uful

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UnitSeven

【词汇】

t保护地球

节约有用的

很多浪费

再利用能源

大部分om从……来，来自

煤炭石油

开车，驾驶木头

其他的n砍伐，砍掉

y太多h太多

c塑料玻璃

t课题海报

大门24.22nd(twenty-cond)第22

四月六月

27.5th(fifth)第五河

nment环境

注：红色单词为Soundtime和Culturetime中出现的单词，可作为“三会”要求。

【词组或短语】

ttheearth保护地球ter节约水

ertocleanthings用水洗东西ay每天

places在许多地方ter许多水

ater浪费水hewater再利用水

theenergy大多数能源om来自

ergy节约能源如此多(的)

h在地球上tofenergy使用许多能源

dtomaketables用木头做桌子airsandtables制作桌椅

herthings许多其他东西n砍伐，砍掉

y太多（可数名词复数）h(不可数名称)

or…对……不好ags纸袋

ottles玻璃瓶eptheairclean帮助保持空气干净

tsomepaper收集一些纸cbags/bottles塑料袋/瓶

hethings再利用这些东西ay地球日

apertomakeabox再利用纸做一个盒子

plasticbottletomakeatoy再利用塑料瓶做一个玩具

22

nd

April在4月22日nvironmentDay世界环境日

ject做课题oster做张海报

aboutsth告诉某人有关某事rawing开始画画

ce看上去漂亮shbin一个垃圾桶

choolgate在学校门口iceposter!多么漂亮的一张海报啊!

n’tlitter不应该扔垃圾cool真的很酷

.

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n玩得开心osth让我来做某事

ree（水果）在树上y准备好

dents所有的学生orning/afternoon每天早上/下午

【语法】

情态动词初了解

情态动词本身有一定的词义，但不能单独使用，必须与后面的动词原形（行为动词、系

动词）构成句子的谓语，情态动词无人称和数的变化。常见的情态动词有：can(could),

may,must,haveto,shall(should),will(would)等。现在一起来了解下含情态动词的各种句式：

（1）肯定句结构：主语+情态动词+动词原形+其他

如：Youshouldreadbooksnow.你现在应该看书了。

（2）否定句结构：主语+情态动词+not+动词原形+其他

如：Weshouldn’twasteenergy.我们不应该浪费能源。

（3）一般疑问句结构：情态动词+主语+动词原形+其他？

如：Shallwegotothelibrarynow?我们现在去图书馆好吗？

Goodidea.好注意。

（感恩日记怎么写 4）特殊疑问句机构：特殊疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他？

如：Whatshouldwedonow?我们现在应该做什么？

Weshouldwaitforourparents.我们应当等我们的父母。

【语言知识点】

atertocleanthings.我们使用水洗东西

usthtodosth使用某物做某事

oodtomakechairs.我们用木头做椅子。

同样，我们也可以说：reusthtodosth.再利用某物做某事。例如：

Icanreupapertomakeabox.我能再利用纸来做一只盒子。

Icanreuaplasticbottletomakeatoy.我能再利用一只塑料瓶做一玩具。

ldsavewater.我们应该节约水。

Weshouldn’twastewater.我们不应浪费水。

情态动词should表示“应该”，shouldn’t表示“不应该”。其后要跟动词原形。例如：

Weshouldn’tplayfootballinthestreet.我们不应该在街上踢足球。

Youshouldgetupearly.你应该早点起床。

ourenergycomesfromcoalandoil.我们大多数能源来自煤炭和石油。

comefrom的意思是“来自”，它相当于befrom。例如：

JackcomesfromtheUS.=JackisfromtheUS.杰克来自美国

Whereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom?你从哪儿来？

ldnotdrivesomuchbecaucarsualotofenergy.

Weshouldnotcutdowntoomanytreesbecautreeshelpkeeptheairclean.

Weshouldnotutoomanyplasticbagsorbottles.

ToomuchplasticisbadfortheEarth.

Inmanyplaces,snotmuchcoaloroilonEarth.

Weuwoodtomaketables,chairsandmanyotherthings.

many和much的区别：

从以上句子可以看出：many后跟可数名词复数，much后跟不可数名词，例如：

.

