无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
选择性缄默症篇一
自我出生以来,闲暇时难免会想:未来的世界是怎样的?未来的我又是如何呢?这些疑问一并浮现在脑海,于是我便闭上双眸,展开一段精彩绝伦的奇思妙想
七岁时
我七岁那年,刚上小学不久,那段时间正值想象力最为旺盛的阶段,我对未来的畅想便尤为新奇大胆。
在我的想象中,未来的世界一定充满了奇异的事物,或许房梁是用巧克力糊上的,门柱也可能是用五彩缤纷的糖果所制成。未来的我或许是个梳着高马尾的学生,已经升到了小学的中年级,脑子里装满了五花八门的新鲜事,也学到了许许多多的知识,有更多志同道合的伙伴
在这般美好的幻想中,我渐渐长大了。
十岁时
当我升入四年级时,我的想象力似乎贫乏了不少,只有在观赏科幻片的时候才能激起我的一片热情。
那时,我心目中的未来大概就是一个充斥着各种科技产品、机器人和智能系统的机械世界。在那个少有情感纠缠的世界,我或许只是一个丧失了所有亲情、友情的冷血机器人。我的大脑里可能植入了芯片,控制着我的思绪。
那时,我畅想的未来并不像儿时一般童真无邪。虽然这是一种令人生畏的世界,但我对未来的想象仍在延续,直到现在
12岁时
现在,我已是一名将要毕业的六年级小学生。我的想象变得更加现实、更加成熟。
未来的世界也许是美好的。未来的我朝着理想不断接近,就如同流星撞向星球,势不可挡。也许未来的路上荆棘密布,但我心中也定会始终充满阳光与希望。
是啊,未来是未知的世界,它或许冰冷,或许绚丽。尽管未来不尽人意,只要活在当下,也许有那么一天,你会用自己的力量让原本注定可怕的未来改头换面。
选择性缄默症篇二
去年寒假的时候,我们一家来到重庆。
第一天我们就去了网红秋千的所在地。
那天山上刚下完雨,云也压的特别低,快到山顶的时候仿佛置身在仙境之中,一眼望去全是乳白色的水雾。
到了目的地,水雾已经散去了许多,基本可以看清山中的景物。这个秋千修在悬崖边上。秋千的底下就是万丈深渊,而且悬崖的石壁近乎垂直,非常的惊险。秋千一荡起来整个人都会置身于半空中。
在旁边排队等候的人,听到秋千上的人发出刺耳的惊呼声,有的便放弃了玩耍,令我也不禁陷入了犹豫。
站在一旁的爸爸妈妈对我说:“好不容易才来一次,去尝试一下吧!”可我却迟迟犹豫着,看着那摆动的秋千想到底下就是万丈深渊,看着那些游客们从秋千上下来的样子,有的人是哭着下来的,有的人下来的时候连路都不会走了,需要人搀扶着,但也有人非常高兴地走下来,没有一丝恐惧的感觉,满满的自豪。我的内心不由得产生了一种跃跃欲试的想法,来都来了,不去尝试一下有点怪可惜的。又看到他们的保护措施也非常的到位,我决定鼓起勇气去尝试一下。
在等待的过程中,我非常的紧张。就连手都是冰冰凉凉的,终于轮到我了,我怀着又忐忑又紧张的心情坐在了秋千上,秋千被甩起来的瞬间,我的眼泪也不由得流了出来,不知是风吹的,还是内心的好奇。我缓缓睁开了眼睛,原来在空中的感觉是这样的爽,飞翔的滋味真的自由快乐!
虽然说这一次选择有些惊险,但这一次的选择使我忘记了学习中的疲惫,使我有了一次很好的放松机会,在飞跃时,我逐渐适应了,并感受到了飞翔的豪气,还有挑战自我的超越与自信。
选择性缄默症篇三
每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的…——题记
选择是一念之间,也可能是永远。往往一个选择,人生便会走向另一条路。
回国
钱学森,家喻户晓,被称为“两弹元勋”的他,也和选择打过交道。他在面对美国的种种劝阻、金钱和成就,毅然选择回到祖国,难道留在美国不好吗?为什么要回来?他被威胁,被软禁,可他还是选择回国。‘’鞠躬尽瘁,死而后已‘’他从不后悔他的选择,这是他的选择,就必定要前行。“天工开物者,不与圣贤殊”,这是人们对他的评价,因为他做出了巨大贡献。可是,他为什么要选择回国?
