在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
二年级语文作文看图写话 二年级语文作文长大后做什么篇二
春天来了,花儿都露出了笑脸,桃花红艳艳的、杏花雪白白的……
春天,田野里开满了金黄的油菜花,像铺了一地的.金子,花香吸引了许多小蜜蜂,他们好像在说:“好香呀。”
春天,柳树都发芽了,长长的辫子随风舞动,像是一位少女在梳理着辫子。
春天,公园里有许多小朋友在放风筝,他们你追我赶。看,风筝风得好高呀,一位小朋友说:“我的风筝飞得比飞机还要快。”
春天,解冻的小溪丁丁冬冬,像是春姑娘在弹琴、歌唱。
春天,雨后的竹笋窜着个儿的往上长,像是一个个健壮的孩子。
我爱春天,我喜欢春天。
二年级语文作文看图写话 二年级语文作文长大后做什么篇三
也许是生活环境,养成了我孤僻的习惯,我不喜欢与人说话,只喜欢一人坐在林中,静静聆听鸟儿的欢声笑语.
因为父母工作关系,我转到一所市中心小学,面对这些陌生的面孔与环境,我心中产生一股厌恶感.当我走进校门不远,我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手,示意我过去.我走了过去,冷冷地问:"什么事 "那女孩笑了,虽笑得很可爱,但在我眼里只是碎琼烂玉,她对我说:"我叫云,你好,听说你叫琦,性格比较孤僻,我和你交个朋友好吗 "我淡淡一笑,正准备离去,不禁-看到一团红,只是红,红得动人心魄,它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦"丁冬"一声,心中有一股无法控制的喜悦,我转身对那女孩说:"我愿意和你做朋友."云笑了,像天上五彩的云.
在整个学校,我只对云与那株月季说心里话,我和云常来到月季旁给它浇水,时而躺在草地上,仰望天空,看鸟儿飞过,就像在以前那片林中,虽然我和云说话并不多,但我们却很默契,但对于我来说,我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话,包括我的父母!
那天,我拿起水壶,去给月季浇水,当我来到那株月季前,只看到几片叶子在随风飘动,那如血的花儿竟不知去向,远处,我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来,那是云."哐当"水壶掉落在地上,我眼中噙满了泪水,云见了,忙跑过来,向我解释:"不是的……"我捂住耳朵不要听,为什么是云,如果是别人,我可以向云倾诉,可那人竟是云,云,算我看错了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵转身就跑,只留下云的一脸无辜,我听见后边传来云的叫喊声:"琦,你为什么不听我的解释 ""因为你的解释是多余的!"随后,身后传来一阵哭声……
我跑到了和云经常去的地方,想起刚认识云时和与她相处的日子,泪水模糊了我的眼睛,一颗滚烫的泪从我的脸上流过,半天就在发呆中度过,那半天,我没上一节课.刚走到家门,便听到一个熟悉的声音:"琦琦这个孩子,在学校……"那是班主任的声音,我推开门,往房间跑去"喂,琦琦给班主任问个好.""哐"门被我用力关上了,随后传来了"这孩子,打小就这样,请您别见怪."
我在屋中翻开画册,画起人来.当我寂莫,无聊时,我总会画画,虽画的人很传神,脸上却总挂着让人难以理解的忧伤
二年级语文作文看图写话 二年级语文作文长大后做什么篇四
我要做我的“艾菲尔铁塔”了,真高兴。
首先,我准备了许多大小不一的纸,还拿出了我的裁纸法宝--大剪刀。开始裁纸了,我把纸裁成了大小不一的正方形。
第一步做底座,把纸沿着对角线对折,变成三角形,打开纸,再沿着另外一条对角线对折,然后,双手沿着四个边往纸中间一推,底座就做成了。
第二步,折第一层宝塔,先按折底座的方法折好纸,然后将四个尖角对准塔尖折过去。将手指伸进中间的三角形,打开变成小正方形,四个边都这样打开,把四个边都向中线对折,换另一个边打开,最后把它再拉向中间对折,第一层宝塔就做完了。
第三步按同样的方法折九层,然后把它们拼起来。我的“艾菲尔铁塔”就做成了。
做“埃菲尔铁塔”真不容易,中途我虽然有点累,但是我没有放弃,最后终于做出了我的“埃菲尔铁塔”。我觉得做其他事情也一模一样,一定不能放弃,否则永远不会成功。
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