元音后有只有一个辅音时，元音要发长音
如gut
元音后面有多个辅音，要发短音
eff
发a音时嘴巴要张成圆形，高度为两个手指，舌头咬放平，气息要从下而上
发e时，口型要成柳叶形
发i时，口型紧闭即可
发o时，和英语中差不多
发u时，口型黄豆大小
ae、oe、ue：舌头的后半部分翘起，口型为前面一部分的，舌型是e的
长短音有区别的原因是e和o
大概在第3讲4分钟左右chine font
r发大舌音（南部）
舌尖轻轻抬起，气流从喉咙中部强烈送出，带动舌头强烈震动
校舍音（北部）
漱口音，口腔震动
β发清音s
德语单词的第一个音节一般为重度
德语中没有连读，不能吃音
a单独出现在单词的尾部，一定发长音，适用所有
a后面只有一个辅音，一定发长音，适用所有
aa、oo、ee两个字母重复出现，也发长音
ie发i：的长音
ah中h不发音，合起来发长音
a: a aa ah
o: o oo oh
u: u uh
i: i ie ih
e: e ee eh
ae aeh
oe oeh 02-1 31秒
ue ueh y
外来词重音在后面
短元音
元音在双辅音或者两个以上的辅音之前时，发短音
jung 发音类似 勇
德语中出现了y作元音的时候，通常这个单词为外来词
拼写和英语一样，发音按照德语规则
复合元音
/ai/ ei ai ay ey
注意 ei 和 ie 的区别
ay 和 ey 常出现在人名和地名中
illustrated/oy/ eu aeu
Baaume Traaume 复数形式
浊辅音b，d，g在词尾时发相对应的清辅音
/p/ p b
/b/ b
/t/ t tt th d dt
th h不发音，常出现在外来词中
d 在词尾时发清辅音
dt 在词尾时发一个辅音
所有名词的首字母大写
/d/ d dd
/k/ k g ck c ch
/g/
以c、ch开头，而发k音的单词，一般是外来词
tag 白天（单数）
tage 白天（复数）
节日快乐英语
/f/ f ff v ph
/v/ w v
schiff /shi fu/
s 发音在德语种特别复杂
1. s在辅音前及词尾发轻音 s；
2.ss/β永远发轻音，β前的元音为长元音
3.st/sp组合在词头和和重读音节里的特殊
/s/ s ss β
/
z/ s
s在元音前发浊音
/sh/ sch ch
ch在词头又时也发k
发sh音，该词为外来词且来自法语
/c/ ch ig
Ch在词头可能发三个音
所以发音要查字典
/x/ ch
ch前面有元音字母a/o/u/au时，发/x/
/j/ j y
/
l/ l ll
/r/ r rr
1.8 小舌音专练
/m/ m mm
/n/ n nn
/ng/ ng
/h/ h
/shp/ sp
/sht/ st
/kv/ qu
/pf/ pf
/
tsh/ tsch 吃
德语语音规律小结
1.8 12分钟的时候有小结
tion/sion/ssion 在单词结尾，为重读音节
发：tsion/zion/sion
4-4最后的绕口令很难，要练练
动词的变化
我：ich ich komme sage 词干+e
你：du du kommst sagst 词干+st
您：Sie Sie kommen sagen 词干+en 注意Sie首字母要大写
advocates
他：er 她 sie 它：es、
er
kommt 词干+t
sie kommt 词干+t
es kommt 词干+t
der lehrer kommt 词干+t
der vater sagt
我们：wir wir kommen 词干+en
你们：ihr ihr kommet 词干+t
您们：Sie Sie kommen 词干+en
他们/她们/它们： sie sie kommen sie的s小写
德语的语法比较复杂，入门比较困难
动词的变位是德语不同与英语的特点之一
原因：德语通过名词、代词、动词等来表现人和人之间的不同点。
动词的基本形式：
动词词干+词尾
来 kommen=komm+en
德语特点：95%的动词词干不同，而词尾不同
动词的变位是由词尾决定的
现在时：规则变化动词（弱变化），见上面的表格
Woher kommen Sie？
Ich komme aus China.
Kommst du aus Japan？
Woher kommt ihr？
Wir kommen aus Deutschland？
Er commt aus Beijing.
少数动词：熨衣服 bugeln=bugel+n
ich bugle ；du bugelst ； er bugelt； wir bugeln ；ihr bugelt； sie bugeln
dauern=dauer+n
es dauert ；sie dauern
sitzen 加st时只+t du sitzt er sizt
heiβen 加st时只+t du heiβt er heiβt
强变化：
词尾变，元音也要变
a-aa o-oo 人称为du 或er/es/sie 时变化 第二人称和第三人称单数是
如：
waschen
schlafen
tragen
lasn
halten
fahren
laufen
stoβen
gefallen
beantragen
erfahren
vorschlagen
abfahren
1-4
德语的位置：数的是成分，不是单词
正语序：第一位置是主语，第二位置是动词
谓语一定是在第二位置
进行陈述句造句要注意
动词的变位和主语的搭配
动词的位置
状语的排列
状语的排列有时按照小词在前的原则
一般疑问句
动词提前，放在句子的开头，不需要加助动词
特殊疑问句
疑问句在句子开头，动词在2位，主语位于动词后
Was 什么
-Was machst du？
-Ich schreibe den Text. 阳性定冠词 den
Wo 哪儿
基本疑问词：
人：wer wen wem wesn（谁的）
主语 宾语 间接宾语 所有格，谁的
Wer kommt aus China？
动词统一用第三人称单数变位
Wen besuchst du?