拯救
他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他用笔杆与敌人战斗了一生,而他以前其实是学医的,在海外留学,亲眼见证了当时中国人的迂腐、麻木不仁,使他一次次逼近弃医从文的选择。他拯救了人们的心灵,“一次冷静的判断,胜过上千次仓促的讨论”,鲁迅通过种种事情。选择了一条改变“命运”的道路。
放弃
有人说放弃也是一种选择,有选择就有放弃。
华佗对医学做出了很大的贡献,他在研究医学略有小成时,便收到了让他到皇城的信息,可是如果去了,那人民就会受到疾病的折磨。他放弃了去皇城,而且不闻窗外事,一心研究治病。可是他又接二连三的收到了皇城的来信,说只要你去,便可以直接当正室官员,可是华佗依然放弃,他选择了作一名平民,救死扶伤。
他可是放弃了一条更加辉煌的人生道路,可是他选择了一条对他来说正确的路。
“人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事,而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不可能悔棋”,这是弗洛伊德对人民选择的评价。不管是钱学森的坚持,鲁迅的改变和华佗的放弃,他们的选择成就了他们。
面朝大海,春暖花开是海子的选择,人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛,这是司马迁的选择,人不是生来被打败的,这是海明威的选择。
也许,人生有太多条道路,有太多种选择。
选择性缄默症篇四
今天的作文课上,老师让我们在纸上先默写下五个词语:金钱、健康、友谊、爸爸、妈妈。
接下来老师讲规则:要求我们在五个词语中划去一个,每划去一个,这个词语所代表的东西将在自己的`生活中永远消失。
我拿起笔,不知道选择划哪个,我想:如果没有了爸爸妈妈,我所有的东西都没有了,不行,不能选择,没有了金钱,就没有了美食,没有了房子:如果没有了健康,那么,我们只能终生与疾病相伴,没有了友谊,我会孤独,思来想去,觉得友谊在我生活中的份量轻一些,于是,我轻轻地划去了友谊。
接下来,老师仍然在催促:同学们,请继续选择,最后只能留下一个词语,人生是一趟没有回程的列车,在这趟列车上,有我们最亲的亲人,也有我们最舍不下的物质,但是,随着列车的前行,也不知什么时候,我们的亲人一个一个的下了车,我们无法选择,只能继续前行……听着老师的话,我心里突然有些难过。最后,我在无奈与迟疑中分别划掉了金钱与健康。
纸上还有最后2个词语:爸爸、妈妈,我的笔尖停留在“爸爸”这个词上,我不敢下笔,不忍下笔,我的脑海里瞬间闪现一幅幅画面:无数个风风雨雨的日子,爸爸来接我,生病了,爸爸守着我,面摊上,与爸爸吃一碗面,心里也快乐……想到这里,我的眼里突然涌出了泪水,我的笔尖移向妈妈,不行,一定不行,多少个日日夜夜,因为妈妈的陪伴,我才会那么温暖,那么安全与幸福,我的泪已经无法控制地流了下来……可老师还在催促,请做出选择!
这时候,我不知道哪里来的勇气,对欧阳老师说:我不选择了,如果真要选择,我情愿选择我自己!
这时候,掌声响起来,是老师送给我的,老师说:你是一个有爱心的孩子,这节课叫“爱的选择”,你们用爱选择了爱,够了!
