使生活那忙碌的脚步让我们迷失了方向,我们也要咬着牙挺过去。因为我们没有理由也没有资格扔掉自己的负担。若是警察因辛苦不怨坚持,那么惩恶扬善的事谁来做?若是守卫边疆的放下离家的负担,那么祖国的边疆何人来守?若是登山者放下高度的负担,那么他又将何去何从?所以接受了负担就要勇敢地走下去,把负担当作一种无止休的痛苦,我们也只会越来越累,那么负担也就自然地成为了人生当中某一方面的责任。由此看来,负担会让我们有一种动力。背着负担上路是一种成长,一种拥有信念的体现。

  学会承受压力吧,负担会让我们有一定的动力。背着负担上路,一步一个脚印,人生的路会因此而更加完美。

  以压力为话题的作文 篇21

  正因为有了压力,喷泉才比普通的水流得更为美丽。

  在每一个人的成长历程中,都有自己所需要的“助力剂”。在我的心中,成长,需要适当的压力。

  在我们学生的口中,似乎很讨厌“压力”。其实,有时候,对于大多数人来说,有压力是好事,可以化作我们成长进步的动力,除非是压力太重了,超出了你的负荷。

  瞧,“宏志班”的学生,家庭条件那么艰苦,假期还需要打短工来赚取学费,甚至有的还要为父母生活身体而操心,但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力,使之奋发学习,励志为家庭、为父母争光,最终取得成就。相比,在我们身边有这样的同学,因为父母是百万富翁,他们就可以吃喝玩乐,到处游逛;或仗着父母有权有势,到处欺负别人,成绩再差也满不在乎,老师的批评就像“耳边风”不当回事。他们无忧无虑地生活着,心满意足地享受着现在的生活,在父母的溺爱下无所适事,全然不顾及将来。相信这两类孩子所承受的压力不同,将来的成就也不同。

  就我而言,进步需要压力。每一个时期,爸爸妈妈就会给我定一个目标,这个目标就是我的压力,也是我进步的动力。比如,每年的暑假,我都要参加电子琴等级考试,二级、四级、六级、八级……每次考试前,我都要集中精力发愤练琴,一遍又一遍地弹奏,枯燥乏味,但想到必须通过考级这个目标时,我就会静心苦练。每次通过了考试,我就能尽情的享受到成功的喜悦。考完后,爸妈会让我休息一段时间,这时的我有时会感到空虚、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标,让自己有个努力的方向。

  我认为压力固然重要,但是压力也有个“度”,过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的,甚至还会起到逆反作用,更有甚者还会把孩子逼上绝路,这种事情我们经常有所耳闻。因此,现在教育部门大力呼吁“减负”,我想,减的就是过重的负担和压力,而非是减去所有的压力。

  压力是成长中必不可少的“元素”,是进步的动力。有了压力,人才会有冲动;有了压力,人才会有目标;有了压力,人才有进步。

  人生数十载,压力,必不可少矣!

  泥泞的路上,有压力,就会有你的脚印!

  以压力为话题的作文 篇22

  现代社会的人面临着许多的压力:升学、就业、经济等。作为学生的我们也面对着多重的压力:学校管理、父母的期望、同学之间的竞争……但没有压力我们又哪里来的动力呢?压力,对我们来说又何尝不是一种被爱的形式?

  父母对我们的压力最大,因为他们对我们寄予的期望最高。从我们一出生开始他们就希望我们可以平安快乐地成长,我们步入学生时代后,他们的期望值也不断提高。他们不希望我们平庸,希望我们可以次次考第一,进名校,德智体美劳全方面发展。

  于是,在我们的书桌上,课外读物少了,资料多了;在我们的双休日里,玩的身影少了,做作业的身影多了;家里欢笑声少了,稀疏的读书声、斥骂声多了。父母们把一重又一重的压力狠狠地压在了我们瘦弱的肩膀上,于是我们便开始学着承受这种压力。

  其实,父母之所以会给我们诸多的压力,是因为他们对我们的爱之深,希望我们可以成为人中龙凤。但在我们的潜意识里,却把它看成了负担。只要我们正视压力,理解父母对我们那深深的爱,就可以化压力为动力,从而振翅飞翔,扬帆启航,到达成功的彼岸。

  父母把我们送进学校学文化知识,希望我们可以不断完善自己,成为社会所需的专业人才。学校作为专门的教育机构在各个方面难免也会给我们一些压力,从而激励我们上进。学校对我们施压,是希望我们可以成才,为祖国做贡献。假如没有一点压力,那么我们怎么可能会上进呢?

