Unit 4. What can you do?
教学目标】
1、掌握四会词：sing Englis songs, dance, do kungfu,draw cartoons,play the pipa.
2、听懂、会说句型：what can you do? 。并能在具体语境中运用.
3、培养学生热爱劳动的观念，增强学生生活自理能力。【教学重点】
本课时的教学重点是Let' s lea部分的新词的表达方法，要求学生做到四会，并能在情景中自然的加以运用。day by day mv
【教学难点】
本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景，以旧引新，让学生进入学习状态。
海外英语【教具准备】
1、教师准备教学过程中所需要的图片、英文卡片、声音、课件；
2、教师准备录音机及录音带。
儿童节快乐英文怎么说
gismo【课型】
在线少儿英语学习
新授课
【课时安排】
一课时filon
【教学设计】
一、新课导入
1、Warm—up （热身）全国大学英语四六级官网登录
（l ）Let 's chant
①教师播放Let' s cha的录音，让学生边听边看图并能理解歌谣的意思。
②反复听2-3 遍后，可带领学生小声重复。
师：Oh, so many animals! What can they do?
角色扮演：教师提问，Bird, bird, what can you do?请学生挑选自己喜欢的动物边说边做动作。getway
二、新课教学
1.Let ' s learn
①然后播放课件或动画，带领全班一起反复跟读5 个词组，提醒学生注意语音语调。
②让学生同桌读一读单词和词组。
2丄et ' s pl趣味操练）
（1 ）Let ' s pla（y 猜一猜）
①教师准备好英文卡片，每组的第一个同学上前来任选一张。
②抽卡片的同学只能做出一个动作，如扫地，请本组的同学猜一猜并说出英文sing，这时前面的同学就可以说：Right! I can，哪组用的时间最快、说的最准确，就可加一分。教师可对优胜组进行奖励。
（2）Let' s pla接I龙游戏）
① 将学生分成5 组，每组发一个单词，如：English ，songs ，sing ，也可
以用图片代替。
② 请本组同学配合，看词或是看图来说出一句完整话。如：I —I can— I can si ng —I can waterE nglish —I can si ng En glish son gs.说的又
快又正确小组，教师可予以奖励。
3. Consolidation and extension (巩固与扩展)
练一练
( 1 )两人一组问答练习。
forgiveme
pentium(2)让学生做本单元A Let ' s lea部分的活动手册配套练习
三、课堂小结
学生对照板书自己小结，教师做补充。
四、布置作业
1. Copy the words four times.
2. 让学生每天在家中做适量的家务劳动，并用英语告诉你的家长
五、板书设计
What can you do? sing English
songs do kungfu
I can play pipa
dance
draw cartoons