选择性缄默症篇五
人生恰似一条漫漫长路,可它并不像想象中的那么笔直,而在人生的路上,我们却面临了无数次十字路口的抉择,无数次心灵的选择。
我只是一个普普通通的学生,我并不是很优秀,但很小就出去“闯荡江湖”的我,早已经受了无数坎坷,认识了这个世道的艰辛。
还有100天就要中考了,也许是恐惧,也许是紧张,每个人整天都埋头在题海中……
“放学我们去打篮球吧?”我的好友小a对我说。刚打开车锁的我,瞬间被这句话给震动了。
“我……”我摇了摇我的车。
“没有什么的,难得的啦,你看你一到九年级,一次篮球都还没有打过吧?”我内心还是有点犹豫不决。可是篮球就像阳光一样,照耀在黑暗中的我,真的很想找到一种压力的释放和心灵的寄托。于是,我放下车子,跟着小a向体育场走去。
“哎呀,是你呀!”我打量了一眼,是我小学的一个最要好的朋友小b。
“你去不去买书啊?我们一起去吧!”
“好啊!”,在一旁的同学小a一时不知所措,皱起了眉头。
“你还去不去啊?犹犹豫豫地干什么呀?”这时我才反应过来,居然忽视了小a的存在。我下意识地拍了拍同学小a的肩膀,示意他不要见怪,毕竟是我四年没见的好朋友嘛!
想想,此刻的我,真难做人,左边是我四年不见的小学同学小b,右边是我中学的朋友小a,还真让我难以决断,心里不知怎么办才好。难道这就是我们常说的人生所面临的各种选择吗?
“都要中考了,还是少玩一会儿吧!”我无奈地对小a说:“我们还是一起去买书吧,只能委屈你了!”没想到一向固执的他竟然同意了,说:“人生能有几回活?我不让你让谁活?”
你说我们这次小小的选择,不就是友谊伟大的美好见证吗?
选择性缄默症篇六
近日,天堂格外热闹,大家正在选举新一任“生命之神”。经过三天的竞争,两位佼佼者脱颖而出。第四天,佼佼者一号与佼佼者二号来到上帝面前,进行最后一次较量。
上帝打量了他们一番,开口说:“果然都是一表人才。现在请你们抽取自己投胎后的身份,我想听听你们对生命的诠释。”一号抽到的是一个天生残疾人,二号抽到的是一个极为富有的人。一号心里特不高兴,私下要求与二号对换,二号二话没说,一口答应了。
不久,一号回到天堂,上帝询问他的感受。一号怒气冲冲地说:“想不到富人这么难当。虽然我出生后一直在众人的呵护下成长,可每个人都在窥视我的财产,他们无时不在算计我,我过不了那种惊恐的生活便回来了。”
过了一段时间,二号回来了。上帝问他的感受。二号满脸笑容地说:“我虽然一出生就不能走路,但这让我思考了生命的意义。因为我残疾,所以更加珍惜时间和生命,懂得了要比别人付出更多的道理。我用双手写出了许多作品,激励了众多的青年人,挽救了无数的生命。我虽然最后还是死于疾病,可我依然为我的选择而自豪。”
听完二号的回答,天庭响起了热烈的掌声。上帝正准备把“生命之神”的光环戴到二号头上。一号又埋怨了:“这不公平,抽签时我本应投胎到残疾人身上的,可后来换了,如果我有他的经历,我也能取胜。”
在一号的强烈要求下,两人互换身份,再一次去了人间。不久,一号又比二号先一步回到天堂,他失落地说:“真倒霉,想不到残疾人这么苦,不但身体受苦,还要被人轻视,连工作也找不到。我宁愿自杀,也不愿饿死、痛苦死!”望着一号那失魂落魄的样子,上帝无奈地摇了摇头。
二号回来时却兴奋得很,他说:“我这一生过得更精彩了。我利用我的财产创造出更多的财富,然后捐献给社会,分给了穷人……我得到了万人的敬重。”
在一片热烈的掌声中,二号终于戴上了光芒四射的“生命之神”宝冠。
选择性缄默症篇七
存在即选择,选择即自由。
这是存在主义哲学的基本概念。
换成心理学的说法,这句话更容易理解:一个生命的意义就在于选择,只有不断地为自己的人生做选择,这个人才算活过。
