revi什么意思

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6．布置作业

revision什么意思Unit,23,Mainly,revision-91

Lesson91教学设计示例〔一〕一、教学内容

复习表示询问，请求关怀等用语。

二、教具

录音机；供表演本课对话的小手提箱〔或以书包代替〕。

三、课堂教学设计

1．值日生报告。

2．参阅上课教案，对90课第二部分图画进行问答。请几位同学对比

图画进行描述。

3．做本课听力练习。根据所听内容，填写109页表格。

4．打开书，学生就本课第2部分内容中的插图进行问答，使用What

canyoue…？/Howmany…arethereinthepicure？等提问方式。

教师放录音，学生跟读两至三遍。三人一组进行问答练习。数分钟后，

请几组同学表演。

5．指导学生做练习册其他习题。

1〕练习朗读本课对话；2〕完成练习册习题。

Lesson91教学设计示例〔二〕

●TeachingObjectives

1．把握“四会〞单词、词组，了解词义及用法。

2．复习“描述人物〞。

3．复习有关“关怀〞和“求助〞的对话。

●MainPoints

1．学会“四会〞单词。

2．“询问〞的习惯表达。

●DifficultPoints

gto表示将来。

2.事件描述。

●TeachingAids

atape-recorder,p师成语 ictures

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●TeachingProcedureStep1Revision

hestudents’homework.

lk(askandanswersonicquestions).Step2Prentation

ictureofawomanandabox.

Letthestudentsdescribeit.

3Readandact

tot转正申请理由 h解决问题的英文 etapeandanswerthequestions.

WhereisWangLingfrom?Describeherbox.

What’shertelephonenumber?

nsomephras.

havealookatbegoingtodo

befullof

looklike

Thankgoodness!Step4Practice

Makeasimilardialogueandaskthestudentssomequestions

5Listenandanswer

eteacher

checktheanswer.

Step6Workbook

7Summary

Letthestudentsconcludehowtodescribethingsinourlife.

Step8Homework

DoEx.3.

板书设计：

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Writingonblackboard

Lesson91

havealookat

begoingtodo

befullof

looklike

Thankgoodness!

Lesson91教学设计示例〔三〕

●Teachingaims

复习关于商定时间、谈论商店开门关门的时间

●Keypoints

星期几的表达、钟点的表达、商定见面时间

●Difficultpoints

It’stimeto,on的用法

●Teachingmethods

复习法，情景演示法。

●Teachingaids

录音机及听力训练磁带、图片、微机、相关动画。

●Teachingprocedu数学函数公式大全 resStep1Revision

展示关于丢皮箱场景的影片，复习有关描述物品的用语。Step2Prentation

展示动画《》OpenClod,先隐藏文字播放，

让学生填写商店开门和关门的时间表：OPENCLOSED

Mon.

Tue.

Wed.

Thu.8:.5:00p.m口口声声 .

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Sat.5:.

再播放一遍声音，然后点击Text,展示出文字的答案。Step3Prentation

展示动画《》Whattime，然后让学生总结此对

话中关于商定时间的说法，或提议商定时间的说法：

MayIcomeonMondayevening?

Howabout…？

CouldyoucomeonThursdayafternoon?

Whatabout…？

Whattime?Step4Practice

Makeasimilardialogueandaskthestudentssomequestions

5Listenandsing

Listentothesoundsof《》song,tryto

6Summary

Letthestudentsconcludehowtospeakabouttime.

Step8Exercis

完成以下对话：

Mary:____________.Doyouhavearuler?Ann:Sorry,Ihave______ruler.

Mary:SoImustgo______ruler.

Ann:I_____theshopisopenatthis______ofday.

Mary:Yes,Ithinkitsopen.

Ann:No,look,it____________.Mary:Oh,dear.

Ann:Let’sgoand______Kate.

Mary:______shehavearuler?

Ann:Ith五爱教育 inkshe______:"sgo.

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Answers:Excume;no;to;think;time;isclod;ask;Does;

has

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