北京四中虚拟语⽓讲解
北京四中
⾼考英语应试常见错误分析（三）
谓语动词的语⽓
虚拟语⽓是动词的⼀种特殊形式，⽤来表⽰说话⼈所说的话不是客观存在的事实，⽽是⼀种与事实相反的愿望、可能、推测、建议、要求、假设或主观的设想等。它较多地⽤于条件句。
除掌握其基本形式外，我们应着重了解使⽤虚拟语⽓的常见句型。
1、had hoped 后⾯的宾语从句常⽤“would+动词原形”来表⽰虚拟语⽓。
2、would rather与had rather后⾯的宾语从句常⽤动词的过去式来表⽰虚拟语⽓。
3、在句型“It is (high/about ) that….” 后⾯的从句常⽤动词的过去式来表⽰虚拟语⽓。
4、wish 后⾯的宾语从句中，表⽰现在或将来的愿望时，⽤动词的过去式或would/could/might+
动词原形来表⽰虚拟语⽓; 表⽰过去的愿望时，⽤had+过去分词或would/could+have+过去分词来表⽰虚拟语⽓。
5、在“It is +形容词/过去分词+主语从句”这⼀句型中，主语从句中⽤(should)+ 动词原形来表⽰
虚拟语⽓。常见的这部分形容词/过去分词有：important, necessary, probable, possible, strange,better; ordered, suggested, requested, demanded, required, etc.
6、部分动词后⾯的宾语从句中，⽤(should)+ 动词原形来表⽰虚拟语⽓。常见的这部分动词有：
advi, suggest, insist, order, request, require, beg, demand, intend, desire, decide, etc.
7、部分名词后⾯的同位语从句中，⽤(should)+ 动词原形来表⽰虚拟语⽓。常见的这部分名词有：
suggestion, advice, desire,decision, demand, order, requirement, etc.
8、as if 和as though后⾯的从句中，⽤动词的过去式来表⽰对现在的虚拟；⽤would+动词原形
来表⽰对将来的虚拟；⽤had+过去分词来表⽰对过去的虚拟。
例题
1.It is necessary that the manager will sign all of the copies, not
A B C
just the top one.
D
解析：A错。在necessary后⾯的主语从句中，应⽤虚拟语⽓，即：⽤(should)+ 动词原形来表⽰。所以改为：(should) sign。
2．On the hero’s pale face there was a half-smile that emed to
A B
suggest that he be ready to give his life for the country.
C D
解析：C错。只有当suggest作“建议”讲时，其后的宾语从句才要⽤虚拟语⽓。⽽此处suggest 并不作“建议”讲，⽽是“表明”的意思，因此其后的宾语从句不能⽤虚拟语⽓。故改为：was。
3.The headmaster required that all the students are polite to others.
A B C D
解析：C错。require后的宾语从句要⽤虚拟语⽓, 即：⽤(should)+ 动词原形来表⽰。故改为：(should) be。
2.It was suggested that Jim studies the material more thoroughly
solutions是什么意思
A B C
before attempting to pass the exam.
D
解析：B错。be suggested后的主语从句要⽤虚拟语⽓, 即：⽤(should)+ 动词原形来表⽰。故改为：(should) study。
3.She wishes that her parents didn’t nd her the candy yesterdaycdfs是什么意思
A B C
windforcebecau she’s on a diet.
D
解析：B错。根据观察可发现：宾语从句是对过去的虚拟，应该⽤had+过去分词来表⽰。故改为：hadn’t nt。
4.The political candidate talked as if he has already been elected to
A B C D
the presidency.