相反,假若自己的人生总是被别人选择,那么这个人可以说是白活了。
这不只是枯燥的说教,而是很简单的事实。
譬如,一个上大四的男孩对母亲说,活着真没劲,我想自杀。
他的自杀冲动不难理解,因为他的精神生命已被母亲杀死大半了。从幼儿园开始,这个母亲就一直在替孩子做各种各样的选择,孩子则只有一个任务:好好学习。但现在儿子即将大学毕业了,这个母亲还在不停地替孩子做各种选择,大一时为他谈恋爱担心,大四了为他还不谈恋爱担心;因为担心他没有朋友,这个妈妈设计各种节目,逼儿子去交际;因为担心儿子不开心,想各种活动让儿子参加……
她的动机似乎是好的,但她什么都替孩子做决定,是在杀死儿子的精神生命。
这是实实在在的“杀死”,而不是运用了比喻的手法。所以,她儿子才产生了强烈的自杀冲动。他一次次地在对母亲说,我想自杀。其意思很简单,就是在对母亲说,请不要再替我做选择,你这样做是在要我的命。
在替别人做选择时,我们常运用一个借口:我担心他做了错误的选择。
但是,即便是错误的选择,那也意味着自己曾经活过。而没有选择,则意味着自己根本没有活过。
我们其实都深深地懂得这一点,所以,我们普遍都很讨厌——我说的是情感上,而不是理性上——别人替自己做选择,无论那选择看上去多正确。因为这是在杀死自己的精神生命。
选择性缄默症篇八
在我的一生中,曾有过无数次的选择,而最让我铭记于心的,是那一次……
相信大家都见过街上的小麻雀吧?在你们眼中,他们是不是很弱小呢?而正是这小小的麻雀,给我了力量,让我度过了一个又一个难关。
在老师和我深谈后,我只听懂了一句:“你有几分聪明,但不努力,终究还是没用的。”在走回家的路上,我不断思考,是自甘堕落,还是再拼一把?这个问题一直在我心中不停的回响。我走着走着,就停了下来,思考这个问题。
“啾——啾——”一阵麻雀声吸引了我,哦,是一只小麻雀。这只小麻雀无助地站在树上,左翅好像受了伤,一直悬在空中。这时,我又看到了两只大麻雀,像是小麻雀的父母,在围绕这棵树不停地飞着。一边飞,一边叫着,似乎在鼓励小麻雀飞起来,和它们一起走。小麻雀委屈地叫着,仿佛在说:“爸爸妈妈,我的翅膀好疼,我飞不起来了。”大麻雀落在了树枝上,用翅膀拍了拍它,像是鼓励它。小麻雀撑开了翅膀,一跃而下,但它在空中滑到一半时,由于翅膀疼的缘故吧,它在空中挣扎了两下,尔后努力地保持身体的平衡。突然,小麻雀在空中身体一仄,身体向左倾斜,偏离了“行道”飞到一边,然后跑了好几步,才停了下来。
我叹了口气,心想着小麻雀肯定就此放弃了,翅膀都伤成那样了,肯定坚持不下去了。这样想着,只见小麻雀在用力地拍起了翅膀,虽然看上去很平常,但是我明白它现在的痛苦。只见它加快了拍翅膀的频率,终于离开了定,向前飞翔。虽然有些别扭,但总算飞了起来,虽然歪歪扭扭,但还是在坚持。两只大麻雀欣喜地叫了两声,然后和小麻雀一起飞远了。我的心久久不能平静。心想:“连这小小的麻雀都不放弃,我为啥要放弃呢?我一定要再拼一次,我一定行的!”
后来,我努力学习。每当自己想放弃时,我的眼前出现了那只小麻雀,我便有了动力,勇往直前!
在那一次重要的选择中,小麻雀引导我,选对了……
选择性缄默症篇十
今天,我感受到一种前所未有的痛,那是为什么?为什么,为了每个人都拥有的独一无二的亲情啊!这虽然只是一个测试,但却测出了我内心的痛处,也让我明白了在我心中亲情是多么的重要。
首先,在纸上写下自己最爱的五个人,我犹豫不决地写下了这五个:奶奶、表姐以及其他三个同学(伊帆、梓琦、嘉奕)。我不知道又好像知道为什么不写下爸爸妈妈,可能是因为他们太忙没有时间陪伴我,使我对他们给我的爱渐渐淡忘了吧?
