小学英语PEP版三年级上册重点句型
第一篇：小学英语PEP版三年级上册重点句型
小学英语PEP版三年级上册重点句型
1.Good morning!Good morning!早上好!早上好!spca
2.Nice to meet you.很高兴见到你.Nice to meet you, too.我也很高兴见到你.3.What’s your name? 你叫什么名字?
My name’s Chen Jie.我的名字叫陈洁.4.How are you?Fine, thank you.你好吗? 很好,谢谢.5、Thank you.You’re welcome.谢谢.不用谢.6、Have some juice!喝一些果汁吧!
Thank you.谢谢.7.Can I have some water? 我可以要一些水吗?
Sure.Here you are.当然.给你.8.How old are you? I’m 9.你多少岁?我9 岁.9.Happy birthday!Thank you.生日快乐!谢谢.10、I have a ruler.我有一把尺子。大学英文作文
Me too.我也有。
11、Good afternoon.下午好！
Good afternoon.下午好！
12、How many?多少？Ten.十个。
13、What’s this?这是什么？It’s a duck.它是一只鸭子。
14、What’s that?那是什么？
It’s a tiger.它是一只老虎。
法文我爱你第二篇：小学英语PEP版五年级上册重点句型
小学英语PEP版五年级上册第一单元重点句型
为了方便家长在家对学生进行辅导，特将课本中学生要掌握的知识点总结归类，请家长在辅导时注意以下几点：
一.每句话对不同程度的同学要求不一样，请家长按照孩子的学习情况进行辅导，一定要注
意孩子的客观学习状况，不能拔苗助长。
二.五会句型的要求为：会说、会读、会用、会翻译、能做连词成句。（一般学习中等偏上的同学都要求做到五会）
三.学习较好或者想做到更好的同学可以按照五会的要求进行复习.第一单元重点句型
1.Do you have new teachers? 你们有新老师吗？
疑问句中要用复数 2.tall and strong又高又壮
能够用其他的形容词进行代换
3.My English teacher has a kind heart.我的英语老师有一颗善良的心。
主语是第三人称单数，动词要用单三形式
4.My music teacher sings nice songs.我的音乐老师唱好听的歌。
主语是第三人称单数，动词要用单三形式
会用这个短语造句
5.They help us learn.They help us play.他们帮助我们学习。他们帮助我们玩。
help + 动词原形
6.When school is over, I want to stay.当学校放学了，我想留下来。
会用...is over.造句 7.What’s he like? 他长什么样？
服务员的英文要和What does he like?进行比较记忆 8.We all like him.我们都喜欢他。
like 后面跟名词的宾格形式 要会用all, 放在动词前面
9.A science teacher, an art teacher and an English teacher.一位科学老师，一位美术老师和一位英语老师。
all in
元音字母前要用an 10.He’s from Canada.他来自加拿大。
来自哪里，后面要用国家，如：Canada, China, America,等等。11.Her class is so much f
un.她的课堂非常有趣。
会用这个短语造句
12.She’s a university student.她是一个大学生。
university虽然是元音字母开头，但是【ju:】不是元音，所以用a来修饰。13.Design a card for your favourite teacher.为你最喜欢的老师设计一张卡片。
14.That’s for sure.那是肯定的。
使用频率很高的口语表达。
15.He was a football player.他曾经是一个足球运动员。
过去时，表示曾经，是个新的语法知道，六年级会学到 16.I misd it!我丢了它～！
使用频率很高的口语表达。17.Can I join you? 我能加入你们吗？
使用频率很高的口语表达。18.Let me try.让我试试吧！
使用频率很高的口语表达。
19.Ten to three!We won!10比3！我们赢了！
使用频率很高的口语表达。
第二单元重点句型
prema1.What class do you have？你们今天有什么课？
注意提问要用复数
2.What do we have on Mondays? 每周一我们有什么课？
注意Mondays的翻译是每周一
3.We have English, math and P.E.我们有英语，数学和体育。
三个以上的名词或者形容词要注意最后两项之间加and 4.-What day is it today? 今天星期几？
-It’s Monday.最基础的问法要会它的一问一答 5.I like weekends.我喜欢周末。
注意周末是很多天，必须要加s 6.What day is it tomorrow? 明天星期几？
What day is tomorrow? 两种说法都对
7.Tomorrow is Thursday.明天是星期四。
It’s Thursday tomorrow.两种说法都对
8.I often paint or watch TV.我经常画画或者看电视。
注意or是或者的意思
9.Saturday is fun for me!星期六对我来说很有趣。
很口语的表达方式。
10.Sunday is sweet for me!星期天对我来说很甜蜜。很口语的表达方式。
11.It’s time to get up.起床时间到了！
要会用it’s time to来造句 12.I love Saturdays!我喜欢星期六!很口语的表达方式。
上海高复班13.I do my homework.我做我的家庭作业。
会用his, her, your, their，Jack’s,等来替换 14.What about you? 你呢？
很口语，等于and you? 15.I can play with you.我能和你玩。
要会用play with 造句
16.Mother’s Day is the cond Sunday in May.母亲节是在五月的第二个星期天。
德育教育之外，还要会把这句话准确的说出来
17.Father’s Day is the third Sunday in June.父亲节是在六月的第三个星期天。
德育教育之外，还要会把这句话准确的说出来
18.In America Thanksgiving Day is the fourth Thursday in November.在美国感恩节是在十一月的第四个星期四。
德育教育之外，还要会把这句话准确的说出来
19.In Canada Thanksgiving Day is the cond Monday in October.在加拿大感恩节是在十月的第二个星期一。
德育教育之外，还要会把这句话准确的说出来 20.It’s a new school year.新学年到了。
很口语的表达方式。
21.I need to do some shopping.我需要去买一些东西。
need后要加to 22.I want a new pair of sneakers.我要一盒新的运动鞋。国家汉办
要会用a new pair of 来造句
23.I need a box of crayons.我要一盒蜡笔。要会用a box of 来造句
24.What do you do on weekends? 你周末都做什么？ 会用
25.What’s the matter? 怎么了？
hush hush很口语，要会用
26.I don’t have enough money.我没有足够的钱。
很口语，要会用
第三单元重点句型 1.My name begins with the letter as “tea”.我的名字开头和单词“tea”开头的字母相同。begin with 以...开头
2.I’d like some eggplant, plea.我愿意要一些茄子。
eeggplant 是不可数名词，不能加s 3.I’m hungry.我饿了。
很口语呀，一定要会用
4.What do you have for lunch today?今天午饭你吃什么？
很口语呀，一定要会用
5.What do you have for lunch on Mondays?每周一中午你吃什么？
很口语呀，一定要会用；Mondays 一定要翻译成每周一 6.We have tomatoes, tofu and fish.我们吃西红柿，豆腐和鱼。
tomato复数一定要加es 7.Here is our school menu.这是我们学校的菜单。
2011中考作文
很口语呀，一定要会用并能造出相应的句子 8.That sounds good.听起来不错。
很口语呀，一定要会用并能造出相应的句子，如：That sounds bad.9.It’s tasty.It’s my favourite.它很好吃，它是我最喜欢的。
对所有的不可数名词和单数，可是这样来形容。
10.They’re tasty and yummy.And healthy for me.它们又可口又好吃。而且对我很有益。
能够用这个句式进行造句。
11.I like grapes.我喜欢葡萄。I don’t like grapes.我不喜欢葡萄。
这是一组肯定句和否定句，见到类似的句子要会相互转换 12.What’s your favourite fruit?你最喜欢的水果是什么？
