Unit 8 How do you make a banana milk shake?
【单元学习目标】
1.jconsole学习询问和描述一种食物的制作过程 2.学习询问和描述做一件事情的过程
准考证号忘了怎么办【学习重点、难点】
1.询问和描述一种食物的制作过程的句型kagu 2.区分可数名词与不可数名词
中国国际广播
Period One (Section A 1a-2d)
学习目标：
重点单词:北京德语培训学校shake，blender，cut，peel， pour，yogurt，ingredient，watermelon，teaspoon，amount，instruction
重点短语：turn on，crackscut up，pour… into
重点语句: How do you make a banana milk shake? How many bananas do we need?
How much yogurt do we need?
学习重难点：学会制作奶昔、沙拉并描述其过程。
一 预习感知:
(1)打开 (2) 关上 (3)开大 (4)关小
（5）切碎 （6）打开果汁机。 （7）切碎香蕉。
（8）喝奶昔。 （9）把牛奶倒进果汁机里。
（10）把香蕉和冰激凌倒进果汁机里。
（11）一杯酸奶 （12）两茶匙蜂蜜
（13)两个苹果和三个橘子
二 知识点拨
1. turn可以构成的相关短语
turn on 打开 turn off关掉 turn down 调小，调低 turn up 调大,开大
其中这几个短语接代词时，代词必须放在他们中，要是接名词，可放在中间也可放在后边
例如： Hey, Tom, plea turn up the TV (turn the TV up ) .
Sorry, l can’t turn it up, l have to study.
向这类短语还有： cut up put into scrotumpour into mix up take away add to等
2. how much 和 how many的区别
How much 接不可数名词，同时还可以询问物体的价格。
How many接可数名词复数，用来询问可数名词的数量。
3．可数名词和不可数名词量的表示方法。特别注意不可数名词要加表示容器或体积大小的名词，与of构成短语才能表示量。若想表示复数则在表示表示容器或体积大小的名词上变化.
a piece of paper two pieces of paper
one teaspoon of honey two teaspoons of honey
a cup of yogurt four cups of yogurt
a bottle of water six bottles of water
a bow of noodles three bows of noodles
4、祈使句
观察下列句子，你能发现什么吗？
①open the door plea . ② don’t eat the apple, it’s dirty.
③show me your ticket plea. ④ don’t run in the classroom
总结祈使句：
祈使句适应于基本句型之一，表达说话人对对方的叮嘱，劝告，请求或命令等。它一般没有主语，其实是省略主语（udotyou）.
祈使句顺口溜
祈使句，祈使句，请求、命令或建议；
naton 主语是you常省去，动词原形开头住；
否定形式要注意，句首要把Don’t加；
要讲客气用plea，句首句末没关系。
5. 为了叙述有条理可以用 以下几个词
First,…next,…then,…after that,…finally,… 首先,…然后,…接着,…之后,…最后,…
三 当堂检测
一、选择填空
（ ） I want to watch the ball game. Can you _____ the TV?
A. open B. clo C. turn on D. turn off
（ ）2. The meat is too big. Let‘‘‘‘‘‘‘‘s cut _____.
A. them up B. it up C. up them D. up it
（ ）evaluate是什么意思3. _____the books in the bookca, Jerry.
A. Put B. To put C. Putting D. Puts
( )4. ____, cut up two apples, then put them into the blender, Finally turn on the blender.
A. And B. Next C. First D. Then
二、根据句意，用括号中所给单词的适当形式填空。
1. Turn on the b______ to make orange juice.
2. P______ the oranges before we eat them
3. I like ______ (tomato) and ______ (chicken).
4. They need yogurt. (改为否定句)
They _______ _______ yogurt.
5. We need one teaspoon of butter. (对画线部分提问)
_______ _______ ________ do you need?
6. Play the piano like this. (改为否定句)
_______ _______the piano like this.
