percuting

英美国家的

第一篇：英美国家的

英美国家的“厕所”文化

这样一则笑话：一个外宾想上厕所，便对翻译说：“IwonderifI

cangosomewhere?”学会欣赏作文 (我可以方便一下吗?)而翻译却把somewhere

误解为“某处”，因而回答道“Yes,youcangoanywherein

China.”(行，中国你哪儿都可以去。)外宾不禁愕然。可见，如不了解

英语中“厕所”的一些表达法是会误事的。lavatory意为

“公厕”，在公共场所，厕所门上都标有Gent’s(男厕)，或

Ladies’(女厕)，有时也标有Men’s,Men’sroom,Gentleman’s,

Women’s,Women’sroom.如：WhereistheGent’s?(厕所在哪

儿?)Ifyouwouldlikeawash,theGentleman’sisjustover

there.(如果要上厕所，男厕就在那边。)是最常用的一个词。

可指“公厕”，也可指“私厕”。例如：Iwonderwherethetoilet

is.(我想知道厕所在哪儿。)ry是个客气的词，但不如toilet常

用。om是书面语。

是一个口语词，在英国用得很普通，主要指私人住宅中的厕

所。如：Excume,wouldyouliketotellmewheretheloois?(请

问，厕所在哪儿?)room是美语，女士常用。如：Iwould

liketopowdermyno.就表现了美国人的幽默。

om,washingroom,restroom常用于美国英语。

8.W.C.是waterclot的缩写，常用于英国英语，表示“冲水厕

所”，有时也可用手势表示，即拇指和食指圈成圆，其他三指向上，

模仿成英文W和C的形态。不过随着时间的推移，很多西方国家根本

不用WC表示厕所了。因为在英语里，WC的内涵基本可以理解为咱

们中国话所说的茅坑儿，是比较粗糙的大俗话。

是俚语。如：LastnightIwenttovisitJohntwice.(昨晚

我去了两趟厕所。)eeone’saunt是俚语，常用于英国

英语，表示“上厕所”“去大便”。

第二篇：英美国家Exercis

.1366B.1633C.1636D.1363

wn

asa“MeltingPot”eofclimates

eofreligions

thecollegesanduniversitiesintheUSarelocated____D________.5or6statesalongtheAtlanticcoast

outh

heAtlanticandPacificcoasts

tfamousleaderofblackmovementsintheUSwas

____B______.

Luther

m

onTheimportantthingdoneintheSecondContinental

Congresswasthat__D__________.iclesofConfederationwassigned

vernmentwasdiscusd

WashingtonwasappointedcommanderoftheContinentalarmy

which

day

is

Halloween

celebrated?BA.5

NovemberB.31OctoberC.17MarchD.25DecemberIntheCivil

War,Lincolnissuedthefamous__B___________.ncipationProclamfloated ation

larationofIndependence

entis___D_________.y

geststateofallthestatesofAmericais

York

____B______.

tedStatesis____A_______populouscountryinthe

rthmost

British

established

13

colonies

along

______C______.tcoastofSouthAmerica

tcoastofsouthAmerica

14.___B________,theyoungestAmericanPresident,y

ams

fthefollowingeventspeededuptheWestwardMovement?A

stshot

ginsofthemostAmericansare__A_______.e

larationofIndependencewasdraftedby___A________.Washington

ams18.___C______

is

NOT

an

American

tourist

tueofLiberty

’anyonnationalpark

tutionwascalled____C_______.eralistPaper

iclesofConfederation

20.___A_______isconsideredAmerica’nMusic

21.____D______ia

ignedbecauofWatergateScandal,thefirstpresident

to

do

so

in

American

history?