  同学之间的竞争闪耀着友爱的光辉。人不可能十全十美,需要有人来指出你的不足。没有竞争又哪来的不足呢?自己不跟别人比较,难免会活在自我的世界里无法自拔。所以我们只有走出自我,才能看到自己的不足。

  同学之间的竞争是残酷的竞争,是激人上进的竞争。它有利于提高我们的能力,提高我们的素质。但有些人却把竞争扭曲了,把它当成是嘲笑别人的匕首。这就会影响同学之间的友谊。

  家庭、学校给我们的压力是我们学习的动力,是对我们的爱。如果没有这些压力,我们就会像汽车没有动力系统一样瘫痪,成为一台死机。所以,请不要拒绝压力,请正视压力,化压力为动力,勇往直前,不畏艰险。让我们扬起压力之风帆,踏破艰难困苦之险浪,迈向成功的彼岸,迎接幸福美好的明天。

  以压力为话题的作文 篇23

  总是带着压力进入考场,表面非常平静,却控制不住手中颤抖的笔杆。而当你能控制下来时,你已带着它离开了这里。许多次让我们思考,该如何正确地衡量、放置心中那压力的砝码?它总是隐藏于我们每一次的探索之路中。

  压力会将人生变得更有价值。这话只适用于懂得面对,敢于挑战的人。墙角潮湿处幼嫩的小草仍在挣扎地向阳光伸展,是由于植物特有的向光性;即使病残也要奔跑的羚羊,出于本能,一直向前蹦跑着;南瓜不会因压力的存在而停止用养分来充实自己,它遵循的是自然规律。

  蝴蝶再美丽,也终究逃不脱变为毛毛虫的命运。人其实并不是喜欢压力,因为社会要进步,需要压力,那么人也就只好随着,只是压力塑造了不同的人。在这其中,社会压力与自己所受到的压力之间,有一个小小的间隙,也是压力,而它却由自己控制。你很好地处理,便宜掌握了你一生的笔杆。

  其实,人的神情由喜悦变为平淡,再由平淡变为冷漠是由于自己。如何处理人事关系,如何面对生活挫折,如何控制波的动的情绪,并不是简单的小事,一旦有误三分钟之内便可将你耗得精疲力尽。

  有时候,来自情感的压力,或思念,或同情,或怜爱,每一种都会让你感到不堪重负。有些人总不愿面对,却永不愿放弃。他们将这种感觉当作他生活的调味剂,搅拌在自己的生活中,把别人看来苦涩的生活当美酒一般品尝。

  激烈的社会竞争,将压力的砝码放置在我们的肩头。面对压力,我们永远应记住自己,压力由自己来调整,砝码由自己来放置。即使有时不得以的承受更多,也要让自己从中找到乐趣。手中拿着人生命运的号码牌,等着求职,就如同等待戈多一般,虽然着急,却也只能将压力放在心头,这样才会有希望。

  压力就如同我们的人生伴侣,无时无刻不在你身边。有了压力,才有李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的铮骨,也才会有杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的渴求。

  有时候可笑地想着,随它去吧!自己不管不顾了。可是,又能怎样呢?我们最后陷入的仍是充满压力的漩涡。

  以压力为话题的作文 篇24

  什么是动力?什么是压力?动力则是在压力的帮助下而形成的。而压力会在动力的带领下而进行下一步计划!可以说是没有动力就没有压力。这两者之间的关系便会是很亲密的!正因为如此,我们才会有更大的进步!会更好的成熟!这一切的造就也许将会是一个很漫长的过程1但是请相信,只要是在自己能力有限的范围之内的,我们都将会以收获来进行结束的!所有的回报并不都是一撮而成的。而是经过了不懈的努力与汗水所换来的。成功的喜悦都想拥有。但背后的辛勤付出却是谁能够真正的体会的呢?我们或许就真的要学会换位思考一下。也许只有这样,才能够坚持自己的初心,将会始终不会改变1幻想这美好明天却只是所谓的奢求。唯有坐待最好的自己才是真的!

  动力

  也许,所有的都将会以成功而来。但是这生活为有的却只有这动力的发生!也许我们的微不足道改变不了什么。但是心中却仍旧会有梦想,会有追求。也许这动力会带领着我们。但是我们是否能够抑制的坚持下去呢?唯有不变的却只有初心依旧的。唯有不变的却只有动力的发生!愿动力都将会一直的陪伴我们身边!相信动力的守护变都将会是成功的到来!更加相信该来的一切都将会来临。该来的豆浆不会悄悄的溜走。动力决定一切,愿我们一切安好!活出自己想要的拥有的样子!这样的人生才将会是更加的绚丽多姿!

