RANG语料库分析软件在应试教育中的应用英语手抄报内容
、前言
RANG软件是一个可用于分析文本中词汇广度和深度的语料
库软件,该软件由新西兰维多利亚大学( Victoria University ) 语言学家 P.Nation 和 A.Coxhead(2002)设计,由 A. Heatley
编写。combustionRANGE以词频分析为基础设计,自带有若干基础词表,其 所列词表的分析检索结果可以帮助研究人员发现这几类词在不
同文本中的分布情况, 词族、 词符的出现频率以及它们在所有文
的词汇量大小、措辞的异同等。
目前,国外研究者利用RANGE工具开展了一系列研究,包括
分析、归纳不同文本中共有的词汇,预测、判断阅读某文本所需
要的词汇量,检测二语学习者的词汇水平等等 ( Cobb& Horst
近年来,国内学者也开始渐渐关注和研究 RANG。文秋芳等(牛津小学英语6a教案2003)
使用该软件对学生作文中的口语化现象进行了研究 ; 何安平
2001)利用此软件检索学生语料中拼写错误的类型和频率 ; 刘
东虹( 2003)利用此软件统计学生习作中的词汇量 ; 鲍贵、王霞
2005)研究得出可在二语教学中使用该软件评估学习者的产出
性词汇的使用情况,从而帮助学习者提高英语写作水平 锁住时间; 程实
(2009)以美国总统就职演说为例,介绍、说明了 RANGE工具在
文体研究中的应用,其方法途径主要是通过研究文本的词汇特 点,进而深入探讨其背后蕴含的思想内容、时代背景、社会环境 等等。
二、研究方法
1.研究内容。本研究以英语专业八级考试为 cinchRANG软件的研amtc
究对象。鉴于历年来专八考试难度大, 失分多的是听力、 翻译(中 翻英、英翻中)和作文这三部分,本研究将重点研究这三部分的 词汇运用。veto
2.研究工具。本研究使用的语料库分析软件是 RANGERANGE
软件作为一个语料库工具, 其基本原理是把研究对象文本与公认 的权威词汇表进行对比, 得出一组数据显示出对象文本中出现在 词汇表中的词汇及其出现的频率以及占总词汇的比率, 通过分析 这些数据可以分析得出该文本的用词情况。
三、研究结果与讨论
1.英语专八听力词汇 RANG统计。结果表明,听力试题中共
总词汇的41.15%;689个类符属于基础词群表 TWO约占总词汇
的14.20%;689个类符属于基础词群表 THREE约占总词汇的 14.20%;另有 1477个词在 3个基础词群表之外,约占总词汇的 30.45%;这4851 个类符共出现了 35, 152次,形符列( Tokens)
的词频比为 82.04/4.64/5.25/8.07 。
2.英语专八听力词汇的使用特点。( 1)英语专八听力中的
缩写词。由于专八听力试题中涵盖有小讲座( mini-lecture )、 采访( interview ),有明显的口语色彩,其中,缩减形式的出 现尤为明显。观察 Frequency 的数据可发现,排在出现频率第
14、43、126、152、158、161 位的分别是 s, t , ve, re, d 和 m
这些不构成完整单词的字母或字母组合代表的是英语口语中经 常出现的 it's , he's , she's , I've , you've , we've , you're ,
we're , don't , I'd , I'm 等缩减形式的后缀。高频使用缩减形 式,反映出英语口语中惯用连读和弱读的现象。( 2)英语专八
听力中的连词。英语中的虚词包括介词、连词以及冠词。通过
RANG统计我们可以得出:英语专八听力中的连词主要有 AND
OR BUT SQ WELL FIRST和NOW这些连词起着连结或者过渡
英文名著读后感的作用 是构架起听力语篇的关键性词汇 理解好了这些连词 就可以快速理解语篇的内在逻辑关系和整个框架结构, 完整、 准 确地把握语篇的主要论点。( 3)英语专八听力中的感叹词。感
叹词在听力语篇中出现的频率也较多。 这些词有:N(第trina70位),
YES(第 127 位),YEAH(第 223 位),OK(第 232 位),等等。
it is amazing这是专八听力的语言特色, 也是区别于写作和翻译用语的显著特