人教精通版小学五年级数学知识要点汇总
（上、下全册）
Unit 1We have new
friends.一、
核心词汇
hello 喂；嗨(招呼用语)
hi 喂；嗨(招呼用语)I 我you 你；你们your 你的；你们的am 是is 是are 是I'm =I am what's =what is wher
e 哪里what 什么from 从name 名字
二、
拓展词汇
Britain 英国
Australia 澳大利亚New Zealand 新西兰France 法国Germany 德国Russia 俄罗斯
city 城市
road 道路street 街道三、
核心句型
1.I'm Bob.I'm eleven.I come from Britain.我是鲍勃。我11岁了。我来自英国。
解读：这是作自我介绍的最普通的一组句子，介绍自己的名字、年龄和出处。
举一反三:I'm Ben.I'm ten.I come from Britain.我是本。我10岁了。我来自英国。
厉害日语
omen2.—Where are you from?你来自哪里?
—I'm from China.我来自中国。
embroidery machine解读：这是用来询问对方来自哪里的句子。
举一反三:—Where are you from?你来自哪里?
nobody英文版—I'm from France.我来自法国。
3.—Where do you come from?你来自哪里?
—I come from New Zealand.我来自新西兰。
解读：这也是用来询问对方来自哪里的句子。
举一反三:—Where do you come from?你来自哪里?
—I come from China.我来自中国。
4.—What's your name?你的名字是什么?
—My name is Carl.我的名字是卡尔。
解读：此句是用来询问对方名字的句子。
举一反三:—What's your name?你的名字是什么?
—My name is Amy.我的名字是埃米。
5.—Where do you live?你住在哪里?d
人教精通版小学五年级英语上册知识要点汇总
—I live on Shanghai Street.我住在上海街。
—Where do you live?你住在哪里?
—
I live in the Happy City.我住在幸福城。
解读：这是询问对方居住在哪里的句子。
举一反三:—Where do you live?你住在哪里?
dullness—I live on Ping'an Street.我住在平安街。
—Where do you live?你住在哪里?
—I live in the Spring City.我住在春城。
四、了解句型
1.I like both singing and dancing.唱歌和跳舞我都喜欢。
解读：这是介绍自己喜欢做某事的句子。
举一反三:I like both reading and writing.读书与写字我都喜欢。
2.Let's sing a song together.我们一起唱一首歌吧。
解读：这是以“Let's”引导的祈使句。
举一反三:Let's dance together.我们一起跳舞吧。
Unit2She looks cute.
katie holmes一、核心词汇
clever聪明的beautiful漂亮的；美丽的he他she她her她的his他的eye眼睛no鼻子hair头发man男人；男士woman女人；女士that那；那个how old多大年龄
iptv什么意思二、拓展词汇
quiet安静的pretty漂亮的smart聪明的cute可爱的lovely可爱的active活泼的；好动的handsome英俊的
to do
三、核心句型
1.—What's his name?他的名字是什么?
—His name is Peter.他的名字是彼得。
解读：这是询问他人名字的句子。
举一反三:—What's her name?她的名字是什么?
—Her name is Anne.她的名字是安妮。
2.—How old are you?你多大了?
—I'm ten.我10岁了。
解读：这是用来询问对方年龄的句子。
举一反三:—How old are you?你多大了?
—I'm eleven.我11岁了。
3.—Who's that man?那个男人是谁?
—He's my uncle.他是我的叔叔。
牛津字典在线翻译解读：这是用来询问某人是谁的句子。
举一反三:—Who's that woman?那个女人是谁?
—She's my aunt.She's beautiful.她是我的姑姑。她很漂亮。
4.He's handsome.他很英俊。
She's beautiful.她很漂亮。
解读：这两句都是用来描述某人具有某种外貌以及性格特点的句子。
举一反三:He's my brother.He's active.他是我的弟弟。他很活泼。
copypaste四、了解句型
1.She's our music teacher.她是我们的音乐老师。
解读：这是介绍某人是某身份的句子。
举一反三:She's my mum.她是我的妈妈。
2.Can you guess?你们能猜一猜吗?
解读：这是询问某人是否能做某事的句子。
举一反三:—Can you write them?你会写吗?
—Yes,I can.是的，我会。