  压力

  也许,所有夜里都不会难倒我们。因为压力都将变为动力。而动力的存在就更加的让我们有了坚持的后悔!可以说,压力的来临将会决定这一切。而我们则是在这其中成长,成熟!这将会更加的进一步走上了人生之道路。幻想着明天的未来。也许成功与否就在此时!也许相见恨晚。我们则无言以对。压力的存在更加的让我们改变了一切!相信,所有的决定都将会是经过深思熟虑的,压力的带领下,我们也将会更加的成长,更加的成熟!相信在未来的某一天,我们都将会实现一切。相信着一切都将因为我们而变得美丽!将动力与压力相结合。相信,所有的付出都将会是有好报的!

  动力来自压力,相信,我们都将会是值得拥有的!

  以压力为话题的作文 篇25

  有一种磨炼叫坎坷,它督促着你奋勇前进;有一种绝境叫柳暗花明,它指引着你披荆斩棘;有一种压力叫动力,它激励着你乘风破浪……如果你想如“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,那么就得给自己施加一些压力,因为适当的压力可以转变为动力。

  1832年,亚伯拉罕·林肯失业了,这实在是一件令人沮丧的事情,但他很快就调整好心态,下定决心投身政治,争当州议员。可糟糕的是,他竞选失败了。在那一年里,林肯遭受了两次沉重的打击,但他没有在失败的压力中屈服,接下来,他开始着手创办企业,可一年不到,他自办的企业又倒闭了。在后来的17年里,他为偿还企业倒闭时所欠下的债务而到处奔波……面对重重磨难带来的巨大压力,林肯没有放弃,而是勇于挑战挫折,将压力转变为动力,一步步走出了人生的低谷。是的,林肯一直没有放弃自己的追求,他凭着坚强的意志做自己命运的主宰者。1860年,他当选为美国总统。这一切说明了压力对成功的推动作用。

  从古至今,给自己施加压力并获得成功的例子比比皆是。在巨鹿之战中,项羽统领的楚军仅有5万人,但为了救赵王,他化压力为动力,破釜沉舟,带领楚军与秦军殊死一搏。战士们明白已没有退路,个个都抱着决死一战的信念奋勇杀敌,最后大破40万秦军。越王勾践在失败后,给自己确立了目标——定要打败夫差,于是他卧薪尝胆,征服了一切压力,最后终于东山再起。20岁的比尔·盖茨毅然决然地从哈佛大学退学,与别人一道创办了微软公司,当时他连一间正式的办公室都没有,创业之艰难、压力之大显而易见,但他顶住了压力,将障碍一一扫除,并一步步把公司做强做大……无数事实证明,压力是动力之源,适当地给自己施加压力,也等于为自己的成功创造条件。

  生活中,我们会遇到各种各样的压力。当压力“宠幸”我们的时候,千万不要悲观、抱怨,而应当把它当做是历练自己的机会,因为压力中蕴藏着无穷的动力,它可以促使我们成功。给自己施加一些压力吧,生活也就多了一份动力,有动力为伴,何愁人生不成功?

  以压力为话题的作文 篇26

  压力——在我们生活中无处不在。

  对于有些人来说‘学习是一种头疼的烦恼’。也就是所谓的学习压力。

  但对我而言,根本就没什么说烦的事儿!学习是我们自己应去做的义务,即便再怎么烦也还是要坚持下去。

  要说到‘压力’你说谁没有啊!为自己理想而奋斗的高中生,他(她)们难道就没有“压力”吗?别人的心声你懂吗?你知道他(她)们对于学习就真的没有“压力”吗?

  简而言之,有些是过着自由自在、轻松快活的日子,对于他(她)们而言那是一种享受,现在的天伦之乐注定你以后的苦日子,人家说:“先苦后甜”,而现在的苦注定你以后享受着甜美的生活,我不敢说来生,也不敢信来生。因为只要靠自己的努力才能证明奇迹一般的(我)你。

  谁不曾说过自己没有压力的,有(无)是(否)都不重要,你在自己的努力下能够深深地体验自己的辛苦,有的人看的出你的努力,有的永远都不知道你背后的痛苦。

  现实是残忍的,残忍的现实,需要的是我们如何去解清自己的“压力”,你是以‘笑’面对美好的天明呢?还是用“愁”来显出自己的努力呢?当然,以“笑”的人他(她)的生活可能有些凄凉,懂得体验的人,会体验出来的。

  你有多努力就有多幸运,不是每一个人都是很幸运的,而是需要自己去创造幸运,去改变自己的人生,人生又有何种“压力”有“压力”是好的,有“压力”才有动力,有动力才有能力,不是吗?人生就是一个转折点,需要自己去坚持,去努力,才能使自己不留遗憾,不感到自卑,不感到我是最差的一个。

  学的东西多了,自己也渐渐地懂得了许多,也成长了许多,就是要告诉我们要坚持走下去,人生没有迈不出的坎儿,记住的是:我没有任何理由说我自己不行的。

  浪费时间,倒不如做点儿别的,来加减清自己的压力。人生本来就是一个学习的过程,这条弯弯曲曲的道路需要用自己的智慧和坚持才能走出去,不是等着别人来拯救你,走好自己的路,让别人去说吧!我的人生没有任何的压力,而需要的是我要去把它转变成我的动力,而不是害怕与胆怯。