___C_____.

anPresidentsareelected____B_________.ixye梦见家里漏雨 ars

ranchofAmeri牛顿大炮 cangovernmenthasthepowertointerprettheConstitution?A

ate

______A_______.gton,ncisco

stitutionof_______,drawnupin1787,istheoldestwritten

constitution

in

the

yisthemajorcauof____________.ofIndependence

largest

religious

group

in

America

is

____________.

terians

main

purpo

of

Ku

Klux

Klan

is

___________.gpoliticians

ingmillionaires

fthefollowingAmericanuniversitiesisNOTlocatedinthenortheastoftheUS?

oUniversity

sidentduringtheAmericanCivilWarwas__________.mLincoln

Washington

ternparttheoftheUnitedStatesiscoveredwith____________,whichstretchesfromBritish

Columbia

in

Canada

to

the

state

of

New

ountains

Head

of

the

Reprentatives

is

called

___________.

____________.gton,ncisco

anpresidenthasthefollowingpowerexcept

____________.dingthearmedforces

retingtheConstitution

ingtotheUnitedStatesConstitution,the

legislativepowerisinvestedin_________.gress

stheDeclarationofIndependenceadoptedby

theContinentalCongress?_____________.2,4,4,6,1774

38.____________hasbeencalledthe“cradleofAmerican

liberty”.o

ine’sDayonFebruary14isaday____________.versitystudents

ers

fthefollowingriverislocatedintheUnitedStates?

River

ycontinentalstateswerethereatthetimeofindependenceoftheUnitedStates?

A.13B.53C.48D.35

ce

fthefollowingcompanyisnotheadquarteredintheUnitedStates?

lowingarethefactorsthathavecontributedtothe

developmentoftheUSeconomyEXCEPT________.tspaceandresourcesoftheland

aleconomicopportunity

rkbythepeople

fthefollowingcitiesisNOTlocatedintheNortheast,U.S.?

oldest

sportsaid

in“I

the

United

a

States

is

____________.上海十大必去景点

r

have

dream”?

_____________.in

LutherKing

retotally__________statesintheUnitedStates.A.48B.51C.49D.50

emblem

of

the

Democratic

Party

is

____________.

ureofofficeoffederaljudgesis___________eD.5yearslong

fthefollowingrvedthelongestpresidentialtermintheUS?

