沪教版(上海)牛津英语知识点汇总

更新时间:2023-06-09 12:33:06 阅读: 评论:0

沪教版(上海)牛津英语知识点汇总
Module1Unit1
一,核心词汇
1.first第一   2.cond第二 3.third第三 4.fourth第四 5.fifith第五6.sixth第六7.party派对,聚会 8.begain开始 9.bring带来10.wear穿着11.favouritethe aristocrats最喜欢的
二,词组
1. at Peters birthday partyPeter的生日聚会上 2. on the 19th of September919日  3. on Sunday在周日  4at two oclock在两点 5. in the afternoon在下午6. at night在晚上 7. sb. be tired某人很累  8. my favourite color我最喜欢的颜色 9. That sounds interesting.那听上去有趣 10. I cant wait!我等不及了!  11. Happy Birthday!生日快乐 12. Welcome to my party.欢迎来我的派对 13. a pair of orange trours一条橙色的裤子 14. make a birthday invitation制作一张生日请帖 15. make a hat创始人英文制作一顶帽子    16. have some fun过得高兴 17. birthday prent生日礼物
三,词汇解释
1.bringtakecarry辨析 bring是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。例如: Bring me some water, plea.请给我取点水来。 carry及物动词,“搬运,运送”,一般是指搬运较重的物品。例如: carry a box on ones shoulder扛着箱子 carry a baby on ones back背着孩子“携带,带”例如: Almost every teacher carries a watch.差不多每位教师都带着一只表。 I never carry much money about me.我身边不带许多钱。 How many kilograms of luggage can I carry with me?我随身可以带多少公斤行李? take是指把人或物从说话人的地方带到别处去。例如: Take my box to my room.把我的箱子拿到房间去。
2. wear穿着表示一种状态;  put on穿上是瞬间动作。 
四.本课重点
本课重点学习疑问句whens...?和日期表达法。When用来询问某件事什么时候发生,通常问的是某一天。它的回答是Its on...。注意,what time也可用来询问时间,但它通常询问某一时刻。 
五.课文学习
1.When is your birthdayIt is on the 19th of September. when用作疑问副词,引导特殊疑问句,指“什么时候”。用来对时间进行提问。例如:When will you come to e me?你什么时候要来看我?  When are they going to visit the Great Wall? 他们打算什么时候去游览长城?⑵序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。    The cond is what I really need.第二个是我真正需要的。(作主语)   He choo the cond.他挑选了第二个。(作宾语)    We are to carry out the first plan.我们将执行第一个计划。(作定语)   She is the cond in our class.在我们班她是第二名。(作表语)注意:序数词在使用时,通常前面要加定冠词 the;但是如果序数词前出现不定冠词aan时,则表示“再......”,“又......”。    We'll go over it a cond time.我们再念第二遍。⑶日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。例如:  March 1也可以写成March 1st May 29也可以写成May 29th但是,日期的读法只能用序数词的形式。例如: October 31October 31st)读作Octoberthethirty-first 
2. what do you have what意为“哪个,哪些,什么”,询问内容。 What is your birthday prent?你的生日礼物是什么啊?
Module1Unit2
一,核心词汇
     1.taxi出租车   2.underground地铁 3.zebra crossing斑马线    4.traffic lightsdcmotor红绿灯 5.pavement 人行道 6.live 7.leave离开8.on foot走路  9.arrive 到达 10.cross横过 11.by通过
二,词组
1. ride his bike to school骑自行车去学校2. walk to school / go to school on foot走路去学校3.leave home离开家     4.at a quarter to eight在七点三刻 5. live near school住的离学校近  6. arrive at school到达学校 7. cross the roadvirus是什么意思穿过马路        8. at traffic lights在红路灯处 9. wait for the green light等绿灯psycho是什么意思   10. on the pavement在人行道上 11. look left向左看/向右看12. at zebra crossings在斑马线的地方13. underground station地铁站     14. take the train坐地铁 15. get off the train下地铁  16. at...Station在...站 17. take Bus No.12 12路公交车18. get off at Rainbow Road Bus Stop 在彩虹路站下车19. from the bus stop to Rainbow Primary School从车站到彩虹小学