  将压力变为动力,认真的过好生活的每一天,做最好的自己。Fighting

  以压力为话题的作文 篇27

  鸡蛋这种食物是我们经常吃的一种食物,我们在换着方法享受它的美味的时候,有没有想过它也可以给我们讲述一个的道理:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。”而且还可引出另一个道理:人生亦如此,从外打破是压力,从内打破是成长。

  压力是每个人都会有的,但起因不同,可能因为学习,而产生了压力;可能因为工作,而产生了压力;可能因为感情,而产生了压力。而现在处于学生期的我们,大多数是因为学习产生了压力。压力它是一把双刃剑,具有两面性,有利有弊。好的一面,是一定的压力可以转换成动力,动力可以促使我们成长;而坏的一面,是压力如果过大,就可能会导致你的精神受到一定的压迫。

  可是我认为压力是利大于弊,它,成就了成长。我觉得我们合理地利用压力,把压力转换成动力,动力就可以促进我们的成长,比如说:有一天,班上来了一个“学霸”,成绩特别优异,我感受到了压力,因为他的到来可能会使我的班级排名、年级排名因为他而退步。所以从那以后我竟然不想让他超过自己。那怎样才能如愿呢?那就好好地听课吧。天天用“学习是人类进步的阶梯”这句名言来时刻提醒着自己,上课不能睡觉,上课不能分神,一定要好好听课。后来,我的排名不但没有下降反而还上升了。这种因为来了“学霸”而产生的学习压力,由于好好地利用了,最后让自己成长了一大截。

  但是如果不能好好利用,那么压力将导致自己下滑。例如:我这次考试没有考好,妈妈和爸爸回家教育了我,让我下次只能上升不能下降,这种压力让我成天只想着学习,什么都不做,睡觉没睡好,吃饭没吃好。睡觉没睡好导致上课睡觉,饭没吃好导致天天饿肚子,还得了胃病。这样每天重复每天重复。不仅成绩没有达到父母的期望,而且身体也差了好多,生活作息也打乱了。像这样没有好好地利用压力,反而让自己的成绩和身体素质都下降了。这样,对自己又有什么好处呢?

  好好利用压力,才能成长。我们一定要合理的利用压力,不能把压力给我们带来的不利加在我们的身上,而要把压力化为动力,让动力促进成长。犹如由鸡蛋的道理推出来的一样:人生亦如此,从外打破是压力,从内打破是成长。好好利用压力,我们才能够顺利成长。

  以压力为话题的作文 篇28

  有人说:“鸡蛋,从内打破是食物,从外打破是生命。”人生亦是如此,从外打破是压力,从内打破是成长。压力与成长也就是一壁之隔。无论是压力,还是成长,这都归结于你自己内心的选择。

  压力是从外而施压,不是遵守自己意愿而来的,即使打破了,那也不是由自己完成的,自己内心也会过意不去,到了后来,这也总归是一个遗憾。但是,在这成长过程中,压力是一个无可避免的存在。有的人,可能会因为适当的压力而取得成功,但是,压力过大,结果也往往会事与愿违。压力这种东西,它有一个度。这个度,你掌握好了,它就会变为促你前进的动力。所以啊,有一句俗话说得好:“有压力才会有动力。”压力不可过大,但是,一个人没有压力是万万不可的,我们都应该化压力为动力!

  成长是由内激发出来的求生力,它是一种每个人都会有的一种生态本能。它是一种突破,是一种超越自我、挑战自我的一种反应。在成长过程中,我们一次次蜕变,一次次完善自我,刷新自我。每一次的成长都对每个人来说都具有历史意义。每一个人的成长过程都会不尽相同,这其中艰辛的路程只有自己才知道。在成长旅途中,也有着酸、甜、苦、辣。我们在这过程中,能体会到人生的千姿百态。它带给我们的滋味、内心感受不尽相同。人生最幸福的一件事,就是能有人陪你一起成长,一起体会彼此成长过程中的心得体会。

  在奥黛丽·赫本演的电影《蒂芙尼的早餐》中,女主就是在男主的帮助下逐渐成长起来的。女主原来只是乡村的一个普通女子,后为了追求金钱名利,成了都市著名的交际花。在与男主渐渐相熟相知后,渐渐明白了金钱与名利并不是顺位第一。应该遵循心中本真,不为世俗而惑。在整个过程中,从外而内施加的压力,让女主不得不成长起来,不得不突破刷新自我,实现了一次又一次的完美蜕变。