in

Bush

第三篇：英美国家文化学习心得

英美国家文化学习心得

教育信息与技术学院吴利平

s

这学期，我选了英美国家文化这门选修课，一开始，我就发现这

门课跟我的口语课——英美国家概括很类似，老师都是讲一些关于说

英语国家的东西，但是我发现两位老师有着完全不同的教学方法。口

语课老师注重给我们介绍许多内容丰富的关于英美国家的概况，主要

是介绍英国和美国，涉及地理、文化、政治、饮食等等，我们还了解

了这些国家的首都、主要城市、领导人、民族宗教、风景、语言等等

许多有趣的东西，让我真的对这些英美国家十分神往，特别是对澳大

利亚和加拿大。他还让我们自己讲课，目的在于让我们自己主动去了

解更多关于这些国家的东西，因为课堂上能学到的东西毕竟非常有限。

但是，说实在的，我真的没记住什么东西，很快就忘了，可惜啊课后

也没花什么功夫。

李老师则侧重给我们讲西方思想，他希望教会我们学会用西方思

想思考问题，确实，很多时候我们需要走出来，不以中国人的普遍思

想，用西方的眼光来看待事情，也许我们会收获很多。很多时候，用

西方的思想来处理问题确实很不错，只可惜在中国这个大国里，能这

样做的人实在太少了，很多人都抱一种无所谓的态度，于是，我们就

也真的无所谓了。李老师在课堂上，给我们介绍西方国家政体、文化

等的同时，结合自己了解的许多关于英美国家的事情，也结合自己了

身边的现象，对比中西方思想，以全新的视角来教我们思考问题。这

种授课方式，确实很吸引人，所以每周来上课的人都挤满教室，对比

其他的选修课——门可罗雀，所以李老师的课受欢迎也是必然的。只

可惜，上课了一个月，因为上党校，恰好时间全部冲突，每周四周五

选修课，也恰好是党校时间，没办法，党校是绝对不能缺的，负责人

幽默的狠话，使我不得不放弃了这个选修课很长时间，真的是十分遗

憾，因为党校只有一次，这课也只有一次啊！不过还好，除了期间有

两次因为科技楼考试封楼外，我还是尽量坚持去上课。每次都早早的

去，因为晚了就没位子啦！不过，虽然我缺了不少课，但这堂课的目

的总体还是算达到了吧，我会学着在以后的生活中去用西方思想来思

考问题。就像我的室友说的，她辅修汉语言文学，她也很喜欢那位老师上课，因为那位老师也总是教他们用国外先进思想来思考问题，她

说文学家就是跟着政治走的，我们从小就是看着这些书长大的，所以

我们都很少有自己的新颖的犀利见解，因为我们思想都被这些文学家

束缚了同化了。如果以西方思想我们来看待某件事情应该是怎样怎样

的，事实又是怎样怎样的。确实，我觉得我们生活的圈子太小了，我

们总是看国内的书，所以跟大多数中国人的普遍思想没什么两样，这

是不应该的，作为大学生，应该走在时代前列，多看看国外的书，去

看看外国人是如何评价我们的，如何评价我们的国家，如何评价我们

的处事方法的。往往我们都被文学家的赞美而迷惑，不知道自己身处

险境，当发现时已经是很久之后的事了。如果我们能先人一步，用西

方人的思想去看待，我们国家或许要走很多弯路。

一开始，老师就给我们讲了两节课的文化，《辞海》对广义文化

的解释是指人类社会历史实践过程中，所创造的物质财富和精神财富

的总和。传统意义上所说的，一个人有或者没有文化，是指他所受到

的教育程度。后者是狭义的解释，前者是广义的解释。李老师是这么

定义文化的：Atoflearnedbeliefs,valuesandbehaviors;the

wayoflifesharedbythemembersofasociety。文化代表了一个

国家，它是一个国家不可取代的灵魂，真正的崛起是文化的崛起，如

果一个国家丧失了自己的文化被其他的强势文化取而代之，那么这个

国家无论从经济还是其他方面都成了强国的傀儡。中华民族五千年的

文明，我们都是炎黄子孙，龙的传人，龙就是我们国家的一个象征。

目前，听到一些很可笑的事，我记得说过孔子也有4分之1是韩国血

统，韩国人怎么能把孔子和李白变成韩国人的？还有，韩国人称李时

珍是韩国人，本草纲目为韩国人著作，甚至端午节在中国申请为非物

质文化遗产时，已经被韩国首先申请了，所以他们说端午是韩国的，

说李时珍是韩国的。韩国人就是喜欢这样，老想着把中国的传统文化

占为己有，但是他们能占得去吗？

我还记得老师给我们讲，超市买东西的事情，两根火腿，两种口

味，虽然条形码不容易刷，外国人还是刷两次，中国人则麻利的乘以

