专才与通才英语作文
【篇一：tpo12独立范文_专才or通才】
tpo12 独立写作
it is better to have broad knowledge of many academic subjects than to specialize in one specific subject.
穿prada的女王 to answer this questionit ems to be necessary to make clear, for what aspect of life the knowledge in general should be good. on the one hand you might think that knowledge should be uful for the success in your job or at school. on the other hand you maybe understand knowledge as a part of the human existence, that allows us to think critically and to reflect about our life which includes the whole environment surrounding us. i want to respond the question from the cond point of view. knowledge has to be understood as much more than the ability to function in a special kind of business胖人服饰搭配
environment. knowledge is the sum of all the theoretical facts and experiences a human being collects during his or her whole life. and from this position a knowledge as broad as possible must be accepted as the better alternative.
i think that it will become a very big problem in our society when we continue to concentrate the whole educational system –especially the schools – only on teaching
specific subjects. of cour it is actually isvery important for young people to have the right preparation for the business world. but as i already said, life must focus on much more than the economic aspect.
even if you think that the preparation for the business world should be the main aspect of acquiring knowledge, you should still agree with the statement, becau when you really analy the requirements of work that are typical in our time, you will realize that the technologies and the methods change so quickly, that it would be a very big mistake to
amity concentrate on a specific subject. you would always have the danger that if you concentrate on a specialized part of human knowledge, that part might become completely unimportant in the nearest future. nowadays it ems to be uful to be able to program computers. yet in some years computers might have the ability to program themlves.
when you have a broad knowledge than you will be able to handle all the new things that you might get confronted with. and you will have the possibility to fully understand them and take part in their development. not only as a passive part but as a creator of your own future.
【篇二：雅思写作思路抛砖：通才教育 vs 专才教育】
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雅思写作思路抛砖：通才教育 vs 专才教育可汗学院公开课
管子英文 in some countries, schools aim to provide a general education across a range of
subjects; in others, children focus on a narrow range of subjects related to a particular career. for today’s world, which system is more appropriate?
翻译：通才教育 vs 专才教育
在一些国家，学校目的是提供包括一系列科目的通才教育;在另一些国家，孩子们关注与某个职业相关的很窄的一些科目。今天的世界，哪种系统更恰当?
抛砖：(老外又试图引发中国孩子们思考不同的教育体系)
美国、英国等国的 本科 教育通常是通才教育。在本科阶段，广泛的学习和实际工作关系似乎不大的各领域知识，比如心理、经济、历史等学科;而在研究生阶段，再具体学习职业技能，比如进商学院business school，医学院medical school和法学院law school。这种教育首先把学生培养成一个视野广阔的人，然后再根据兴趣选择合适领域深造。
中国的本科教育通常是专才教育。在本科阶段集中精力在某个领域的专业学习，这样容易快速培养专业人才，对国家发展短期有益，但忽视了个人综合素质的培养，尤其是人文素质，影响了人才向更高层面的成长。
丘八 今天的世界知识爆炸，交叉领域层出不穷，通才教育更有助于开阔学生视野，找到适合自己的定位。
【篇三：通才与专才经典问题】
二辩论反驳对方一边理论文献：
会计咨询
对方1辩友一开始就犯了一个错误，他们告诉我专职（专门）就等于专才.
sankeyou 伐木工人因为他在伐木，所以他就是一个伐木的专才，那我就不明白了，我们著名的愚公精神的马永顺，十几年前是伐木工人现在又是种树工人．对方辩友可不要告诉我说，十几年前他是伐木专才？现在他是种树专才？现代社会变动性是一个最大的特点．对方辩友专才应该如何适应呢？
对方说通才不如专才精深，我就不明白了，通才怎么就等于浅薄呢？我们说站得高、看得远，见的多、识的广，博学才深刻。你说这是什么意思？
企业需要的是能干这些工作的人，不是只能干这样工作的人、需要一个不但要干好自己的
工作还要给其它部门带来方便的人，而这样的人需要了解其它部门才可以，这样的人就是通才。我们给的定义为既要做好，又能做好，这不就是通才应该做到的吗？
首先挑选通才的标准：知识综合化，技能多样化，适应能力又强。我们多一个选择多一个机会，难道不更适应现代社会的发展吗？随着中国市场经济的不断进步，产业结构调整，企业的对员工的职业结构调整的不断深化。这意味着企业内跨行业、跨领域的人才交流日益频繁。
这个时候，多种技能的通才是不是要比那些只具有一项技能的专才，更能适应现代社会的变动呢？诺贝尔的344项成果中，绝大多数的成果就是多学科交叉融合取得的，我们日常接触到的锅炉方面就是包含了供热学、给排水学、流体力学，化学及物理学等多种学科的融合，难道我们说这方面的技术员，他在大学时暖通专业或者热动能专业的，他就是一个专一才了吗？中国队李宁在鞍马上取得了5枚金牌后，现在做李宁集团的总裁，他的生意遍布全球，连发过体操队的队服都是李宁品牌。中国华人大导演张艺谋先生，他做过摄影，做过编辑，做过策划，最后他还不是名扬四海的导演吗？
市场经济体制下，不仅高层次的领导管理岗位需要通才，其他职位更需要。由于职业的多
变，个人很难终生只从事一种职业，因此更需要通才。知识与能力的培养，会由精转向广博方面发展，要推动通识教育，着重培养复合型人才。同时，市场经济比计划经济更多的需要通才。
maske 作为发展中国家，我国大量企业单位，对低层次通才具有较大的需求，技术岗位不多，对上岗者的专精程度要求并不高，但要有较宽的技术面，既一技多能（一岗多能）、多技多能（例如既懂机又懂电），唯其如此，上岗者才能应付自如，更适应公司发展需要。
所以企业的突破和进取更需要通才。中国教育的专业正在减少，告诉对方辩友一个事实，中国大陆的专业从1300多个，变为现在的249个，这难道不是通才教育的趋势吗？
精力问题：这个观点非常正确，不要说几个领域，即使是一个领域，穷尽一生也不敢说精通，但这不仅不是专才更重要的理由，而恰恰是更需要通才的重要因素。这时，通才可以借助其相对广博得知识，将各种要素综合到一起，成功几率会更大。
对方辩友一直在跟我说合作，我想给大家指出这样一个问题，合作是不是要制度来维系？而这个合作的制度的维系，是不是要靠通才来指出，靠通才来发展，靠通才来维系呢？假
如我是通才，我跟你合作，我能够了解你的知识，我能够更理解呢，难道我不能跟你更好地沟通？难道我们不能更好地把工作做好吗？通才具有整体性宏观性思维，才能够合作得更好呀！
jane austen 对方还谈分工，社会分工绝对不是要求只能干这件事的人，而是要求可以干这件事，能干这些事的人。我们说专才是需要，但是通才呢？通才更适于现代企业的创新要求、整合要求和流动要求。高度分工是现代企业发展的一个显著特征，但是这恰恰体现了高度整合更是企业发展的一个首要的凸显的要求。分工造成了细化，可是如果细化产生的碎片没有能够得到有效整合，我们去哪里寻找整个企业的良性运行和可持续发展呢？企业分工每走一步，带来对整合的要求就更高。
对方又说效率论，谈一个公司，谈一个企业。比如咱们公司每年都有很多专项，各种各样的专项，每次审核专项的时候是不是只有一个人在那里讲解，如果按照对方辩友的说法，我们是不是应该带领一个办公室的 ，一个技术科的，一个生产科的，一个经营科的同事呢？所有站部里的相关人员需要全部都带上，如果这样，估计一个屋子肯定坐不下，我就奇怪了，这怎么及时效率高呢？