  综上所述,我认为在人生中,压力与成长都是不可避免的。把压力化为动力,有了动力就会慢慢成长,这两者相互依存,共同发展。在有限度的压力中,可以帮助你带来一次次的突破,一次又一次的自我完善。在压力中成长,在成长中变得更好。

  以压力为话题的作文 篇29

  压力,是滂沱秋雨,可雨后便可看见彩虹;压力,是漫漫黑夜,可漆黑过后便可见黎明,或许每个人都需要一些压力。

  秋风萧萧,岸边,项羽严束铠甲,威武异常,面对奔腾汹涌的滔滔江水,项羽狠下决心,下令沉船,砸锅,烧掉了房子,只让将士们带三天口粮,誓与秦军决一死战,最终扭转了陈胜举义以来军事上的低潮,而这一切源于压力和对胜利的渴望。

  古往今来,有许许多多的名人都是因为压力才成功的,生活中压力也是必不可少的。“叮铃……”下课的铃声响起,已经是晚上八点半,黑乎乎的天空,几颗星星在天空一闪一闪眨着眼睛,人群中川流不息,眼皮好沉,我好累,身体重得像灌了铅……度日如年,身体虚脱,好累,灵魂好像飞出了身体,困了,累了,我从书包里拿出耳机,迫不及待地想与外面的世界隔离,可终究还是逃不过,外面灯火通明,人来人往,路边的小夜市里不时传来笑声,我的心在这一刹那有种说不出的滋味,悲伤?迷茫?

  回到家,无力的躺在床上,可还有作业没写完,胸口好像有块大石头,压得我喘不过气来,那一刻,我好像站在十字路口,不知道该往哪里走?是在压力下屈服放纵自己?还是迎难而上,有些不知所措……可是,我没有那么容易被打倒的,加油!坐起身来,走向书桌,拿起笔,在灯下继续挑灯夜战,此时的夜静悄悄,几声汽车的鸣笛,给城市增添了几分活力,很美好,不是吗?

  第二天考试,我竟然发现许多题目都是课外班老师教过的,我胸有成竹,飞快的写好了卷子,昨天的阴霾情绪不翼而飞,如果不付出努力,哪有现在的进步呢?窗外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

  孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”是的,压力是我们身边不可缺少的东西,没有压力就没有动力,我们要正确对待它,让压力轻舞飞扬。

  以压力为话题的作文 篇30

  成长中需要压力,要想做个成功的人,他也要经历许多风风雨雨

  成长的过程中每个人都面临着不同的压力,但是不同的人对压力有着不同的感触。成功的人看待压力是作为前进的动力,大多失败者就没有这样对待它。“压力是弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”

  人处于太安定的环境里就不能更好的发挥自己,只有置身于艰难的环境中才能将自己的潜力挖掘出来。“生于忧患,死于安乐”就有这么一句话“一个平静的湖面,锻炼不出一个坚强的水手,一个安逸的环境,创造不出时代伟人”不就是最好的列子吗?

  现在的学生有着美好的学习环境,家长为了子女可谓呕心沥血,好吃的都顾作他们,有的家长还要看自己子女脸色行事。自古就讲究孝道,这样做不就反其道而行之了吗?90时代的小皇帝可是屡见不鲜。这样做是不会让孩子养成好的习惯的,相反他们会有那种父母应该为自己做心里。其实这也怪父母太爱自己的孩子了,害怕他们受伤害,害怕他们有什么不满足。这样的结果也不用我说了。

  其实像日本,美国那样的国家,他们很注重对青少年的培养。我听说在日本小孩要光着脚踩雪地,(想想在中国那个父母会让自己的孩子这样受苦)在美国很多小孩要自己找工作挣钱,父母不会让他们太依赖了。“吃得苦中苦,方为人上人。”怎么中国的导言,到成了别国的实践了。

  相信每一个人的人生道路都不是平坦的人生中会遇到挫折可怕的不是挫折而是你怎样的去看待它有些人也许会觉得好像是死神的到来而有些人会觉得是失败的母亲。

  成长需要挫折但不能缺少鼓励,鼓励往往是在挫折下诞生的。彩虹是在暴风雨之后出来的相信‘暴风雨’谁又不好受谁都渴望‘彩虹’但不经历暴风雨怎能见彩虹?我们现在更加要好好学习相信彩虹是属于那些有志气的人的。怎样去看待挫折有两种看法一种是在挫折下低头的人但这样始终是失败的一种是在挫折下坚强往往是成功的。

