preposition

介词预习语文

介词(preposition简写prep.)又称作前置词，表示名词、代词等与句中其

他词的关系，在句中不能单独作句子成分。语文介词的用法有哪些呢?下面是学

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语文介词语法特点的用法

(1)介词带宾语，有时宾语前置。

(2)古代汉语中介词的宾语大多可以省略。(“于”字的宾语不能)

(护理假 31到12月英文 )在语法功能如何制作水印 上行体字 ，古代汉语由“关之琳个人资料 因、为、与、从”等组成的介词结构一般

作状语，但“于”字介宾结构表时间处所意义的还可做补语。“以”字结构表工

具方式的既可做状语，又可作补语。

语文介词的用法

(1)引进动作行为的时间、处所或动作行为所涉及的范围，组成介宾结构，

作句子的补语或状语。译为“在、从、到”或“在……中”“在……方面”等。撑字组词语

(2)引进动作行为涉及的对象，组成介宾结构，作补语或状语，可译为“向、

跟、给、对、对于”等。

(3)引进比较的对象，组成介宾结构在形容词和表心理活动的动词后面作补

语，译作“比”。

(4)引进动作行为的主动者，组成介宾结构作动词的补语，译作“被”。

“以”虚化为介词

(1)引进动作行为的工具、手段，可译为“用”“拿”。

(2)引进动作行为连带的人，这是一种行为方式。我们以“率领”来翻译它。

如“宫之奇以其族行日记大全500字 ”(宫之奇率领他的族人离开了虞国。)这也许是动词的残存

用法，但是已经虚化，与介词“以”难以分开。

(3)引进动作行为的条件、依据、标准等，“以”字结构通常作状语，可译

为“凭着、依靠、按照”等。

(4)引进动作行为所处带笑的词语 置或涉及的对象。可译为“把”，或不译。

(5)引进情况出现和动作行为发生的原因、理由。可译为“把”。

(6)引进动作行为发生的时间或范围，相当于“于”，可译为“在”。

“为”虚化为介词

(1)引进动作的服务对象，可译为“替”、“给”等。这种用法至今仍保留。

(2)引进动作行为的目的，可译为“为了”。

(3)引进动作行为的原因，可译为“因为”。

(4)引进动作行为的风寒和风热 涉及的对象，可译为“跟”“对”“向”。

(5)引进动作行为的主动者，在被动句中作状语，或构成“为+名词(或代词)+

所+动词”的句式，读wei.