二，我特地注意过的，每次都是。虽然好像没什么事，钱是一样的，但确实如老师所说，库存乱了，没人知道库存还有多少，这在中国是

习以为常的事，没人会去批评收银员的，但是确实是不可取的。我觉

得老师很有情趣，开了网店卖花，给我们看了很多漂亮的花后，还讲

了点养花小技巧，我那天听课回来就把我的芦荟好好照顾了一番，受

益匪浅啊！游戏也很好玩，当然更新鲜难忘的当然是外教给我们上的

一节课了，老外教到退休年纪了，可依然离开家园，来到中国黄石这

个并不发达的地方继续从教，发挥余热，他的精神值得敬佩！事实上，

我在学校并没有看到有几个外教，在校园看到他时，总是投去尊敬的

目光。深深记得，他在课堂上的那种教学热情，这也是他说的，老师

最重要的要有热情。他很有感情的朗读着，仿佛把我们带入了另一个

世界，我们静静听着，陶醉着，他夸张的表情，逗得我们大笑。我还

注意到，他总是在看手表，时刻把握这时间，四十五分钟，刚好一节

课时间，他准时下课，这让我看到了许多与中国人不同的地方。高中

我们的老师总是拖堂，甚至可以一直拖到下节课，大学老师还好，知

道学生都想早点下课，但是迫于教务处的压力，也不敢提前太多下课，

似乎都对这种时间观念不是很强。我倒是十分欣赏外国人的时间观念

强，因为我个人就比较喜欢守时的人，早了不好晚了也不好，准时就

没异议了吧！老师还给我们讲了他在外院上课的情况，按照西方的时

间发卷收卷，对不及格的学生，也不另外法外开恩，确实是，学生总

是心存侥幸，这样对学生不好，对一个学生留情了，还有更多的学生

等着留情„„还有，包括我们大学老师，说真的，有的讲课水平真的不

高，上课气氛很压抑，许多学生逃课打瞌睡，我想至少大多数学生还

是愿意听课的吧，所以逃课也不仅仅全都是学生单方面的问题，至少

我看到有的选修课教室是满满的，我还听到同学说，她们选修课一学

期下来，一直都有站着听课的人。

中国确实处处都是人情，就拿考公务员来说，要考高分外，还必

须得有“关系”，中国求人办事都要送礼找关系，这似乎是中国的通

病。有时我就在想，如果我们国家要能真正做到法治就好了，依法治

国，不讲那么多的人情。本来应处以死刑的人，多给点好处，结果减

刑到最后无罪释放了，这对受害人是多么不公平啊！类似“我爸是李刚”的事什么时候能不再发生了呢？同样是犯人，家里有钱，多给点

好处送点礼，在监狱里日子可能就好过多了，这是同学讲的她家亲戚

的真实事情。如果我们真能做到法治，不讲那么多人情，所有人一视

同仁，我们是不是也能像新加坡那样发展得那么快呢？也许不是，新

加坡的“鞭刑”听起来令人胆战心惊，似乎很残酷，但是确实起着一

定的作用的，美国少年在新加坡受鞭刑(1994年)，就连克林顿总统说

情，新加坡当局也没有宽容。这个，在中国是绝对做不到的。

对于美国，想必一直是我们关注的焦点，世界上最强的国家，联

邦政府，现任总统黑人奥巴马，我们还喜欢看美国的好莱坞大片，喜

欢过西方的节日，圣诞节、情人节、愚人节、母亲节以及即将到来的

父亲节，这些甚至似乎比自己本国的传统节日更受青年人欢迎。我对

老师讲的英国政治感兴趣，英国人分为高级阶层、中级阶层、工人阶

层，我们当然相比处在最后一个阶层了，所以要努力奋斗！英国实行

君主立宪制以及议会民主制，同中国的少数服从多数类似。英国女王

伊丽莎白二世，是英国世袭国家元首，除英国外，女王同时也是澳大

利亚、新西亚、加拿大等17个英联邦国家的元首，女王宫殿白金汉宫，

由于需要经费，聪明的女王决定，近十年来，白金汉宫这最古老最豪

华的部分，允许世界各国的游客在夏季进入参观，所以很佩服这位85

岁得女王。在英国，君主是世袭制的，而贵族则分为世袭制和终身制，

世袭制只传男不传女，终身制是对那些做出巨大贡献的杰出人才的，

可男可女，但是不能传。

随着当今科技的发展，国家与国家间的交流也逐渐加深，英国、

美国作为两大经济大国，带动着整个世界的进步，他们的文化也逐渐

扩散开来。中国作为一个发展中的大国，受到英美文化的极强渗透。

我们应当关注这种文化渗透现象，学习英美文化，并将其与中国文化

和谐融合，使这种世界性的文化融合趋势良性影响我们的生活，使其

促进国家的发展，这是我们义不容辞的责任。

第四篇：英美国家文化试题

英美文化试题

院系：姓名：学号：考试日期：2012.12.19时间90分钟成绩ats,brokenmirrors,ladders,owls,saltandsparrowsare

