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应用文写作指导：咨询求助讲义
题目
假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛（speech contest），你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：1、询问Tom的生活和学习情况；2、谈谈你的困难并请Tom帮忙；3、告诉Tom你打算赛后去看他。
原始范文
It’s a month since you studied in Beijing. How is everything going with you? I am really happy to spend such an unforgettable experience with you here.
I am going to take part in an English speech contest for middle school students in July this summer. I think the chance is of great importance for me. To have a very good performance, I am making preparations for it. However, I still have some trouble in collectin
g uful materials. Meanwhile, I find it hard to u English properly. I would appreciate it if you could offer me a hand. I also hope that the great effort I am making will pay off.
You know, I have been missing you since you left, so I hope to e you in Beijing after the English contest. I can’t wait to e you again!
题目分析
disneyenglish在正式讲解今天的范文之前，我们先来说一个很容易出现理解问题的句型：
“since + 过去时间的语句”。要想正确理解这个句型，首先你需要知道，英文里的动作分两类，一类叫延续性动作，一类叫非延续性动作。
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延续：韩彩英怀孕动作能够长期发生的，一般是可以持久存在的动作或状态，比如live、study、stay等。
非延续：动作发生之后立刻结束的，一般是两种状态之间的切换，比如leave、arrive、start等。
因此，“since + 过去时间的语句”就出现了两种情况：
1、如果since后面是非延续性动作的过去时adventurer，则表示“从这个动作发生以后（到现在）”，这时按照句意常规理解即可。例如：
He has studied very hard since he came to our school.
自从来到我们学校以后，他学习非常努力。
Great changes have taken place in our school since you left.
翻译文献自从你离开以后，我们学校发生了很大的变化。
It is two years since I became a postgraduate student.
自从我成为研究生以后，已经两年了。
2、如果since后面是延续性动作或状态的过去时，则表示“从这个动作结束以后（到现在）”，这时非常容易错误理解。例如：
John is now with his parents in New York; it is already three years since he was a teacher.
约翰现在和父母一起住在纽约；自从他不当教师，已经三年了。
It is half a month since he was a League member.
自从他不是团员，已经半个月了。
It has been quite some time since I was in London.
自从我离开伦敦，已经很长时间了。
注意，上面的语句since之后的动作，要按照“结束以后”，也就是否定来翻译，这个点非常容易出现理解上的偏差。例如：
I haven’t heard from him since he lived here.
错误：自从他住在这里以后，我没有收到他的来信。
正确：自从他不住在这里以后，我没有收到他的来信
since之后的lived是个延续性动作的过去时，所以这里要把since之后的内容理解为否定“他不住在这里”，才是这句话的正确翻译。
since的这个用法涉及到各位同学在写作里经常使用的句型——“It is (has been) + 时间段 + since ...”，表示“自从……已经多长时间了”。主句的时态可以是一般现在时“It is”，也可以是现在完成时“It has been”，句意没有区别。这个句型的规则和上面两条完全相同：
如果since后面是非延续性动作的过去时，就正常理解。
如果since后面是延续性动作的过去时，就comprehensively按否定理解。
比如：
It is three years since he began to smoke.
自从他开始抽烟，已经三年了。
“began to smoke”是非延续性动作，所以正常理解，“他已经抽了三年烟了”。
It is three years since he smoked.
自从他不抽烟，已经三年了。
“smoked”是延续性动作，所以按否定理解，“他已经戒了三年烟了”。
It’s a long time since he studied Chine.
自从他不学中文，已经很长时间了。
“studied”是延续性动作，所以按否定理解，“他已经很久没有学过中文了”。
It is ten years since they last met.
自从他们不见面，已经十年了。
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“met”是延续性动作，所以按否定理解，“他们已经十年没见过面了”。
这就是“since + 过去时间的语句”的理解规则。简而言之，看since后面的动作，非延续就正常，延续就否定。
说回我们今天的题目。题目里的内容要点是以下四个：spg
1、你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。2、七月份你将去北京参加演讲比赛3、询问Tom的生活和学习情况；4、告诉Tom你打算赛后去看他。
由以上要点可知，在作者写信的时候，Tom刚刚来到北京学习，而且至少会呆到七月份作者去参加比赛的时候。也就是说，Tom和作者之前都不在北京，但是两人先后来到北京。那么各位同学认真看看范文的首尾段，这里面有什么问题？
首段
It’s a month since you studied in Beijing. How is everything going with you? I am really happy to spend such an unforgettable experience with you here.
尾段
You know, I have been missing you since you left, so I hope to e you in Beijing after the English contest. I can’t wait to e you again!
问题就出在开头结尾两个since相关的句子里。
It’s a month since you studied in Beijing.
这句话里的studied是延续性动作还是非延续性？当然是延续性，所以这个句子要按否定理解——“自从你不在北京学习，已经一个月了”。对方刚开始在北京学习，怎么被你用since给写走了？而且你在哪里和对方度过了难忘的在一起的时刻？此外，第一个要点“询问生活和学习情况”几乎完全没有涉及。
I have been missing you since you left.
这句话里的left是延续性动作还是非延续性？当然是非延续性，所以这个句子要正常理解——“自从你离开，我一直很想你”。对方从哪里离开了？他现在在哪？你又在哪？如果对方已经不在北京了，如何“希望在赛后在北京见到你”？
这就是范文最严重的问题——跑题。我们的范文从一开始就把题目的背景理解错误了，于是开头结尾的两段话，就变成了逻辑混乱的胡说八道。
由此可见，写作认真审题是多么的重要。这个文章到底是什么样的写作背景？人物双方是什么样的时空关系？通过写作要达到什么样的基本目的？把这些内容捋清楚了，这个文章的内在逻辑才能成立。这就是所谓的应用文的有效性。
我们重新写个满足题目要求的首尾段，内容很简单，各位自行参考。
首段：询问Tom的生活和学习情况
How is it going the days? I keep wondering how you feel about your school life in Beijing. Have you got ud to the life in China? Are you enjoying your life? I hope you are.
尾段：告诉Tom你打算赛后去看他
In addition, I’m going to visit you after the contest. I’m sure we will have a wonderful time together in Beijing! I can hardly wait to e you! Looking forward to your early reply.
然后是这封信的核心内容——求助。
一个完整的合理的求助过程，可以拆分为四个部分：
1、描述问题发生的背景
全球化的利与弊
2、说明具体的问题所在
3、希望对方给予的帮助
4、表示感谢
咱们用这四条标准来衡量一下范文的主体段落，各位就会一目了然地看到，这一段到底有什么问题。
I am going to take part in an English speech contest for middle school students in July this summer.