  一个人没有鼓励那他是活不下去的,他会渐渐沉沦下去之到死去鼓励是人生中不可避免的但也不可以太过骄傲这样你是不成功的。

  一个人需要挫折也需要鼓励。

  以压力为话题的作文 篇31

  有人说:“压力很可怕。”又有人说:“人无压力轻飘飘。”压力真的有那么可怕吗?又那么有魔力吗?其实不然,真正的压力并不是别人给的,而在于自己的态度。

  在我看来,压力就好比金钱,它是客观的,并不存在什么好与坏;压力又好比双向路标,一边指向光明大道,一边又指向万丈深渊;压力又更像是花花,在某些人手中它可以成为减轻痛苦的良药,而在另一些人手中它则可能成为害人不浅的对身体有害药物。压力最终是好是坏,是成为良药还是成为对身体有害药物都依赖于人的态度。

  在智者心中,压力是通向成功殿堂的红地毯。智者的心就好比一台能量转换机,可以将让人无喘气的压力转化为动力。遥想当年的卧龙诸葛,面对城中无将无兵,城外司马大兵围攻的压力,他没有畏惧,没能退缩,最终利用自己的机智,在历史的舞台上上演了一场空前绝后的空城记。近看今日赛场上似巨龙一般腾飞的刘翔,面对奥运赛场上高手如云的压力,他毅然地说出了那句豪语:“中国有我,亚洲有我。”智者,总是能挥一挥衣袖,不带走一“牛”压力。

  在庸人眼中,压力始终是使人陷入失败的沼泽。庸人总爱自扰,他们的心更像一台加重器。过分地给自己施加压力不说,还总是说压力是别人给的。其实,别人所给的只是一句讽刺或一声鼓励,丝毫不会对你有什么影响。真正给自己施加压力的还是你自己。要不然清华北大的校园内怎会出现“鹰击长空”“鱼翔浅底”的壮举,可爱的黑熊又怎会残忍地被硫酸所泼。庸人总是“已所不欲,又施于人。”给自己和他人都带来痛苦。

  汪国真曾说过:“既然选择了前方,便要风雨兼程。”是的,既然我们选择了挑战,选择了生活,我们就应该抛弃一切不快,包括压力,我们更应该用一种积极乐观的态度将压力变为动力。

  境由心造,压力在你人生中所扮演的角色应该由你的态度来决定,那么你会有相应的表现和行为。倘若你只是将压力视为一种阻挠,那么压力就会像你所想,成为一块重重的石头压在你的心上,你成长的道路上。那么,相反的,你正视压力,并将其视为你的垫脚石,压力也会如你所想,成为你的翅膀的一道力量。

  以压力为话题的作文 篇32

  压力是困境,压力之下,难有大作为。

  压力是束缚,压力之下,灵魂再不能驰骋于宽阔的世界。

  压力是羁绊,压力之下,行路难。

  曾经看到一句哲言:世上本没有压力,太在乎得失,便会成为压力的奴隶。的确,当我们拥有很多时,反而担心失去。好中还要更好,成功后便不允许自己再失败。可是,“”永远是“好”的敌人。我们在压力的趋使下,终日为结果疲惫的忙碌时,却早已脱离了“好”的轨道了。

  无数地问自己,何日才能抵达理想的彼岸?而日近,彼岸远。

  哲人说:“我们已经走得太远太久,早已忘记了为什么出发。”与其从起点奔向原点,扬起沙,含在眼中,让泪光弥散,在报怨压力中浪费生命,不如使自己看淡得失,用真心的努力去保持内心的那份淡定与纯粹。

  冲破压力的枷锁,需要一份从容。以平和的心态坐看风起云涌,花开花落。列子御风而行,泠然善乎?孔雀东南飞,逍遥游乎?行路难乎?在这个行路难的时代中,逍遥游不只是鲲鹏的传说。用真心去体验,去感动,生命中有更多奇迹等待发现,心中多一分平和,心灵多一分光彩。人生是一场旅途,重要的是看风景的心情。心境开阔,压力不再,生命才会有高效率,才会有意义。

  冲破压力的枷锁,不能放弃努力。平和而非平庸,不碌碌无为并不意味着无所事事。生命的画卷需要奋斗去描绘。充满着对梦想的追求和努力的生命才会有真正的价值。虽做不到“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的坦然境界,但至少可以用努力使生命无怨无悔。等到鲜花和掌声迎来的那一刻,可以问心无愧地说:“我努力过,我不怕失败。”

  朋友,别在压力中自怨自艾,用平和乐观的心态迎接挑战,面对生命中的美好。

  朋友,别在压力中挣扎沉沦,用永不言弃的拼搏去改变命运,用真正的勇敢来实现心中的梦想。

  驱散压力的阴云,微笑地面对挑战,让迷失的心灵不再徘徊于关山之外,泠然善也并非心中幻想。

  行路难,行路难?!战胜压力的消极,穷且益坚,青云之志不坠,勇敢迎接挑战,长风破浪,云帆可济沧海!

