在现实生活或工作学习中,说到评语,大家肯定都不陌生吧,篇幅、重点等均不受拘束。怎么写评语才能发挥它最大的用处呢?这次为您整理了6篇《作业评语》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
招:允许孩子把异性朋友带回家 篇一不同年龄段的孩子,都有自己的好朋友,很多父母对于孩子的“异性朋友”较为敏感,甚至狭隘地认为,他们不应该与异性朋友过多接触。
实际上,孩子的世界相对简单,他们只是对异性朋友产生好感而已,觉得和那个人在一起,是很开心的事情。如果父母过多干涉,反而会让孩子觉得这件事很神秘,好奇心越强,就越想探个究竟。
鉴于这种情况,父母不妨让孩子大大方方地与异性朋友接触,允许他们把对方带回家,让孩子们在一起写作业,帮助他们保持良好的情绪,有助于提高孩子的学习效率。
作业评语 篇二1、希望你成绩步步高!
2、课堂上请不要做小动作!
3、注意:思考的角度要合理!
4、请注意书面卫生!
5、多一些自律,你就会感到自己的不足!
6、做作业要稳中求胜!
7、从细处着眼,是你今后必须注意的!
8、你的作业是可以做得更认真的!
9、请读懂图意!
10、作业切不可有应付的表现!
11、回答问题时,声音要洪亮!
12、有序思考,可以使你的思路更清晰!
13、回答数学问题既要条理,也要严密!
14、实际上,计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的!
15、注意:一个人的数学水平,往往是从细节中折射出来的!
16、做与思是密不可分的!
17、请注意数学的某些规定格式!
18、再努力,莫放松!
19、莫忘父母的期望!
20、思路和书面都应讲求清楚!
总结 篇三总的来说,孩子是需要鼓励和积极引导的,如果父母能够在他们的成长过程中,多输入一些正能量,他们就会用积极的态度面对一切,其中就包括主动写作业。
招:列一张功课计划表 篇四没有列计划表习惯的孩子,容易陷入混乱,面对繁多的课业,不知道该从哪里入手,情绪也因此变得很糟糕。
如果父母能帮助孩子养成列“功课计划表”的习惯,他们就能独立安排好课业,知道自己先做什么,再完成什么,有助于消除焦虑情绪,更有效率地完成课业。
计划表要让孩子自己完成,父母只需给予提示,例如:告诉他先完成擅长的科目,再做需要思考的科目,或是将最难的科目放在头脑最清醒的时候做。
列“功课计划表”只是手段,目的是为了让孩子主动写作业,父母要不定期跟进孩子的完成情况,以免让“计划表”形同虚设。
招:先让孩子玩个够 篇五孩子天性爱玩,如果父母过于压制他们的情绪,就会起反作用。当玩耍超过一定时间,孩子同样会产生厌倦心理。
如果发现孩子此时对学习毫无兴趣,不妨先让他玩个痛快,而不是斥责他。值得注意的是,父母要引导孩子选择比较安静的娱乐方式,像拼图游戏之类,尽量不要参加激烈的体育活动,以免过多地消耗孩子的体力。
作业评语 篇六1、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!
2、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!
3、富有童趣的语言,让我变得年轻!
4、独立思考,才更有效!
5、注意书面卫生,你就更优秀啦!
6、书写再认真一些,会更好!
7、方法要灵活,如第题。
8、弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!
9、你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习!
10、规范的书写与洁净的书面,可以使你养成良好的学习习惯!
11、对待每一次作业练习,做到“思”“练”结合,才会有效!
12、用心思考,你就会进步!
13、经常回顾与反思,可以加深对数学方法的理解!
14、对于不太明白的问题,课后可以多向别人请教!
15、做作业并非做完了事,要用心分析知识间的联系!
16、从第题中,你发现了什么?
17、列出算式后,你弄清算式所表示的意义了吗?
18、专心听讲,才能更好地提高学习效率!
19、弄清新旧知识的联系,你就会豁然开朗!
20、单位间的进率是有来路的!
以上内容就是为您提供的6篇《作业评语》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。
本文发布于:2023-06-25 16:40:00,感谢您对本站的认可!
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