国际文凭（International Baccalaureate）介绍
1、什么是IB？
IB是英文International Baccaulaureate的缩写，意思是“国际文凭”。它是一个非赢利国际教育机构，创立于1968年，总部设在瑞士的日内瓦，课程中心设在英国的卡迪夫。国际文凭目前有成员学校3527所，分布在世界143个国家，为超过100万名3—19岁的学生提供富有挑战性的教育。在中国大陆，目前有IB学校68所，其中，江苏和浙江现有IB授权学校8所，如南京国际学校、南京外国语学校、南京师大附中、苏州新加坡人国际学校、无锡太湖国际学校、无锡一中和宁波至诚学校。
2、什么是IB教育理念？
IB教育旨在培养终身不渝的学习者、多元文化的包容者和具有国际情怀的世界公民，力求通过他们创造一个更加美好、更加和平的世界。IB的三个项目都有各自课程设置、评估细则、教学资源与教师培训体系，并获得全球100多个国家的认可。国际文凭大学预科（DP）毕业生可以报读这100多个国家的大学，包括哈佛、牛津、剑桥、耶鲁等世界顶尖大学。
3、IB教育的体系是怎样的？
国际文凭包括四个项目，小学项目（The Promary Years Program）、中学项目（The Middle Years Program）、预科项目（The Diploma Program）和职业证书项目（Career-related Certificate）。前三个项目是国际文凭的主要教育项目，职业证书项目是与预科项目平行的附加项目。
世界各地的中小学都可以申请成为IB成员学校，实施国际文凭的一个、两个或三个项目。但是，任何学校都必须经过国际文凭的严格考察与评估，经历感兴趣学校、侯选学校和授权学校三个阶段的反复评估，才能成为正式的成员学校。而且，国际文凭定期对成员学校进行监督和评估，确保成员学校的教育教学质量达到国际文凭的标准。
4、什么是PYP？
PYP是英文Primary Years Program的缩写，意思是“小学项目”，简称PYP。它是国际文凭组织为3-12岁的幼儿园和小学生设计的学习项目。PYP的教育理念可以简述为“Education for life”,即“教育为一生”。它以学生的全面发展为教育核心，要求他们在课堂内外做一个追求未知的探究者，为他们成为终身学习旅途中的积极参与者奠定坚实的基础。
PYP课程以六大跨学科主题为框架，包括六个学科领域和五种重要元素。它通过跨学科的探究式学习促进学生全面发展，不仅重视书本知识的学习，更关注学生在社交、体育、情感和文化方面的发展，是当今世界小学教育的领跑者。
5、什么是MYP？
MYP是英文Middle Years Program的缩写，意思是“中学项目”，简称MYP。它是国际文凭为年龄在11—16岁的学生设计的课程。MYP项目为学生提供一个富有挑战的课程筐架，鼓励学生学习和理解传统学科与现实世界的联系，成为创新型与反省式的思想者。
MYP的课程以八大学科和五大相互作用领域为框架，在教学中，注重学科交叉和领域渗透，使学生不仅具有扎实的学科知识，而且能够将各学科之间的知识以及学科知识与现实生活紧密联系起来，解决现实生活中的问题。
6、什么是DP？
DP是英文Diploma Program的缩写，意思是“大学预科项目”，简称DP。它是一个富有学术挑战性、课程均衡、以考试终结的教育项目。大学预科项目（DP）学制两年，它为年龄在
16—19岁的学生在大学和今后的人生中获得成功奠定基础，赢得了世界顶尖大学的认可与青睐。
DP课程以六组学科和三大核心课程为框架。学生从六组学科中选择六门学科进行学习，三大核心课程TOK（知识理论）、EE（研究性论文）和CAS（创造、行动、服务）是必修课。学生修完课程，参加IB组织的全球统一的考试，成绩合格者获得IB颁发的大学预科毕业文凭。国际文凭大学预科（DP）毕业生可以报读全球100多个国家的大学，包括哈佛、牛津、剑桥、耶鲁等世界顶尖大学。
2010年9月，国际文凭（IB）增设了一个项目，称为“职业证书项目”，英文名称是IB Career-related Certificate，是一个为准备在高中毕业后就业的16—19岁学生开设项目。