三,词汇解释
1.live lively 有“活泼的、快活的、生动的”等意思,可以指人或物,可作定语或标语;但它没有“活着的”意思,而其他三个都有。如: Young children are usually lively.小孩子们通常是活泼的。  He told a very lively story.他讲了一个生动的故事。aliveliveliving都有“活的、有生命的”意思, 如: This is a live (=living) fish. (=This is a fish alive.)这是一条活鱼。Who's the greatest man alive (=living man)? 谁是当今最伟大的人物?(指人,不能用live  The fish is still alive (=living) 那条鱼还活着。(指动物作表语时不能用live)。 (3)只有living前加the方可表示“活着的人”,作主语时,视作复数。如: The living are more important to us than the dead.活着的人对我们来说比死去的人更重要。 
2. arrive arrive 表示“到达某地”时,后面要接介词,到达的地方范围大是多用in,地方较小时用at,如:We arrived in Paris.我们到达巴黎。  We arrived at the station.我们到达车站。  reach 后面直接跟表示地点的词。  He reached London. 他到达了伦敦。新视野大学英语视听说教程2  get to 到达What time shall we get to Shanghai? 我们什么时候到达上海 
四.本课重点
  本课的重点是how的用法,意为“怎样,怎么”,用来询问方式,方法;介词byon的用法
五.课文学习
  1. How do you come to school, Alice?                  how用来提问方式、方法。一般用on footby bus等来回答。 come 的意思是“来;到来”,不及物动词。 2.  When do you arrive at school   At about eight oclock.表达在几点的介词用atLook left and look right before you cross the road  cross这里是动词,意为“穿过”。   
Module1Unit3
 一,核心词汇
  1.worker工人   2.piolet飞行员 3.farmer 农民    4.shop assistantpleasure店员5.fiy  6.help帮助 7.sick生病的二,词组  1. 想做某事 want to do sth.2. 飞行员/医生/厨师/农民/营业员pilot
 / doctor / cook / farmer / shop assistant 3.fly an aeroplane in the sky在空中开飞机4help sick people帮助病人   5. cook nice food烧美味的食物6. grow vegetables种蔬菜  7. give lessons to students给学生上课 8. ll things 卖东西   9. doing a survey做一个调查 10. in the street在街上11. Can I ask you some questions? 我能问你一些问题吗? 12. in the future在未来,将来   13. dream job梦想的职业14. work at home在家工作      15. travel around the world环游世界 16. be afraid of doing sth. 害怕做某事17. be good at singing擅长唱歌  18. hear a cry听到一阵哭声 29. Jump into the lake跳进湖中  20. Youre brave.crossroad你很勇敢 21. froggy / chick青蛙/小鸡pecan pie三.词汇解释
  help的用法:(1). vt. 帮助,通常用help sb. with sth.help sb. (to) do sth.形式。如: Can I help? 要我帮忙吗?Can I help you? 我能为你效劳吗?(向顾客主动提供帮助时的用语,与上一句在语境、功能上不一样。)Would you like me to help you? 要我帮忙吗? We are going to help Mrs. Li (to) clean the hou.我们要去帮李太太打扫房间。They helped me with my lessons yesterday. 昨天他们帮我做功课。  (2). n. 帮助Thank you for your help. 谢谢你的帮助。I'm going to ask for his help. 我将请求他给予帮助。 You were a great help to me. floccinaucinihilipilification你对我有很大的帮助。 It wasn't of much 
help to me. 这对我没有多大帮助。 还有固定用法:Cant/ couldnt help doing sth. 表示情不自禁做某事! 

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标签:序数词   到达   地方   用来   询问
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