常见词缀的读音
一、con和com的两种读音：
com-/con-
1)作动词时重音容易在前面发[kon]/[kom]，例如：concentrate [ˈkɔnsəntreit]
2)作名词时重音容易在后面发大学英语教学大纲[kən]/[kəm]，例如：computer [kə非限定定语从句mˈpju:tə]
1veep、con的读音只有两种.当它是重音时,读音类似于“康”和“空”之间 (原谅我打不出音标)；不是重音时,读音类似于“肯”.你提到的两个单词中con发音是一样的,都是第二类。
con 动词一般重读词根，所以前缀弱读ken；而名词直接第一个音节重读，故读kon。
2、据我的感觉以com开头的单词多为两种发音即/kəm'.../和/'kɔm.../，动词和bpf 前弱读,重音在首不弱读。
我就发现三点规则:
(1)似乎在p和b前面都发弱音就是/kəm' /。
(2)当这个词是动词的时候读/kəm'/,因为动词通常重音在后面,所以第一个音节要弱读。
(3)有些两种都可以的词,美国人常常用/kəm'/而英国人更喜欢/'kɔm/火锅 英文。我觉得正规的英语里面应该是英国人的读法,但是美国人为了好念就改了。
3、con和com的区别：只是一种词义的两种形式，词根的意义应该是差不多的。因为bpf前面总是com,而s,g前面总是con.我猜可能是方便读音。
二、De-的两种读音：重读de 弱读di
三、字母组合ex-在词首有三种发音，［igz］，［iks］或者［eks］。基本规律是：
a.以字母组合ex开头的词,若ex后接一个元音字母且重音不落在第一个音节上(落在第二个音节上)，则ex的发音为/igz/。例如: exam, example, exist, examine, examination, exhibit, exhaust, exact, exactly。
b.以字母组合ex开头的词,若ex后接一个辅音字母,且重音不落在第一个音节上(落在第二个
音节上)，则ex读/iks/。
例：excu, expect, expen, exchange, except, experience, experiment, explain, expo, express, expression, expensive, extend, extraordinary。
c.以字母组合ex开头的词, 方式英文不管其后为何音素，只要第一个音节为重读或次重读的，“ex”发［eks］。 例:exerci, expert(专家,能手),extra(额外的),exhibition, extra, exerci, excellent, expeditionary。
组合后,原字母,/igz/IGZ; 组合后,辅字母,/iks/IKS. 重音首字节,/eks/EKS
四、pre-
1)重音在前面时容易发[ˈpræ],例如：practice
2)重音在后容易发[ˈpri]迈克尔杰克逊英文，例如：prent
五、pro-
1）非前缀时容易发[pro] 例如：prong
2）重音在前面发[prəu] 例如：program
3）重音在后面发[prəu] 例如：process
怎样判断单词重音
含有两个以上音节的单词,其中一个音节读音更为响亮,这个音节就称为重读音节。那么怎样去判断一个单词的重读音节呢?一般可有以下几种情况:
(1)双音节名词的重音一般在第一个音节上,即倒数第二个音节上。如:
'pic-ture, 'com-rade(), 'win-dow, 'par-ty(党)
(2)复合名词的重音一般也在第一个音节上。如:
'class-room, 'black-board, 'foot-ball, 'some-one
(3)双音节动词重音一般在第二个音节上。如:
re-'pair(修理), be-'gin(开始), pre-'pare(准备), ex-'plain(解说)
(4)有三个或三个以上音节的词,重音多在倒数第三个音节上。如:
'fa-mi-ly, 'ex-er-ci(练习),uni-'ver-si-ty(大学)
(5)一般来讲,词的重音不因加后缀而改变。如:
cor'rect, cor'rectly, 'beauty, 'beautiful
(6)以-tion或-sion结尾的词,其重音一般在-tion, -sion之前的音节上。如:
re'vision(修正、校对),station, pronunci'ation(发音)
(7)动词、副词、介词等的前缀一般要轻读。如:re'port, re'cord, to'day, a'round, a'bout, be'fore等。
(8)单词后缀含字母“i”时,该词重读音节必在iextensions前边的那个音节上。如:
-ion——revo'lution
-ical——'chemical, po'litical
-ity——uni'versity
-ian——mu'sician
为便于记忆请看如下歌诀:
双名复名重在前,双动重音在后边。
若论多音谁最重,不前不后倒在三。
双音节词重倒二,多音节词重倒三。
或者：动副介词前缀轻,后缀有“i”重在前。
双名复名重在前,双动在后边。
多音倒倒数3
如何判断单词的重音
单音节词是不需要区分的,肯定重读了。
双音节词:
有一种倾向,90%的动词倾向于在第二音节重读,动词以外的有60%倾向在第一音节重读。
一.名词、形容词、副词的后缀,大都是非重读的,比如-er,-or,-ess,-ism,-sion,-ship,-hood,-age,-ure,-dom,-ey,-ance,-our,-ent,-ace,-ic等名词后缀-less,-ish,-ive,-ous,-able,-ic,-some,-like,-en,-ed,-al,-ant,-ful,-ing,-ty.-ly等形容词后缀, -ly,-ward,-wi等副词后缀。
