客服专员英文英语国家的孩子，记单词不是靠“背”，而是靠“拼读”，这就是所谓的“自然拼读”法。自然拼读法，又称“英语自然拼读法”，自然拼读法是目前国际主流的英语教学法，它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。这种教学法简单高效，符合小朋友学习语言的规律，且让他们在玩中学习，在学习中玩，这样不仅改变了学习英语时的枯燥氛围，还大大提高了学习效率，总之是一种效果显著的英语教学法。
英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，让学生在轻松愉快的氛围中，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。
对于大多数英语初学者，自然拼读法是一门实用的工具与方法，如能掌握，不需要借助音标，就都能够读出80%的英语单词，把枯燥无味的背单词变成一件简单的事，从而达到事半功倍的效果。
1字母与发音一一对应的辅音
小学英语试卷b -- ball
d -- dog
training
f -- fish
h -- hat
j -- jump
k -- kite
l -- leg
m -- man
n -- not
p -- pen
q – quick
r -- run
s -- sun
t -- ten
v -- vest
w -- water
z -- zoo（注意q与u总是连在一起的）
2有多个发音的辅音：
字母发音例词c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent,voice, pencil, juice有时在e或i前面，c会发/sh/音 ocean, racial, social
g字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get,give, go
当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age,change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge
3辅音字母组合
resident是什么意思辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。之所以要把它们单独列出来，一个重要的原因就是，每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的，在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。音节的划分对于一个单词的读音至关重要，我们所学的自然拼音法发音规律，其实都是针对单个音节的，对于多音节的单词来说，要先把单词划分为一个一个
的音节，然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律。音节的划分规律在后面我们会讲述，目前只需要熟记这些字母组合，以备后用。更多学习资料请关注A B C微课堂i词霸
字母组合例词：带有l的字母组合bl black,blame, bless, blue, blastcl --clock,class, clap, clue, clo
fl --flag,fly, flat, flash, flowergl --glass,glad, glide, glue, globe
pl --plate,plane, place, plus, plansl --sled,sleep, slow, slide, slim带有r的字母组合
br --bridge,break, brave, brown, breadcr --crab,crack, crop, crown, creekdr --
dress,drag, drink, drive, dropfr --frog,fresh, free, from, frontgr --grape,grade, grass, grin, grunt
pr --press,pride, price, print, prooftr --truck,track, true, train, tree带有s的字母组合sc --scale,scar, score, scare, scuffsk --skate,skip, skill, skull, skinsm --smoke,smile, smog, smell, smearsn --snake,snap, snore, snow, snug
sp --spoon,spin, spot, spell, sportst --stop,stack, stay, step, stillsw --swim,swell, swing, sweet, swifttw --twig,tweet, twist, twin, twine三字母组合shr --shrink,shred, shrill, shrimp, shrubspl --splash,split, splice, splint, splurgespr --spread,spring, spree, sprain, spraysqu --square,squad, squirrel, squat, squeakstr --string,strip, straw, stream, streetthr --throw,three, throne, thrift, thrill在结尾的字母组合
ck（只发一个/k/音） --duck, pack, quick, luck, rock
六一儿童节开场白ld --cold,gold, held, mild, baldlk --milk,silk, elk, sulk, skulk
