视频下载洪恩NEWBRAVO波噜噜国际少儿英语1confidence
篇一：NEW BRAVO波噜噜国际少儿英语一级期中测试题
New Bravo第一册 Unit1—Unit10测试题
Name:_______ Score:______
Part one: Listening. (20)
I. Listen and choo the best answers. (14)
1. ( ) A. My name is Ro. B. R-O-S-E
2. ( ) A. I am nine. B. I am fine, thank you. 3. ( )
A. This is a slide. B. That is a swing.
4. ( ) A. How are you?B. How do you do.
5. ( ) A. I am ven. B. Happy birthday. 6. ( ) A. I want a yo-yo. B. I am a boy.
7. ( ) A. Thank you! B. Nice to meet you
II. Listen and number (6)
Part two. Reading and writing.
I，Look at the pictures and choo the correct words.（14）
A, catB, frogC, snakeD, dogE, rabbit F, monkeyG, mouH, penI, bag J, swingK， bookL, slide M, esaw
N, desk
II、Complete the words.（11）
spcc1，名字 2, m__ 我的 3，st__d__nt 学生4，__r__s__r 橡皮 5，p_nc_l 铅笔 6，f__ur 四7，b_ _thd__y 生日 8， c_ _t 上衣，外套9，sh_＿ 鞋 10，ｓ＿ｃｋ 袜子 11，ｃｈ＿ｒ椅子 III、Ｃhoo the best word．(10)
１，（ ）to meet you. 2, ( ) up.3, () down. 4, ( ) hands. 5, ( ) morning.
A, ShakeB, NiceC, Good D,StandE, Sit
IV. Read and match.(10)
difficult是什么意思____ are you ? A, dog
I’m____ . B, ruler
________ you. C, Thank
I like ______. D, How
I have a ______.E, fine
V、 Write the numbers.(From 1 to 10)
VI、 Write the alphabet. (25)(From A to z)
篇二：英语教学
小学英语幼儿英语
课程班型
幼儿英语:洪恩国际幼儿英语Supper teddy
atake一二年级：洪恩国际少儿英语New Bravo
3至6年级：洪恩国际少儿英语New Bravo结合学校教材
《异口同音》打破传统只是模仿的方式,用漫画让学生模仿体验放映位置,通过几万个常见词进行分析归纳,总结了英国音标和汉语拼音个的关联性,原创歌曲和游戏结合教学充分体现了为了快乐而学习的理念.
《我爱记单词》独特记忆单词的方法:通过学习我爱记单词帮助学生在大脑里搭起一个英语单词发音规律的框架达到看词能读,听词能写
《口若悬河秀语法》口若悬河秀语法不仅学习语法而且大大提高口语和阅读能力,通过图文对应让学生印象深刻牢牢记住,语法通过大量例子让学生自己寻找规律,找出答案,只有自己探索的才会真正学会并且难忘.
skyview教学特色：
1.轻松的课堂氛围：有趣的游戏、精美的教具、真诚的鼓励、友好的比拼，在欢声笑语中学习英语，认识世界。
2.真实的语言环境：全英授课，严格控制母语，培养英语思维。
3.有趣的异国文化：说洋话，过洋节，培养跨文化交际意识。
4.多样的教学方法：运用全语言观教学法（全英语授课）、TPR教学法（身体语言）、自然教学法（记单词的方法，像记拼音）、交际教学法、任务教学法（给孩子布置任务），引领业界专业水准。tencent traveler
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5.创新的教学理念：情商价值教育与专业英语培训相结合，塑造少儿非凡品格。
6.科学的小班授课：限定班级人数，给孩子更多的呵护、更多的交流机会。
7.丰富的增值服务：不定期组织俱乐部、英语沙龙、家长讲座，帮助学员更快地提高语言应用能力，帮助家长解决家庭教育困惑。
8.专职的教师团队：金牌专业英语教师团队，每年持续接受国际师资认证培训，是优质教学效果的保证。
篇三：洪恩幼儿英语第三册英语教案new
洪恩幼儿英语第三册英语教案
第一单元
本单元学习目标:
1.会用礼貌用语：How are you--------I’m fine 互相问候
2.学会歌曲《Hello》
3.学习问候语: Good morning Good afternoon Good evening
Good night
4.学习歌曲:《Greetings》
5.学习手指游戏:Finger plays 《Dance your fingers》
6.复习的单词句子: Good morning(Review); Hi/Hello;
How are you?----I am fine. Thank you.
Long time no e. Get up /Go to bed.
本单元知识拓展：
Left——right boy——girl
2011-3-1（四）：
1. Review Teddy Bear’ profile。
Name、Favorite Food、Favorite colorBest Friends（）；
2.Warm up——《》
3.Ask and answer——
英语 在线翻译
B：
A: I am fine, too. Thank you.the crush
Nicky,,对Kitty都说了什么?
5. Situational dialogue. ,.另一个小朋友扮演Nicky,按照故事里的情节幼儿预演.
高考数学试卷全国一卷(语言点:Now let’延伸-----男孩都扮演,角色,女孩子下地自由活动,叫起孩子睡觉的男孩子.;角色互换;
