1.对任何类型疼痛的发生和发生风险进行筛查
证据级别:Ib
ziggy
出处:Registered Nurs’ Association of Ontario (2013). Asssment and Management of Pain (3rd ed.).
(1)对具有自我报告能力的病人,可以采用的问题:(The American Medical Directors Association (AMDA) guideline, Pain Management in the Long Term Care Setting (2012, p. 8))
①你现在有任何疼痛的感觉吗?
②你有什么地方疼吗?
③你有没有什么不舒服?
④你以前吃过止痛药吗?
⑤你有晚上因为疼痛导致睡不着觉的经历吗?
⑥你每天的日常活动有没有受到什么影响?
⑦你疼痛的强度是怎么样的?
(2)疼痛筛查的时间:
clash of the titans
①入院时(AMDA, 2012; Cancer Care Ontario, 2008;RNAO, 2007)
②在病情变化之后,特别是癌症、持续非癌性疼痛、骨关节炎、纤维肌痛、老年病人等。(AMDA, 2012; Cancer Care Ontario, 2008; Cornally & McCarthy, 2011; RNAO, 2007; Spence et al., 2010)
③操作前、操作中、操作后。例如穿刺、置管、拔管等。(Herr, Bursch, Miller, & Swafford, 2010; Hutson, 2009; Taddio et al., 2010)
2.对筛查出有疼痛的病人进行全面的评估
证据级别:Ib
出处:Registered Nurs’ Association of Ontario (2013). Asssment and Management of Pain (3rd ed.).
(1)OPQRSTUV法(OCSMC, 2010)
Ont发生 | 什么时候开始的?持续多久了?发生的频率? |
Provoking/Palliating触发和缓解 | 由什么引发?什么因素会缓解和加重? |
Quality性质 | 怎样形容疼痛的感觉? |
Region/Radiation部位/放射性 | 哪里痛?会蔓延到别的部位吗? |
Severity程度 | envelopes0-10分表示程度,现在?最痛?最轻?平均? |
Timing/Treatment时间/治疗 | 疼痛是持续的还是间歇的?会在特定的时间加重吗? 你目前用了哪些镇痛药和措施?有用吗?对你产生了副作用吗? |
Understanding/Impact on you理解/影响 | 你认为造成疼痛的原因是什么?有哪些伴随症状?疼痛对你和你的家庭造成了哪些影响? | cims
Values价值观 | 你对疼痛控制的目标是什么?(0-10) 还有没有其他想说的? |
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(2)儿童急性疼痛的评估(RCN, 2009)
问儿童的问题: | 问家长的问题: |
你知道什么是疼痛吗? | 你的小孩是怎么形容他的疼痛的? |
你以前有过疼痛吗? | 你的小孩以前疼痛的具体经历? |
你疼痛的时候会跟别人说吗?跟谁说? | 你的小孩疼痛的时候,会告诉你或者其他人吗? |
你疼痛的时候会做什么? | 你的小孩疼痛的时候你是怎么知道的? |
你疼痛的时候希望别人为你做什么? | 你的小孩一般对疼痛的反应是什么样的? |
你疼痛的时候不希望别人为你做什么? | 当你的小孩疼痛时,你会做些什么? |
什么办法能帮你赶走疼痛? | 你的小孩疼痛时,他自己会做些什么? |
有关你的疼痛,你还有什么想告诉我的吗? | 有什么方法能最有效的缓解你小孩的疼痛? |
| 还有什么想告诉我的吗? |
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3.探索病人对疼痛的信念、知识和理解能力
证据级别:III
出处:Registered Nurs’ Association of Ontario (2013). Asssment and Management of Pain (3rd ed.).