hCharacter：hconrvation

isknowntotheworld,butBritishteenagecrimesrate

ianitywasfirst

porary

Americansbelievethatshouldbemorethanarestorativeforwork;itshouldbeviewedasan

importantpartofmodernlifeandberegardedasa

dchipsisconsidered

the

most

famous

British

hoes,fourleafcloverandrabbit'sfoot

ppreciatethedinneryouare

invitedto,youcandoallofthefollowing:ndflowerslaterasa

thank-youforaveryspecialeveningorgiveaphonecallthenext

ain,ifapersonisvery

goodattennis,andsomeoneaskshimifheisagoodplayer,he

willreplythinkI’mquitegood”or“Well,I’mverykeenon

tennis”.nitedKingdom,headofgovernment;intheUnitedStates,theheadof

S,thelargestsinglereligious

LutherKing,Jr,

ayoungblackclergyman,becameanationalleaderoftheCivil

mscameto

yreemergedas

asocialprograminthe1960sandwasperceivedasacondition

thatreprentedaglaringgapbetweenAmericanidealsand

etweentheIndiansandthePilgrimsduring

thettlers’“Allmenare

createdequal”isfromthedocument“”.lo-Saxons

tishnationalcharacteristicofrervefinds

itxpressioninthefactthatmanyBritishpeoplestillprefertohavea

fireplac爸妈的话 eintheirlivingroom,andstilladheretothe

edofthemonarch,theHouofLords,and

gestriverinBritainis

tstrikingcharacteristicsofmagazine

thetwentiethcenturywasatrendtoward

inthedecadesfollowingWorldWarIinfluencedmagazine

ieBraveHeart’ie

ans

ledbyJuliusCaesarlaunchedtheirfirstinvasiononBritainin55

eebranchesoftheAmericanfederalgovernment

aretheLegislativeBranch,theExecutiveBranch,andJudicial

ere13continentalstatesatthetimeof

thehighest

brieflyintroducethetraditionsofThanksgivingDay?

reofferedachancetovisitUKorUSforoneweek,

whereareyougoingtovisit?

arethedifferencesbetween“abowlofsalad”and“amelting

pot”asmetaphorsoftheAmericansociety?

youknowabouttheDeclarationofIndependence?

the“AmericanDream”?

第五篇：英美国家概况主观题

harter:

ItreferstothedocumentaledbyKingJohnofEnglandon

June15,1215,timportantare

asfollowed:theKingcouldnotexactpaymentfromthevassalswithouttheirconnt;nofreemanshouldbearrested,imprisoned,

ordeprivedoftheirpropertyunlesstheyareconvincedbya

jury;ing

attemptedtofreehimlffromthelaw,thevassalshadtheright

toforcehimtoobeythelawbyeverymeanspossible,evenby

gardedasthefoundationoftheBritish

constitutionalism.2.“A-level”:

A-level—isanacademicqualificationofferedbyeducational

bodiesintheUnitedKingdomandtheBritishCrown

depmFathers:

ThefirstEnglishimmigrantswhocametoAmericabythe

metotheAmericatorunaway

:

“WASP”

consideredthebasisofthemainstreamcultureoftheUnited

plewhottledinthe13NorthAmericancolonies

ted

reet:

WallStreetisthefinancialdistrictofNewYorkCity,named

afterandcenteredontheeight-block-long,0.7miles(1.1km)long

streetrunningfromBroadwaytoSouthStreetontheEastRiver

me,thetermhasbecomeametonym

forthefinancialmarketsoftheUnitedStatesasawhole,the

Americanfinancialctor(eveniffinancialfi住成语 rmsarenotphysically

locatedthere),ndenceDay:

IndependenceDay,commonlyknownastheFourthofJuly,isafederalholidayintheUnitedStatescelebratingtheadoption

oftheDeclarationofIndependenceonJuly4,1776,ood:

catedinLos

Angeles,rebigmoviecompanies,includingthe

es,UniversalStudios,ColumbiaPictures,and

ualOscarAwardheldthereattracts

theattentionoftheworld;acywithaconstitutionalmonarch:

Constitutionalmonarchyisaformofdemocratic

governmentinwhichanonpoliticalmonarchactsasheadofstate

withintheboundariesofaconstitution,whetherwrittenor

hemonarchmayholdformalrervepowers

andwhilegovernmentofficiallytakesplaceinthemonarch’s

name,

canbedefinedas“asovereignwhoreignsbutdoesnotrule.”