解析：C错。as if 后⾯的从句中, ⽤had+过去分词来表⽰对过去的虚拟。故改为：had。
四、情态动词
fake是什么意思
so clo除了掌握其基本⽤法外，还应注意以下问题：
1、must表⽰“必须、不得不”时，其否定式是needn’t或do not have to；⽽must not则表⽰“不许、禁⽌”。
江西培训机构2、need与dare既可作情态动词，也可作实义动词，此时，若要构成问句和否定句，就需要助动词do/does/did。
3、“can+have+过去分词”结构⽤在问句和否定句中，表⽰对过去的事情所作的推测。
4、“could+have+过去分词”结构⽤来表⽰有可能发⽣在过去的某事，实际上并没有发⽣。
5、“may/might+have+过去分词”结构⽤来表⽰对过去的事情所作的推测。
6、“must+have+过去分词”结构⽤来表⽰对过去的事情所作的肯定判断。
7、“should/ought to+have+过去分词”结构⽤来表⽰过去应做⽽未做的事，含有⾃责或责备的语⽓。
8、“need not+have+过去分词”结构⽤来表⽰过去做了没有必要做的事。
例题
1．You shouldn’t have run across the road without looking around, you
A B
may be knocked down by a car.
C D
解析：C错。通过理解可知，对⽅并没有被车撞倒，这只是说话⼈对过去的⼀种推测。所以应改为：
might have been。
2.He was a good swimmer so he could swim to the river bank when
A B C
the boat sank.
D
解析：C错。can 只表⽰⼀种能⼒，⽽be able to 不光表⽰具有某种能⼒，⽽且最终克服困难做成了某事。所以应改为：was able to。
五、⾮谓语动词：动词不定式
对动词不定式，以下这些⽅⾯我们必须把握好：
1、不定式作主语时，常使⽤it作形式主语。
2、当不定式的逻辑主语是动作的承受者时，⼀般要⽤不定式的被动式。但是在某些形容词后⾯，即使是这样，也不⽤被动式。
3、某些动词后⾯只能跟不定式作宾语。⼀定要牢记！
ask, afford, agree, decide, demand, dare, expect, fail, happen, hope, hesitate, manage, offer, ought, plan, intend, prepare, pretend, wish, refu, promi, etc.
yuga4、当不定式作宾语，且后⾯⼜有宾语补⾜语时，通常⽤it作形式宾语来代替不定式，⽽把不定式后置。
5、had better, would rather, rather than等词的后⾯只跟不带to的不定式。
6、介词but, except, than后⾯可以跟不定式作宾语。
7、下列动词可跟不定式作宾语补⾜语。
have, let, make, advi, cau, ask, allow, permit, drive, encourage, expect, force, get, intend, invite, order, persuade, remind, teach, tell, want, warn, forbid, etc.
但要注意，使役动词和感官动词：
let, have, make, e, feel, hear, watch, notice, obrve等后⾯须跟不带to的不定式。
8、不定式的逻辑主语通常是句⼦的主语，如果不定式有⾃⼰的逻辑主语，它通常由for或of引起。
9、动词不定式的⼀般式表⽰它与谓语动词同时或之后发⽣；其完成式则表⽰发⽣在谓语动词之前的动作。但要注意动词：plan, expect, intend, wish, mean, want, suppo, would (should)like等后⾯的不定式完成式则表⽰原打算要做⽽最终未做成的事情。
例题：
1.Don’t forget bringing your English-Chine dictionary with you when
A B
you come here next week.
C D
解析：A错。Forget表⽰“未做某事”时，后⾯只能跟不定式作宾语。因此应改为：to bring。
2.I haven’t decided if to go to the cinema or to stay at home.
A B C D
恋爱时代李胜基解析：A错。不定式前⾯不能⽤连词if, 只能⽤whether。
3.There will be more than three hundred scientists attending the meeting
A B C
held the day after tomorrow.
D
解析：D错。这⾥不应⽤过去分词作定语，因为会议还未举⾏，应改为不定式to hold作定语。
4.It took her nearly half a year to find his address, only learning that he
英国出国留学A B
had pasd away ten years before.
C D
解析：B错。动词的ing形式不能作结果状语，只有不定式可作结果状语，故⽽改为：to learn。
5.The babysitter was made feed two children and do some cleaning.
A B C D
解析：A错。虽然make后⾯跟不带to的不定式作宾语补⾜语，但是，当其变为被动语态时，则要加上to，故⽽改为：to feed。
6.Contrary to common practice, he let his daughter studying at home
A B
instead of nding her to a school nearby.