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Hehasmanyfriendshere.他在这儿有许多朋友。

Hehasmuchworktodo.他有许多工作要做。

与many和much相关的短语有：somany/somuch这么多，toomany/toomuch太多

Howmany/Howmuch…?多少？例如：

Heeatssomucheveryday.他每天吃这么多。

Don’’sbadforyourhealth.晚饭别吃太多，对你的身体不好。

Howmuchmilkisthereinthefridge?冰箱里还有多少牛奶？

Idon’twantsomanyboxes.我不需要这么多箱子。

Therearetoomanycarsontheroad.马路上有太多的车子。

Howmanybirdscanyoueinthetree?你能看到树上有多少只鸟？

hplasticisbadfortheEarth.太多的塑料对地球有害。

bebadfor…对……有害，对……不好，相反的就是对……有好处，例如：

WatchingtoomuchTVisbadforyoureyes.电视看得太多对眼睛不好。

Eatingfruitisgoodforyourhealth.吃水果对身体有好处。

’smakeaposterandtellthemaboutit.让我们做张海报告诉他们关于它。

tellsbaboutsth的意思是：告诉某人有关某事，例如：

TheteacheristellingthestudentsabouttheEarth.老师正在告诉学生有关地球的知识。

Didyoutellhimabouttheparty?你把聚会的事情告诉他了吗？

rawsomebananasonthetrees.让我在树上画一些香蕉。

onthetree在树上。强调是长在树上。如果要表示外来物在树上则用inthetree。例如：

Look,thereisakiteinthetree.看，树上有一只风筝。

Canyoupicktheorangesonthetree?你能摘到树上的橘子吗？

8.知识了解

让学生知道每年的4月22日为“世界地球日”；每年的6月5日为世界环境日。它们都

是世界性的环境保护活动，这些活动都旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源

开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。

要求学生要制作一张宣传保护环境的海报，建议以此以班级或年级为单位进行一次评

比活动。

10.学习动词过去式：waste–wasted,u–ud,drive–drove,cut–cut,keep–kept

【语音】

oo/u:/发音时嘴唇呈圆形、向前突出，舌后部向上抬起。

foodroomschoolsooncartoonballooncooltoomoonzoonoodles

.

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UnitSeven单元练习卷

班级____________姓名_______________得分________________

听力部分（30分）

一、听录音，选出你所听到的单词。（共10小题；每小题1分，满分10分。每

小题读两遍）

()

()

()

()

()

()

()

()

()

()ottles

二、听录音，根据你所听到的句子选择正确的答句。（共5小题；每小题1分，

满分5分。每小题读两遍）

()ldsavewater.

ldthrowrubbish.

()syoucan’tsmokehere.

ehavinganArtlesson.

(),,Ican’.

()’sallright.

(),,,hedid.

三、听录音，根据所听内容排序。（共5小题；每小题1分，满分5分）

()Letmedrawarubbishbin.

()Therearetreesandflowersonit.

()LetmedrawtheEarthfirst.

()Youshouldn’tlitter.

()Letmedrawsomebananasonthetrees.

四、听录音，完成下面的句子。（共10个空格；没空一词，每词1分，满分10

分。每小题读三遍）Howtoprotecttheearth?

First,weshouldn’t__________ld_________the

rubbishupandput_________intherubbishbin.

Second,weshouldn’tu________manyplastic________.Plasticis小龙虾怎么养 ________

forourearth.

Third,weshould__________annotonlymakeourearthmore__________butalso__________keepthe_________clean.

.

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笔试部分（70分）

一、从A、B、C三个选项中找出与所给单词划线部分读音相同的选项。（共5小

题；每小题1分，满分5分）

()t

()

()oon

()

()

二、英汉互译。（共10小题；每小题1分，满分10分）

1.在地球上_______________________2.节约水_________________________

3.看上去好看_____________________4.开始画画_________第一次世界大战 ______________

5.太多塑料______________________ject______________________

oxes______________________shbin__教师读书计划 ___________________

ybottles__________________estaurant_________________

三、单项选择。（共10小题；每小题1分，满分10分）

()ldnot____water.

()_____somanytreesonEarthlonglongago.

()’smeet_____theschoolgate.

()re_______plasticbagsontheplayground.

y

()_______here-booknow.

gfor

()_____thebustoschoolyesterdaymorning.

()ater_____things.

()dayafternoon,we______paperbags.

()don’t______everyday.

()nwe_____toprotectthem?

四、按要求改写句子。（共5小题；每小题1分，满分5分）

resomeflowersinthepark.(改为否定句)

_______________________________________________________________

Bobbyaremakingacake.(改为一般疑问句)

_______________________________________________________________

hmakesourcitydirty.(对划线部分提问)

________________________________________________________________

.