wen对第四格的宾语提问
Wem schenken Sie die Blumen？
送给谁？
Wesn Vater wohnt in Beijing？
谁的
物：was
Was len Sie？您在读什么？
时间：wann
Wann kommen Sie in Beijing？您什么时候到北京？
多久：wie lange
Wie lange wohnen Sie in Beijing？ 您在北京住多久了？
地点：wo ，woher ，wohin
wo：在哪
woher：从哪儿
wohin：去哪儿
Wo arbeiten Sie？您在哪里工作？
Woher wisn Sie das？您从哪儿知道这事的？
Von Hans.从汉斯（那儿知道的）
nach： 到大地方 nach Shanghai
zu: 到小地方 zu der Post到邮局
数量：wieviel wie viele+可数名词
Wie viewle Studenten hat Ihre Universitaat？
Acht tousand.
原因：warum 为甚
Warum sitzt du zu Hau？
Komm，spielen wir Fussball.
目的
：为什么目的Wozu
Wozu brauchen Sie das Buch？您为什么要这本书
Ich Moochte Deutsch lernen.我想学德语
规则动词变为的特殊情况：
动词词干以-t或者以-d，-ffn和-chn结尾的，需要在词尾加一个e以便于发音
03-1
什么是工商管理学不规则动词的变位（在第二人称单数、第三人称单数）
1.变音
waschen waachet
2.换音
e-ie
hen-siehst
e-i
esn-isst
几个重要的特殊的不规则动词
in 是
ich bin
du bist
er/sie/es ist
wir sind
ihr id
Sie sie sind
haben 有
头饰英文habe
hast
hat
haben
habt
haben
werden成为
werde
wirst
wird
werden
青少年培训
werdet
werden
in haben werden 是德语中最重要的助动词
wisn 知道
weiβ
weiβt
weiβ
wisn
wisst
wisn
第二节 情态动词
moochten 礼貌的表达意愿，想要，moogen的第二虚拟式
moogen 喜欢
wollen 愿意，强烈的愿望（口语中适用较少） 用在写日记中比较多；叙述未来规划
koonne 能够（客观或者主观），与英语中的can类似
duurfen 允许（经常有被动含义）
muusn 必须（与英语中国的must类似）
sollen 应该
情态动词都是不规则动词，在单数人称的时候
但是惊奇的是，第一人称单数和第三人称单数竟然是一样的！
第一和第三人称往往只有词干，二没有了词尾
第二人称的变位往往是在词干后加上st
对于复数人称，基本上属于规则的变化
moochten wollen koonnen duurfen muusn sollen
ich moochte will kann darf muss soll
du moochtest willst kannst darfst musst sollst
er，sie，er moochte will kann darf muss soll
wir moochten wollen koonnen duurfen muun sollen
ihr moochtet wollt koonnt duurft muusst sollt
上海口译考试Sie sie moochten wollen koonnen duurfen muusn sollen
情态动词用法
1.情态动词的句子结构：区别于其他语种——框架结构
助动词和实义动词组成
陈述句的框架结构: 情态动词放在2位置，根据人称变化；实义动词为原型，放在句尾
第一位置：正语序（主语），反语序（其他）
Ich kann Deutsch sprenchen.
Deutsch kann ich sprenchen.
第三节 名称的性、数、格；代词的变格
名词是具体事物的名称，德语的名词首字母大写（必须大写，德国人不可容忍名字首字母不大写）
名词本身具有性别
阳性 用der表示 中性用das表示 阴性用die表示
许多表示职业、称谓等的名词，阳性名词词尾-in，成为阴性名词
如：
der Lehrer die Lehrerin -nen 阴性的复数
Ich bin Student/Studentin
名词的词性可以从词尾作出一定的判断，但请注意，有例外
阳性名词后缀
and/ant der Praktikant
ent der Student
er der Lehrer
ich der Teppich
ismus der Idealisumus
ig
der der Honig
ling der Schmetterling
or der Moderator
us der Bonus
阴性名词后缀
ei die Baackerei
heit die Gesundheit 100% f
keit die Mooglichkeit 100% f
ie die Biologie
ik die Grammatik
in die Studentin
ion die Produktion 100% f
schaft die Freundschaft 100% f
taat die Universitaat
ung die Wohnung wohnen
nz die Existenz
e die Na 2/3 f
中性名词后缀
o das Radio,-s
ment das Argument
tel das Viertel
um das Eigentum
zeung das Flugzeug
chen das Maadchen
lein das Fraaulein
das Esn
名词的复数形式
1.无词尾，单复数同型
der Lehrer
el
en der Wagen die Wagen
er
chen
lein
....