二、双音节词带以下前缀,重音在后面音节上:a, ab-, ac-, ad-, al-, be-, con-, de-, dis- emen, im, in, ,for pre, pro, to, trans, mis-, re-, tans-, un-重音通常在第二音节上。例如: a'bout ab'duce ac'cede ad'mire be'long con'sult de'tect dis'like asleep beside compare consider decide discount employ enforce escape except forbid forget imagine include mistake persuade pretent propo repair respect translate about achieve address akimbo believe decide report condemn respect compare inform discuss impress mistake enforce prepare employ permit escape produce exclaim translate
二、带以下后缀的双音节词,重音通常在第二音节上:aim, ain, cur, eem, duce, ere , firm, gn ,oin ,oke, o, pt, rce, lf, ume.
例如:Contain, occur, sincere, design, confirm.
三、名词的重音多在第一音节上,形容词,动词的重音多在第二个音节上。特别是以de-,in-,re-,con-,pre-等前缀开头的词,这类词的区别很明显,但也容易被学英语的人忽略副词修饰动词,要特别引起重视
Record, object,
alloy [l] 合金(名词)alloy [l] 使...成合金(动词)
project [prfekt] 计划(名词)project [prfekt] 计划(动词)
dert [dezt] 沙漠(名词)dert [dz:t] 抛弃(动词)
record [rekd] 唱片(名词)record [rk:d] 录音(动词)
prent [preznt ] 礼物(名词)prent [ przent ] 赠送(动词)
dert des-ert沙漠(名词)dert 抛弃(动词)
insult in-sult侮辱(名词)insult insult侮辱(动词)
conduct con-duct 行为(名词)conduct conduct指挥(动词)
content con-tent 内容(名词)content content使满足(动词)
essay essay散文(名词)essay essay企图(动词)
concret concret混凝土(名词)concret concret使凝固(动词)
convoy con-voy护航(名词)convoy convoy为...护航(动词)
exploit exploit功勋(名词)exploit exploit利用(动词)
survey survey调查(名词) survey survey勘测(动词)
abstract n.摘要,抽取物ab'stract v.摘录,使抽象
'progress n.前进,进步pro'gress v.前进,进
三、三音节词及多音节词
如果不受词缀影响,重音一般落在倒三音节上,但是有了后缀后,要受到后缀的影响,所以,在研究多音节单词重点的时候,我们只要把不在倒三音节上的挑出来,就可以了,因为除了上述的,都在倒数第三音节上。但是,有一点要注意,规律不是万能的,总有例外,只能靠记忆了。下面我们首先分析一下词缀变化与重音的关系paces,看哪些词缀影响重音变化,下面总结了八大规律:
一、重音位置与原词重音位置一样的词缀:-al, -acy(与ate结尾的形容词对应的名词后缀inadequacy) -age, -er, -or, -ful, -ism, -ist, -ive, -ize, -i, -less, -ly, -ness, -ship, -ing, -able, ry, ty. 有一些就在第一个音节上。中国学生普遍把educator等词的重音发错(重音不是在a上,而是在八年级下册英语第一单元e上),就是不明白这个规则。
例如:Original, intrinsical personal, residual, adjectival, Customary, scientist, slavery, adverti, messager interrogator
注意ism,很容易把重音读错如,nationalism, socialism, democratism, factionalism. 注意重音都在与原词重音一样。
二、重音落到最后的词缀(即最后音节,词缀本身):-ade, -ette, -ee, -e, -que, aar, eer, zee, roo, 这些词一般都是从法语中借来的词,双音节词也是同样的规律。
例如:Blockade, referee, Chine lemonade、blockade engineer、pioneer、domineer officiale, arabesque entrepreneur, rervoir espionage, entourage,