  以压力为话题的作文 篇33

  人生处处有压力,有了压力,人才会奋进,生活才会发展。我认为是“压力”让生命不断地跋涉,生命也只有在不断的跋涉中得以发光,人需要压力,没有压力是可怕的。

  傍晚回到家,开灯,执笔,埋首于作业堆中。时间就在我们的忙碌中匆匆而过了,有时我想留住它,却只能见它远去的背景。

  听到考试全身一颤,名次,家长会?!仔细想想却说不出为什么要颤,本能?条件反射?大概吧!为什么听到考试没有以前那种轻松,愉悦的感觉?因为那是一次重要的考试,是人生的第一个转折点。以前,无论大小考试都不用像现在这样不知所措。

  叹!叹!叹!来到这里有着浓厚的学习氛围,班里的28位尖子生,个个好学上进,我在其中则显得“非常异类”,给以前不太在意文化课程的我不小的冲击,我成绩不太差,但却害怕考试,非常非常。有时想想:“我们的命运凭什么由一张卷子决定?”

  成绩、名次、老师的眼神,像三座大山压向我,我有时感到沉重,有时感到麻木,唉!有时我愤慨,试图挣开这枯燥乏味的生活,有什么用呢?无形中的压力把我紧紧地束缚着。我还是要听话,好好学习,安安静静读书,认认真真考试,快快活活地生活,如此简单而已,希望可以考个好成绩!

  亲戚总是问我:”最近怎么样?要努力呀!就这一年了,咬咬牙,拼过来!”唉!升学考试,难啊!现在面临的压力有很多,就像:我们拼搏精神的压力,各科老师的压力,班主任的压力,家长的压力。唉!真是苦不堪言!

  夜深了,星星也慵懒地眨眼睛,仿佛快要睡着了似的。窗外北风呼呼地刮着,暖气片里的水也发出了轻微的哗哗声。此时,我的上下眼皮不断地打架,老师说希望我们能写出精彩的作文,在升学考试中作文占有很重要的地位,只有现在练好了作文,才能在强手如林的考场上立于不败之地。每当想起妈妈焦急的眼神,充满希望地看着我,我的心中就像压上了千斤重担。

  正视压力,就是擦亮了双眼,用执着的双眼去寻丢失落在荒野的钥匙;正视压力,就是坚定步伐,再现“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的形象。

  以压力为话题的作文 篇34

  科学家曾经做过这样一个实验,在许多同时生长的南瓜上压力质量不同的砝码,有的几克﹑有的几十克﹑有的几百克﹑有的几千克。其中一个南瓜压得最多,从几克压到几百斤,把这加压的成熟了的南瓜摘下来,试看用刀把它们剖开,看它们的质地有什么不同。别的南瓜随着手起刀落迎刃而开。而那只随压力最大的南瓜却把刀弹开了,把斧头也弹开了,最后只要用电锯把它锯开。这只南瓜果肉的强度竟然相当于一株成年的树干。

  于丹说:这其实是一个“生命的实验”面对这样使人膛目结舌的实验结果,在当今社会这样的竞争压力下,我们有理由不提前成熟吗?

  在这竞争激烈的社会里,压力无处不在,小孩子有学习和升学的压力,年轻人有找工作和买房子的压力,中年人有失业和升职的压力,这些压力像一座座大山一样压着我们,这就是我们应有的责任。

  面对着些压力,有些人选择积极面对,在真正意义上担起责任。有些人却选择逃避,认为逃避就可以把压力卸掉,殊不知,逃避只会加重压力。

  既然这些压力是我们必须要承担的,正如山就挡在前进,必须爬山一样,逃避是没有用,为什么不化压力为动力,激励着自己奋起前进?我们无法改变我们在社会生活的地位,我们会只有改变我们面对压力的态度。

  我们学生每天都在压力中成长,这是我们无能为力的事,那何不投入到学习中,全身心的吧学习搞好。

  每次考试前,爸爸妈妈总是说:“努力﹑加油!”之类的话,无形之中给了我们一种压力,为了不让爸爸妈妈失望,我就得拿出百分之二百的认真,制定复习计划:做题﹑背书,把时间安排的满满的。

  虽然,我有时会觉得身上的担子太重了,感觉很累,但在这担子的压迫下,我又不得不前进,这便是我们每个人都有自己应负的责任,负责任就意味着要承担压力。

  社会生活中,有许许多多的压力,有些人还因为压力过大甚至自杀,这是特别愚蠢的放弃责任的行为,正视压力,把压力当作一种动力,激励我们前进,这才是聪明的。

  我相信,对于困难,只有我们去坦然面对,努力解决他,才是真正意义上消除压力。

  以压力为话题的作文 篇35

  若说人生是株盎然的植物,那压力即为天地间之甘露,使其茁壮、芳馥,预约未来的美丽,若说生命是逆流而上的鲑鱼,压力即是那崇山峻岭和激流,使其回游之路备受挑战,因而缔造激励人心的传说。人无法希冀一条平坦的人生路,时有压力的痛苦和心理的考验,在这忧喜参半的旅程,更需学习逆着风,与压力共舞。