Thisformofgovernmentdiffersfromabsolutemonarchy,in

whichthemonarchcontrolspoliticaldecision-makingandisnot

hNewspaper

Culture:TheUnitedKingdomhasoneoftheworld’soldest

ateeighteenthandearly

nineteenthcentury,astheBritisheconomybegantoindustriali,

asthedevelopmentofthesociety,andasliteracylevelsro

throughtheintroductionofmasducation,moreandmore

gantoinfluenceBritish

societyandpeople’retwokindsofnewspaperin

theUK:the“qualitypress”and“tabloid”.Thetypesof

newspapercanreflectthereader’litypress,

suchasTheObrver,TheGuardian,andTheTimesnormally

carriesin-deptharticlesofparticularpoliticalandsocial

importanceandaregenerallyreadbywell-educated,middle-

loidreferstosmallerformatnewspaperwith

eusuallyabout

scandalsandgossipsaboutfamouspeople,whetherinpolitics,

iclesareshortandeasyto

rialRevolution:

IndustrialRevolutiontookrootinBritainforavarietyof

,,fromthe

coloniesinAmericaandIndia,Englandacquiredenormous

,theenclosure

movementdeprivedmanysmalllandownersoftheir

ustrialRevolutionbeganinthetextileindustry

re

theSpinningJenny,thewaterframe,thepowerloomandthe

iddleofthe19thcentury,theIndustrial

gedBritaininmany

industrial

productivity

incread

nbecamethemostadvancedindustrial

ntry

ustrial

Revolutionalsocreatedchangedintheclassstructure.（谢福之

P.20）

TheSecondIndustrialRevolution（谢福之P.149）:The

SecondIndustrialRevolution,alsoknownastheTechnological

Revolution,wasaphaofthelargerIndustrialRevolution

correspondingtothelatterhalfofthe19thcenturyuntilWorld

nsideredtohavebegunaroundthetimeofthe

introductionofBesmersteelinthe1860sandculminatedinearlyfactoryelectrification,massproductionandtheproduction

rdIndustrialRevolution:Thefirsttwoindustrial

irdrevolution

is

under

cturing

is

going

entialElection:

temof

udesprimary

election,thepopularvote,mary

meforthepartycandidateswon

heprimary

election,thecandidatewillspendhugeamountsofmoneyon

electoraljourney,competitiononadvertiment,electoral

states,theyworkon

“winnerwinall”.Itmeansifonewinsthemostvotesof

anelections

forthepresidentarenotdecideddirectlybythepopularvote,

thefiftystates

candidates

gain269votes,orneitherofthemgains270votes,anCivilWar:

Intheearly1800s,theNorthernstatesturnedfromfarming

laverysoondisappearedinthe

thexpanded

blemofslavery

litioniststriedtoabolish

rahamLincoln

walectedPresident,theSouthernstatesbrokeawayand

ncolnwasdeterminedtomaintain

theUnionandthewarbrokeoutonApril12,1861,LincolnrealizedthathecouldwinsupportfortheUnionathomeand

sued

glandandFrancestoodby

theUnion’

ariesofbattles,

surrenderedonApril9,tionofPowers:

TheAmericanconstitutionalsystemincludesanotionknown

system,3branchesof

thesametime,thepowersofonebranchcanbechallengedby

whatthesystemofchecksandbalancesis

rethreebranchesintheUnitedStates

,the

,theExecutivebranch

,anchhasaneffectontheother.