Revision of the Revid Cyber Bullying Inventory among Junior High School Students盲目崇拜
作者：褚晓伟[1,2];范翠英[1,2]
作者机构：[1]青少年网络心理与行为教育部重点实验室,武汉430079;[2]华中师范大学心理学院,武汉430079
出版物刊名：吃大锅饭中国临床心理学杂志
页码：1031-1034页
年卷期：2017年 第6期
没图你说个j8主题词：网络欺负 网络受欺负 信度 效度
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first love 宇多田光wash摘要：目的：对网络欺负量表修订版（Revid Cyber Bullying Inventory,RCBI）进行修订,并检验其在中国初中生群体中的信效度。方法：采用中文版的RCBI对661名初中生进行施测,分别对网络欺负和网络受欺负分量表进行项目分析、信度分析和效度分析,并初步分析中国初中生网络欺负的特点。结果：（1）网络欺负和网络受欺负分量表各包括14个项目,各项目均具有良好的鉴别度;（2）两个分量表具有良好的信度,Cronbachα系数分别为0.92和0.87,Spearman-Brown分半信度系数分别为0.90和0.85;（3）探索性和验证性因素分析均支持网络欺负和网络受欺负分量表的单因素结构模型,两个分量表分别与效标（传统欺负、受欺负）及其各类型呈显著正相关。结论：RCBI中文版具有良好的信效度,适宜在中国文化背景下使用。出国留学培训
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