接下来,老师让我们从五个人中划去一个。我左思右想,迫不得已划走一个同学(伊帆),虽然她不比其他两个同学差,但会时不时地与我闹别扭,令我又气又恼。
什么?!还要划去一个?划去一个就已经很困难了,再划一个,那岂不是让我更加痛心。我无奈又无助地划去一个同学(嘉奕),我不明白到底是为什么,真的好困难,好痛苦……
后来,我连续划去剩下的同学(梓琦)和表姐,那是多么的迫不得已啊。划去同学,那是因为我们没有血缘关系,可表姐她对我情意重,百般呵护,好吃的先给我吃,好用的先给我用,虽然不是亲姐妹,但亲如姐妹,要我划去她,就像失去知心的朋友,因为只有她能出我的内心思想。我的心碎了一大半……
最后,只剩下奶奶了,要我划去奶奶,那不是连最爱我的也消失了吗,但这是游戏规则,必须这样做,我克制眼泪的流出划去奶奶,并在心里不停地告诉自己:这只是游戏,不是真的!但眼泪还是忍不住的顺着脸颊流下来,我感觉到整个世界时多么荒凉和悲哀,只有我一个人,没有人疼,没有人爱,没人……我感到了撕心裂肺的痛,眼泪扑簌簌地直往下流,我的心碎了……
选择性缄默症篇十一
清新的早晨开启繁忙的一天,祇园公园里朗朗的读书声透过树林,悠悠地飘入人们的耳中。我也是晨读中的一员,三十分钟朗读让我口干舌燥。随着老师的一声下课,同学们像泄了闸的洪水,四散奔去。
我也急匆匆地跑到校园的一条小径上。啊,这清爽的草木香真是沁人心脾!忽然,我看到远处的草丛中有几张蓝色的纸片,仔细一看,原来是十元的人民币!我急忙四处张望,看看四周有没有人,同时我用脚把钱踩住,在确定无人之后,便急忙把钱拾了起来,大致数数,竟有五十多元。我高兴至极,急忙奔向回家的路。
出了校园,便是一条最繁华的街市了。大清早,街上的行人络绎不绝。小贩的吆喝声和顾客的讨价声萦绕在我的耳边,我没心思注意他们,因为我正沉浸在极度的喜悦之中。与此同时,我也正在做思想斗争:是应该据为己有,还是回到原地等待失主。
喜悦和斗争又陪我走了一段路,当路过一个冰激凌店时,我停下了脚步。那是因为,以前五元的冰激凌由于搞活动,现在只卖三元。我觉得更口干舌燥(其实是我的馋虫上来了)。真的到艰难抉择的时刻了,我的心和脑都好像分了营似的,心告诉我说:“做人做事要有良心,不要昧着良心做事,拿别人的钱来满足自己的欲望。”我刚被心说服,脑又开口了:“做人要聪明,不然容易吃亏的,天这么热,万一中暑了,这点钱都不够买药的。去吧,就一次,有什么大不了的。”它们都想把我拉入它们各自的阵营中去。最后,我的贪欲占了上风,成功且轻易地被脑说服了。
买自己的冰激凌,让丢钱的人和良心见鬼去吧!
开学那天,我看到一个好朋友穿着一双名牌跑鞋,仔细一问,原来是因为他捡到钱后,还给了失主,妈妈奖励他的。我听了后,后悔不已。一个小小的冰激凌,就让我的良心见鬼去了。更没有替丢钱的人着想,我好浑啊!
人生中,可能会有许多选择,可能简单,也可能艰难,但不论怎样,千万不可在道德和利益的岔路口迷失方向,否则,就会丢失比利益更贵重的东西——自尊和良心
本文发布于:2023-05-29 07:20:52,感谢您对本站的认可!
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