  考卷发下,如挂号信般准确无误的递送到同学手中,谁知此微不足道的小动作,卷起千堆雪,心湖已不能风平浪静,望着点点红字,我放弃似的任它烧灼我干涩的瞳眸,任它似无忌惮在我腹中挑起一次次的翻腾,旁人笑语在脑中响着回音,或嘲讽或同情,我只有恨自己的不长进,那余音缭绕屡试不爽。再一次,我深陷压力的泥淖。

  下课又上课,讲台上的我胆子早已瑟缩成蝼蚁,老师码表按下,时间卖命似的拔腿向前冲刺,我脑中开始展开内战,零星的字词面对大脑的要求永远是僧多粥少的,方才输入的原稿不知被谁粗心的删除,外在的我手心冒汗,嘴巴试图力挽狂澜,却总言不及义。终于,码表二度按下,时间煞住脚,回首睥睨惭愧的我,眼中尽是不屑。压力对我的攻击是毫不手软甚至乐在其中。

  在饱受压力无情的对待,我选择跳脱现实的枷锁,走出教室,让蓝天白云沉淀我的忧思,洗涤我的狼狈,想想天气虽有阴雨连绵之时,但未尝没有阳光普照之日, 看那优雅的云朵信步漫游苍穹,它也会经历数次痛苦流泪的苦楚。低潮带来无尽的压力,当心中因压力而激起狂风骤雨,它不是为了压垮你,而是期许你在它的催化下激出奋发再起的力量,不是吗?压力的存在是在如此不可或缺,学习与它共舞,必能在一次次绚丽的旋转中,画出圆满的结局。

  明代菜根谭作者洪自诚曾说:“天地有万古,此身不再得,人生只百年,此日最易过,幸生其间者,不可不知有生之乐,亦不可不怀虚生之忧。诚如所言,人生短 短数十寒暑,活得丰富,何其有幸,而压力即是点缀生命的良方。从那时,我将正视恐惧,战胜压力,因为我坚信,在每一次交会时,我们踏出的舞步将是无与伦比的美丽。

  以压力为话题的作文 篇36

  生活处处存在着压力,有时,压力犹如泰山压顶,使我们不堪重负,甚至被压垮。但没有压力就没有动力,机遇与挑战并存,压力与动力共生。莎士比亚曾经说过:“压力是一柄双刃剑。”正确地对待压力,可以使人进步,反之,它则会成为你失败的根源。她,倒在压力下原指南针乐队的女主唱罗琦可谓20世纪90年代流行乐队的风云人物之一。

  但由于与人发生摩擦,罗琦被刺瞎左眼后,为了排解心中压力,她开始吸毒。后来她被娱乐圈公开暴光以后,便远赴德国音信皆无了。我认为,最大的压力来自于自己。要学会应对压力,首先要认识到适度的压力是生活所必需的。研究压力对人类身心影响最有名的加拿大医学教授赛勒博士曾说:“压力是人生的燃料。”他提醒我们,不要以为压力只有不良影响,而应转换认知情绪,多去开发压力的有利因素。而罗琦面对生活的压力,仅仅看到了黑暗的一面,她选择了毒,无异于自毁前程。生活在现实中,更多的时候,我们是要背负着心灵的灼痛和压力前行。对生活的热爱,对命运的豁达态度,对美好明天的乐观,应该是我们每个人心头必备的一把伞。直面生活的风雨,才能走出风雨。只要自己的心不被风雨淋湿,我们总能找到一片属于自己的丽日蓝天。

  他,在压力下成为了大力士在美国,有这么件事儿。一个孩子在事故中被一辆小卡车压在水沟里,眼看要不行了。孩子的父亲赶来,跳进沟中,居然把小卡车抬到了一定的高度,孩子获救了!但事后,他再也抬不起那辆小卡车了。我想,这正是因为救子心切的强大压力激发了他的无穷潜力,使他的力气超出了往常。这验证了爱默生的一句名言――奇迹往往是在压力中产生的。当孩子的父亲看到孩子在死亡的边缘上时,心中只有一个念头:“无论如何,一定要把孩子救上来,一定!”作为父亲的他,压力与责任并存,他甚至来不及考虑自己是否可以搬得起这辆小卡车。这种“一定要救出孩子”的信念与无形的压力使他不顾一切,释放出了前所未有的力量。用辨证的观点来看,事物有坏的一面,也就一定有好的一面。压力也是如此。这正是“双刃剑”的另外一面。

  人们不是常说“井无压力不喷油,人无压力轻飘飘”吗?又要它没能杀死你,就会使你更强大!

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