课题、章、单元 | U1 Can you play the guitar? | 课时 al | 第一课时 | 课型 | 新授课 | 授课人nail | 王俊玲 |
授课 时间 pewpew短信是什么意思 | 17年 2 月 13 日_上__午 第 2 节 | 班级 | 七二 | 姓名 | 小组 | ||
学习内 容分析 | 1a-2c学习俱乐部的名称，用英语表达自己会干什么，并会用英语询问你想加入什么俱乐部以及回答我想加入什么俱乐部。 | ||||||
学习 目标 | 1、Key words: sing, swim, dance, draw, join, can, 2、Key phras：play chess, play the guitar, speak Enlish, music club, 3、Key ntences: -Can you swim? -Yes,I can./No,I can’t. I want to join the art club. | ||||||
重难点 预测 | 1. 情态动词can的用法 2. want的用法 | ||||||
评价任务 | 1、83届奥斯卡颁奖典礼小组内互查，熟记目标一中单词的拼写。 2、编写句子，掌握目标二的短语用法。 3、小组活动，编写对话，应用目标三中的单元重点对话句型 | ||||||
| ca是什么意思 学法 指导 | 通过课堂上不断地说练学会用英语表达自己想加入的俱乐部。 | ||||||
学习 过程 | 一、 Review some words.（限时1分钟，看图） T: What can he/sher do? S: He/She can … 二、U the pictures and new words to lead out the important ntence structures: Can you…? Yes, I can.／No, I can’t.（5分钟） 裙子的英文怎么说三、 Pair works: Ask students to practice with the ntence models: Then ask some pairs of students to act out their conversations.（5分钟） 四、 Expansion. U veral pictures of some stars to practice the ntences:（3分钟） 五、1. Ask the students to look at the clubs. T: What are they? Ss: They are art club, English club, chess club, swimming club and music club.（3分钟） What club do you want to join? Help the students to answer I want to join the art club and so on.（5spinal分钟） 2. Lead the Ss to practice the conversation like this:（13分钟） 六、Reporters activities. Divide the Ss into veral groups, and then ask them to work in groups.（8分钟） 七、Summary(2分钟) | ||||||
整理 学案 | |||||||
达标 测评 | 一、写出下列短语： 1.美术俱乐部__________ 2.游泳俱乐部______________________ 3.音乐俱乐部___________ 4.象棋俱乐部lilia_________________ 5.宝贝的英文下象棋____________ 6.说英语_____________________ 6.唱得好____________ 7.舞跳得好___________________ | ||||||
教与学反思 | |||||||
| 纸巾英文 | |||||||
本文发布于:2023-08-10 21:50:38，感谢您对本站的认可！
本文链接：https://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/90/193244.html
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系，我们将在24小时内删除。
| 留言与评论（共有 0 条评论） |