(1)婴儿/儿童疼痛的误区(Anand, 1999; Anand & Craig, 1996; Craig,1998; Brummelte et al., 2012; Coskun & Anand, 2000; Morrison, 1991; Pattinson & Fitzgerald, 2004; Slater et al., 2010; Stinson et al., 2006; van Dijk & Tibboel, 2012; Yaster, Krane, Kaplan, Cote, & Lappe, 1997)
误解 | 事实 |
婴儿的神经系统还未成熟,感受不到疼痛。 | 在怀孕的中后期,胎儿感知疼痛的结构和功能就已经发育了,所以新生儿可以感受到疼痛。 |
婴儿跟成人和大一点的儿童比,对疼痛不敏感。 | 足月儿和大一点的儿童对疼痛的敏感性一样。早产儿对疼痛更敏感。 |
婴儿对疼痛不会产生记忆。 | 重复的疼痛会影响小儿对将来疼痛的感知和反应 |
婴儿必须从经验中学会疼痛的感觉。 | 婴儿不需要事先从经验中理解疼痛。 |
vuk婴儿和儿童不会表达疼痛,所以疼痛不能被评估。 | 虽然婴儿不能说话,但行为和生理上会对疼痛产生反应,因此可以被评估。 |
阿片类药物对婴儿和儿童很危险。 | 大于1个月的婴儿对药物的代谢功能就和大一点的婴儿以及儿童一样了。合理选择药物的剂量,加强观察,就能减少潜在副作用的发生。在儿童中,阿片类药物的成瘾性极少发生。 |
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(2)成人/老年人疼痛的误区(Watt-Watson & M. Donovan (eds.), Pain management: Nursing Perspective, p. 36-58. )
误解 | 事实 |
人们认为一些操作(如手术)造成的疼痛不需要被缓解。 | 娇客未缓解的严重急性疼痛会对呼吸、心血管、消化道、神经系统、免疫系统、运动系统带来病理生理变化,并会引起长期疼痛。 |
limesurvey疼痛病人可观察的表征比自我报告更可信。 | 病人很快会对疼痛产生生理适应性,因此自我报告更可靠。 |
病人疼痛的时候会主动告诉医护人员,并且会用“疼痛”这个词语。 | 病人疼痛的时候不一定会主动告诉医护人员,并且不一定用“疼痛”这个词语。 |
用阿片类药物镇痛会成瘾。 | 在规范用药的情况下,成瘾性很低。 |
疼痛与组织损伤成正相关。 | 疼痛会被很多因素影响,人对疼痛的感受是具有个体性和差异性的。 |
随着年龄增长,疼痛非常常见,对疼痛的敏感性会降低。 | 对老年人,持续性的疼痛并不正常,疼痛的强度和敏感性也不会降低。不充分的疼痛管理会对老年人产生很多不利影响。 |
对认知障碍的老年人,疼痛无法评估。 | 轻度到中度认知障碍的老人年可以采用一些分类、数字评分工具。 |
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4.用同样的评估工具对镇痛措施的效果进行评价
证据级别:IIb
出处:Registered Nurs’ Association of Ontario (2013). Asssment and Management of Pain (3rd ed.).
重新评估的频率根据以下情况而定:镇痛措施;疼痛是否发生;疼痛强度;病人病情的稳定性;疼痛的类型;可行性。(AMDA, 2012; RNAO, 2007, Spence et al., 2010; SIGN, 2008)
(1)新生儿和婴儿应在入院时评估,在常规护理、每个班次、患儿表现出不舒服时、病情变化时进行再评估。(Spence et al. (2010))
(2)应经常对镇痛措施的效果进行评估,至少一天两次。(SIGN guideline, Control of Pain in Adults with Cancer (2008))
(3)对于住院病人,应对镇静和呼吸状态进行常规评估,监测镇痛药的副作用。(The A
merican Society for Pain Management Nursing Guidelines, Monitoring for Opioid-Induced Sedation and Respiratory Depression (2011), Jarzyna et al. (2011) and Paro (2009))
5.需要进行疼痛评分的情况
证据级别:未知
出处:HCANJ Best Practice Committee’s Pain Management Guideline(2006)
(1)入院时
(2)再入院时
(3)出院当天
(4)治疗计划改变时祈祷英文>英迈的意思
(5)自我报告存在疼痛时/有疼痛相关行为表现时
(6)需要持续监测疼痛强度,或在给予镇痛措施之后持续监测治疗效果,直到疼痛缓解或石家庄翻译学院
得到控制
6.经常对疼痛进行评估,至少4小时一次
证据级别和出处:Comprehensive Pain Asssment (American Geriatrics Society Panel on Pharmacological Management of Persistent Pain in Older Persons, 2009 [Level I]; Herr et al., "Pain asssment," 2006 [Level I]; Paro & McCaffery, 2011 [Level VI])
7.对于术后疼痛,采取伤害最小的给药方式。大手术后,静脉给药是首选,避免肌内注射。当可以经口进食后,换成口服镇痛药
证据级别和出处:Pharmacological (American Geriatrics Society Panel on Pharmacological Management of Persistent Pain in Older Persons, 2009 [Level I]; Paro & McCaffery, 2011 [Level VI])
8.疼痛管理的步骤
证据级别:未知
出处:American Medical Directors Association (AMDA). Pain management in the long term care tting. Columbia (MD): American Medical Directors Association (AMDA); 2012. 60 p. [93 references]
Step1:是否有疼痛
入院时、常规评估时、情况变化时(如摔倒后、创伤后、行为改变、精神改变)
Step2:疼痛特点和可能的原因
查阅病历、询问患者(评分、时间、频率、部位、放射性、性质、影响、加重减轻因素)、药物
Step3:给予临时的镇痛措施
急性损伤的病人给予镇痛药物