ISSN1006-7167
autopilotCN31-1707/TRESEARCHANDEXPLORATIONINLABORATORY 第39卷第11期 Vol.39No.11 2020年11月Nov.2020
陪同口译
poland什么意思高校课外活动组织模式的实践探索———以江苏海洋大学在线课外活动平台为例
仲兆满,
施 臖, 管 燕(江苏海洋大学计算机工程学院,江苏连云港222005)
摘 要:实践教学改革正经历从课堂实践到课外活动的拓展。课外活动可以培养学生的组织、观察和社交能力,对培养全面发展的人才具有重要意义。研究了线enterpri是什么意思
上/线下相融合的高校课外活动组织模式,设计了课外活动的类型,构建了在线课外活动网络模型,提出了基于活动相似性和重要性的课外活动推荐方案。选取江苏海洋大学在线课外活动平台为实践对象,介绍了活动平台的功能设计和应用效果。实践表明,充分利用并组织好高校的课外活动,也是培养大学生全面发展的重要途径。关键词:实践教改;课外活动;组织模式;课外活动推荐
中图分类号:G420 文献标志码:
A 文章编号:专业学位是什么意思
1006-7167(2020)11-0175-05PracticeandExplorationontheOrganizationModelofExtracurricular
ActivitiesinCollegesandUniversities———AnExampleofOnlineExtracurricularActivityPlatform
inJiangsuOceanUniversity
ZHONGZhaoman,lii
SHIJun, GUANYan(SchoolofComputerEngineering,
JiangsuOceanUniversity,Lianyungang222005,Jiangsu,China)
Abstract:Practiceteachingreformisexperiencingfromclassroompracticetoextracurricularactivities.Extracurricularactivitiescancultivatestudents’abilityoforganization,observationandsocialcommunication,whichisofgreatsignificancetocultivateall roundtalents.Thispaperstudiestheorganizationmodeofextracurricularactivitiesincollegesanduniversitiescombiningonlineandofflineactivities,designsthetypesofextracurricularactivities,constructsthenetworkmodelofonlineextracurricularactivities,andputsforwardtherecommendationschemeofextracurricularactivitiesbasedonthesimilarityandimportanceofactivities.Takingtheonlineextracurricularact
ivityplatformofJiangsuOceanUniversityasthepracticalobject,thispaperintroducesthefunctiondesignandapplicationeffectoftheactivityplatform.Theresearchresultshaveimportantreferencesignificanceforpracticalteachingreform,extracurricularactivityorganizationmode,andonlineplatformdesignandapplication.
high fidelity>少儿英语哪个好Keywords:practiceteachingreform;extracurricularactivities;organizationmode;extracurricularactivityrecommendation收稿日期:2019 12 07基金项目:国家自然科学基金项目(61403156);教育部产学合作协同育人项目(201902159009);江苏省高校自然科学基金项目(19KJB520004)作者简介:仲兆满(1977-),男,江苏赣榆人,博士,副教授,主要从事理论与实践教学改革的研究。
shangxiE mail:zhongzhaoman@163.com0 引 言 联合国教科文组织指出,大学生应“大量地参与社会活动,既能保证集体的效用,也是谋求个人幸福、掌握日常管理社会与控制事物的权利、走向自己决定
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