C D
解析：B错。let后⾯只有跟不带to的不定式作宾语补⾜语，不能跟动词的ing形式作宾语补⾜语，故⽽改为：study。
六、⾮谓语动词：动词的ing-形式
1、以下动词只能跟ing-形式作宾语，不能跟不定式。
advi, admit, avoid, allow, consider, delay, enjoy, escape, excu,finish, imagine, include, mention, miss, mind, practi, prevent, quit, resist, risk, stand, suggest, understand,etc.
2、在动词need, require, want(需要)后⾯通常只跟ing-形式的主动式，但仍然表⽰被动含义。
3、有些动词虽然既可跟ing-形式作宾语，也能跟不定式作宾语，但其意义有较⼤差异。如：
（1）“forget+不定式”表⽰“忘了要做某事”；
“forget+ ing-形式”表⽰“忘了做过某事”
（2）“try+不定式”表⽰“努⼒、企图做某事”；
“try+ ing-形式”表⽰“试试⽤某种办法做某事”
（3）“mean+不定式”表⽰“打算做某事”；
“mean+ ing-形式”表⽰“意味着、意思是”
4、ing-形式作状语时，其逻辑主语通常应是句⼦的主语。如若不是，则就要带上⾃⼰的逻辑主语，通常由⼈称代词的宾格或形容词性物主代词来充当其逻辑主语。
5、注意⼀些固定的句式：
It’s goo d/uless /fun + ing-形式。
It’s no u/a waste of+ ing-形式。
6、ing-形式的⼀般式表⽰其动作与谓语动作同时发⽣；
ing-形式的完成式表⽰其动作发⽣在谓语动作之前。
7、ing-形式的被动式与及物动词的过去分词都表⽰被动关系，其区别在于：ing-形式的被动式表
⽰被修饰的名词正在承受的⾏为；⽽及物动词的过去分词则表⽰被修饰的名词已经承受的⾏为。
8、look forward to (盼望)和be ud to(习惯于)这两个短语中的to都是介词，后⾯应跟ing-形式，
不跟不定式。
例题
1、He looked at the children to play under the tree and felt plead.
A B C D
解析：B错。句意是：他看孩⼦们在树下玩…。因此应⽤ing-形式来作宾语补⾜语，即改为：playing。2．Having broken a va, the boy stood still without dare to rai his head.
A B C D
解析：C错。without是介词，不能跟不定式作宾语，⽽应跟ing-形式作宾语，故⽽改为：daring。3．Seated himlf in a chair, Mr Crostt began to look through the
A B C
evening paper and suddenly he heard a knock at the door.
D
解析：A错。Seat这⼀动作的逻辑主语应是Mr Crostt，⽽他是这⼀动作的发出者，不是承受者，应⽤ing-形式，故⽽改为：Seating。
4．The room was too cold for a ninety-year-old woman to live in, so
A B
lockdownd
they made a fire to get the temperature rin.
C D
解析：D错。这⾥的ri是不及物动词，temperature与它之间是主动关系⽽⾮被动关系，因此也应⽤ing-形式：rising。5．Why not try to put in more sugar—that might make it taste a bit
A B C
better.
D
解析：B错。这⾥要表达的是：试着往⾥加点⼉糖，⽽不是想法往⾥加点⼉糖，故应⽤ing-形式，⽽不是不定式。改为：putting in
七、⾮谓语动词：过去分词
1、要注意领会下列⼏组动词的ing形式和过去分词之间的区别。
surprising （令⼈吃惊的）surprid（感到惊讶的）
interesting （有趣的）interested（感兴趣的）
exciting （令⼈激动的）excited（感到激动、兴奋的）
disappointing （令⼈失望的）disappointed（感到失望的）
encouraging （⿎舞⼈⼼的）encouraged（感到⿎舞的）
2、动词have和get可跟过去分词作宾语补⾜语，此时，句⼦的主语通常不是这个动作的发出者。
3、在使⽤过去分词作状语和定语时，要正确判断过去分词和其逻辑主语之间应是被动关系，亦即其逻辑主语是这个动作的承受者。
例题
1、Wore out by hunger and tiredness, the fishermen did not get to the
A B C
coast until midnight.
D