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titattheschoolgate.(对划线部分提问)

________________________________________________________________

ldsavewater.(对划线部分提问)

________________________________________________________________

五、根据中文意思完成下列句子。（共15个空格；每空一词，每词1分，满分15

分）

1.我们不应该砍伐太多的树。

Weshouldn’tmanytrees.

2.我们不应该开车太多，因为小汽车使用太多的能量。

Weshouldn’t_________too________becaucars_______alotof____乐观作文 ____.

3.塑料对地球有坏处。

Theplasticis__________________theEarth.

4.老师正在告诉我们有关课题的情况。

Theteacheris___________________________theproject.

5.昨天我用纸做了一张海报。

YesterdayI________paper__________________aposter.

六、连词成句。（共5小题；每小题1分，满分5分）

,isn’t,there,coal,much,Earth(.)

2.a,I,to,box,can,make,reu,paper(.)

,this,know,should,students(.)

,trees,clean,air,keep,the(.)

_____________________________________________________________

,can,reu,things,how,the(?)

_____________________________________________________________

七、完形填空。（共10小题；每小题1分，满分10分）

es2basketballmatches,butshedoesn’thave

towatchTVathomewhenshehas4

tgotoschool5Monday6Friday,soshemiss(错

过)alotofinterestingmatches.

8to

should10lessons.

()

()ng

()

()

()

()

()

.

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()g

()’

()

八、阅读理解。（共10小题；每小题1分，满分10分）

(A)

replains(平原),mountains,

rivers,lakesandoceans(海洋)onourplanet（行星）.Therearemanykindsoftre大学生励志演讲 es,

remanykindsofwild（野生）animalsliving

(捕猎)toomanywildanimalsforfoodorclothes.

oomany

ldn’ldsaveourEarth,BecauwehaveonlyoneEarth.

判断,与短文相符的用“T”表示，与短文不相符的用“F”表示。

()renoplainsandoceansonEarth.

()remanykindsofwildanimalsonEarth.

()timesdobadthingstotheEarth.

()wildanimalsjust(只，仅仅)forfood.

()ldsaveourEarthbecauwehaveonlyoneEarth.

(B)

ItwasChildren’eremanyballoonsandflowersinthe

dentsdidn’rls

yshadabasketballgameinthe

ngandherfriendsplayedgamesintheclassroom.

wasintheschool,was

yedwithherstudentsandtookmanynicephotosforthem.

阅读短文，选择正确的答案。

()_______lastFriday.

rs’en’alDay

()udentswere________.

oo

()asa_______gameintheplayground.

ball

()4._______playedwithyo-yosintheclassroom.

hestudents

()______forthestudents.

nyphotos

.

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UnitSeven单元练习卷听力文字稿

一、听录音，选出你所听到的单词。（每小题读两遍）

sualotofenergy.

suful.

ldkeeptheEarthclean.

utyou?

ldnotcutdowntoomanytrees.

esverywell.

’tutoomuchplastic.

yisittoday?

ictureforme,lduglassbottles.

二、听录音，根据你所听到的句子选择正确的答句。（每小题读两遍）

ouldwedotoprotecttheEarth?

ethestudentsdoing?

wasterwater?ouverymuch.

atchcartoonsyesterday?

三、听录音，根据所听内容排序。（每小题读两遍）

rawsome

uldn’tlitter.

四、听录音，完成下面的句子。（每小题读三遍）

Howtoprotecttheearth?

First,weshouldn’ldpicktherubbishupandput

themintherubbishbin.

Second,weshouldn’cisbadforourearth.

Third,annotonlymakeourearthmore

beautifulbutalsohelpkeeptheairclean.

.

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UnitSeven单元练习卷参考答案

听力部分

一、CCABBABBAC

二、BCBCC

三、42153

四、litter,pick,them,too,bags,bad,plant,beautiful,help,air

笔试部分

一、CCAAB

二、1.

onEarth

2.

savewater

3.

looknice

4.

startdrawing

5.

toomuchplastic

6.做一个课题7.纸盒8.一个垃圾桶9.太多瓶子10.在餐厅

三、ABBCABACBC

四、ren’tanyflowersinthepark.

andBobbymakingacake?

kesour/yourcitydirty?

otheyputit?ouldwe/youdo?

五、,down,,much,u,,g,us,about

,to,make

六、sn’tmuchcoalonEarth.

epapertomakeabox.

dentsshouldknowthis.

elpkeeptheairclean.

wereuthethings?

七、BCABBAABAB

八、FTTFT,CACBC

.