2.无词尾，但元音变音
der Apfel - der AApfel
die Mutter die Muutter
3.复数加词尾e
4.复数加词尾e，同时元音变音
die Stuuhle
5.复数加词尾-（e）n
die Frau,die Frauen
die Schule die Schulen
6.复数词尾-er
das Kind
7.复数词尾-er，同时元音变音
8.复数-s
9.in结尾的阴性名词，复数-nen
定冠词和不定冠词
阳性 阴性 中性 复数
der die das die 第一格定冠词
ein eine ein - 第一格不定冠词
冠词的定和不定与英语中类似
无冠词的情况
1.大多数的国家无冠词，城市名无冠词
die Schweiz
die Mongolei
die Tuurkei
der Irak
这几个国家是不是中性的，所以要注意名词的格
2.职业、国籍无冠词
3.泛指的复数名词和不可数名词无冠词
4.特殊搭配：动词haben与一些特定的名词搭配，这些名词无冠词
如 Zeit Unterricht Gluuck Pech Hunger Durst Lust Geduld
名词的格;
名词的四个格，表示名词在句中做的不同成分
pheic例：我拜访你父亲
Ich besuche den Vater.
Den Vater besuche ich.
第一格作为主语或者表语
名词本身不发生变化，变化的是修饰名词的成分，形容词词尾、定冠词或者不定冠词的格
Das kind kommt aus China.
Herr Wang ist ein guter Arzt.
第二格作为
第三格作为
第四格作为直接宾语，有些借此bis（直到）durch（通过）gegen（碰到，反对）fuur（为了）ohne（没有）um（围绕）要求带第四格。
Ein Student schreibt den Text.
Er schwimmt durch den Fluβ.
第三格
1.第三格为间接宾语（受格），即德语中的人三五四
例：我给我的父亲写了一封信
我的父亲就是受格
2.某些动词支配第三格。（30多个动词）
例：我的父亲帮助我的母亲
helfen 帮助
pasn 合适
schmecken 合口味
antworten 回答
3.介词带第三格
aus 来自 bei（在某人处） mit（和，伴随） nach（去大地方，在...之后） 、
zu（去某处，去
小地方） it（自...以来） von（从...开始）
Ich komme aus China.
Er kommt aus der Schweiz.
Ich wohne bei den Eltern.我住在父母那儿。
复数名词的第三格：若名词复数形式不是以-s或者-n结尾，则要在第三格结尾时+n
das Kind ，die Kinder den Kindern（第三格）
der Gast，die Gaaste，den Gaasten
Ich bewerbe dem Kind den Studienplatz.
我为这个孩子申请了一个上大学的位置
人三物四
Er nimmt den Gaasten eine Flasche Wein.
他给客人们拿来了一瓶葡萄酒。
helfen Er hilft der Frau./dem Kid/dem Sohn/den Lehrern
pasn 合适（尺寸、大小）
Das Hemd passt em Sohn nicht.
男孩儿穿衬衣大小不合适
Das Hemd passt den Kindern nicht.
这个衬衣对孩子们都不合适。
schmecken合...口味
Die Nudeln schmecken den Lehrern.
面条合老师的口味
antworten 回答
Ich antworte dem Lehrer auf die Frage.
我回答了老师的问题
介词后面是不能有第一格的
第二格 表示物主关系，作定语，一般在被修饰的名词之后。
少数介词后面能带第二格，如trotz（虽然），wegen（由于），waahrend（随着，在...时候）
特殊：阳性名词和中性名词的第二格要加词尾-（e）s，单音节名词和名词词尾有类似s的发音，加词尾-es，多音节名词加词尾-s，复数mincing和阴性名词第二格不加词尾。
das Zimmer des Sohnes 儿子的房间
der Inhalt des Getzes 法律的内容
das Kleid der Frau 太太的裙子
die Sorten der Farben der Ron玫瑰花的颜色的种类
Trotz der hohen Temperatur arbeitet er noch.
尽管气温很高，他还是在工作。
Wegen des schlechten Klimas kann das Flugzeug nicht abfliegen.
由于天气恶劣，飞机不能起飞
Er liest die Zeitung waahrend des Fruuhstuucks.
他边吃早餐边看报纸
代词的格
第一格N ich du er es sie wir ihr Sie,sie
第二格G mein dein in in ihr unr euer Ihr,ihr
第三格D mir dir ihm ihm ihr uns euch Ihnen,ihnen
resolution是什么意思第四个A mich dich ihn es sie uns euch Sie,sie
人三物四：第三格和第四格的位置有三种情况
1.人和物都是名词，三格在前，四格在后
Ich gege dem Kind einen Kugelschreiber.
第三格 第四个
2.一个代词，一个名词，代词在前 ，名词在后
小词在前
Ich gebe ihm einen Kugelschreiber.
Ich bege ihn dem Kind.
3.两个是代词，四格在前，三个在后。
Ich bege ihn ihm.
将物主代词的时候走神了，重听7-1