mp --lamp,damp, champ, hump, dumpnch --inch,ranch, lunch, bench, crunchnd --hand,kind, bend, stand, mindng（这个音比较特别，是舌头抵住上颚后方所发出的鼻音）--ring, long, sing, wing, lungnk --sink,bank, trunk, pink, inknt --tent,ant, hunt, nt, mintsh --fish,rash, brush, wish, trashst --vest,last, test, list, lost
4复合字母构成的单音
简单的说，consonant digraph就是两个（或三个）辅音字母在一起只发一个音，通常指以下四种组合：ch（tch），sh，wh和th。ch和sh的发音有点类似中文“吃”和“湿”发音的前半部分，比如下列例词：chair，check，shoe，shop。
wh的发音可能会比较令人混淆，不同的历史时期，不同地方的人wh的发音会有一些不同。但现在在美式发音里，公认的说法是，一般来说wh与/w/发音相同，但在o前面发/h/音，比如when，what，whale，who，whole。
打烊读音th的发音则需要一些记忆力了，在下面这些常用词里，th发浊音（舌尖在上下牙齿中间，声带需要振动，声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来）：they, them-, their, theirs, the, this, that, the, tho, then-,than, though, thus, there-（注意，如果一个单词后面带有小横线，就是指以这个单词开始的所有单词，比如them-包括there，therefore，thereafter等）。其它以th开始的单词基本上都发清音（舌尖在上下牙齿中间，声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来，但是声带不振动），比如think，thank，thirty等。
不发音的辅音字母（Silent Consonants）在有些辅音字母组合中，其中一个字母是不发音的，该组合所发的音与发音的那个辅音字母所发音相同。下面列出了这些组合：字母组合不发音字母例词gh h ghost,ghetto, ghastlygn g gnat,gnarl, gnaw, gnome, signkn k knife,knit, know, knock, kneemb b comb, lamb,thumb, dumb, climbpn p pneumoniaps p psalm,psychic, psychologyrh h rhinoceros,rhyme, rhythm sc c scissors,scent, scene, scenery, scenariowr w wrong,wrist, wrap, wretch, wrenchgh gh light,high, eight, sigh, night
5元音概述
我将对元音的发音作详细讲解。英语里元音的发音比较复杂，每个元音都可以发多个音，掌握了元音的发音规律才能对整个单词的发音有比较准确的掌握。元音概述（The Basics About Vowels）常说的元音字母有五个：a，e，i，o，
u，另外y在一个单词的中间或结尾时也被当做元音。每个单词里都包含有至少一个元音。每个单词的每个音节里都包含有至少一个元音。元音是单词的“最强音”。元音所发的音取决于该元音在单词中的位置或它是如何与其它元音组合的。一般来说，除了以下几种情况外，元音都发短音：
1. 该元音是元音字母组合的一部分
2. 该元音后面有字母r
3. 该元音在一个单词或重读音节的结尾
4. 单词以字母e结尾
5. 该元音是元音规则的特例重阳节用英语怎么说
6短元音
短元音例词
A a-------------- ant, and, cat, fast, map
E e-------------- egg, net, let, bed, tent怎样写演讲稿
I i---------------- inch, bit, stick, pin, pig
O o-------------- ox, hot, top, not, got
U u-------------- up, bus, sum, cup, mud
Y y（在单词中部，发短i音）------------pyramid, lynx, typical, bicycle, symbol
7长元音
如果一个单词以字母e结尾，前面的元音发长音（magic e）。
如果一个元音是在一个单词或重读音节的结尾，该元音也发长音，
所谓长音就是该元音字母的名字，如A的长音发音为/ei/。当一个单词或音节里只有一个元音时，该元音发短音，
而当这个单词或音节后面加上字母e，刚才的元音就发长音了，而字母e只起到让前面的元音发长音的作用，自己是不发音的。
例如：can，其中的a发短音，如果结尾加上e，变为cane，元音a就发长音了，而e不发音，我们管字母e叫做magic e。下面的例词都是属于这类的：game, safe, make, gate, whale
Pete, complete, athlete
nine, side, mile, kite, nice
note, ro, globe, tho, bone
cube, rule, June, mute, dune （注意元音u的长音听上去有两种，一种就是字母u 的名字，另一种则类似汉语拼音u的发音，因为有些辅音与u在一起发不出字母u的音，就以汉语拼音u的音来代替，比如rule。）当元音在单词或重读音节结尾时，该元音发长音，例如：paper, be, she, legal, fiber,piano, open, future, human等等注意Y在单词的结尾时被当作元音来使用，
当单词只有一个音节时，Y与元音I的长音发音相同，例如：cry, try, by, my。
当单词有两个或以上音节时，Y在单词结尾与元音E的长音发音相同，例如：puppy, baby,candy, city, sorry等。竞争对手分析报告
上节讲到，当一个单词或音节里只有一个元音时，该元音发短音，而当这个单词或音节后面加上字母e，刚才的元音就发长音了，而字母e只起到让前面的元
