高职院校英语ESP与EOP教学现状调查和分析

更新时间:2023-05-22 15:48:53 阅读: 评论:0

高职院校英语floor fillerESPEOP教学现状调查和分析
作者:蒋振勇
来源:《新教育时代》2014年第28
virus        要:在经济全球化的时代,作为WTO成员国的中国,已成为国际经贸关系中极其重要的参与者,我国的对外经济交流也日益频繁,以往高校所培养出的单一外语专业或单一技能型的人才已无法适应经济社会发展的需要。为了适应当前市场需求,促使学生从学校到工作岗位的无缝对接,高职院校开设ESPEnglish for SpecificPurpos,专门用途英语)以及更细化的EOPEnglish for Occu-pational Purpos,职业用途英语)课程势在必行,也高职英语教学的发展方向。
        关键词:高职 英语灯笼英文 ESP EOP
        前言
        专门用途英语(jack bauerEnglish for Specific Purposi miss you是什么意思中文翻译,简称ESP),是指与某种特定职业或学科相关的英语课程,如医学英语、法律英语、旅游英语、金融英语、新闻英语、学术英语、
科技英语等,课程目标是培养学生在一定工作环境中运用英语开展工作的交际能力。ESP课程要求内容上与特定的职业相关,其词汇、句法和语篇放在与特定专业、职业相关的活动的语言运用上。ESP英语又可根据不同的目的派生出EAPEnglish for AcademicPurpos,学术英语)与EOPEnglish for OccupationalPurpos,行业英语)。本文基于高职学生生源特点及未来岗位需求,探讨ESP添加剂英文EOP在高职英语教学中的现状与发展。
        一、高职院校英语ESPEOP概念及意义简述
uhmwpe        ESP通常是某个特别工作或行业相关的特定内容与一般有效沟通能力相关内容的结合。ESP有两个明显特点:一是学习者有明确的目的,应用于特定的职业领域;二是有特殊的内容,即涉及与该职业领域相关的专门内容。简而言之,ESPEnglish for SpecificPurpos,专门用途英语)就是将英语基本技能与专业知识及技能相结合的应用型英语。按学习者最终语言使用目的,ESP有两个分支:学术用途英语(武汉英语学校English for Academic Purpos,简称EAP)和职业用途英语(English for Occupational Purpos,简称EOP)。EOP的目标是培养学生在特定的工作环境中的英语交际能力,EOP哪个培训机构好模式教学
是基于职业要求,从学生的就业职位需求出发,通过职业情景再现式教学,真正培养学生的职业能力,实现专业课程与职业岗位的无缝对接。
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