Unit1 My classroom
★四会单词（要求学生能听、说、读、写）
教室设施类：window窗户、 blackboard黑板、 light灯、 picture图片、door门、floor地板、classroom教室、 computer电脑、teacher’s desk讲桌、wall墙、fan风扇 古筝指法
★三会单词（要求学生能听、说、认读并理解意思）
near、clean、help 、really、TV
★Let’s spell语音（要求能熟背）
a-e组合中a发字母音，e不发音。
例：cake face name make date hate made lake
★课本重点句型(要求能熟练背诵，并理解意思。)
1、A: What’s in the classroom ? 教室里面有什么？
B: Many desks and chairs. 许多课桌和椅子。
2、A: Let’s clean our classroom .让我们一起打扫教室吧。
B: ① OK. 好。 ② Good idea . 好主意。 ③ All right .好的。
3、A: Where is it?它在哪里？
B: It’s near the door.它在门的附近。
4、Look at the picture .看那幅图画。It’s nice .它很好看。
5、We have a new classroom.我们有一个新教室。
固齿丸Let’s go and e.让我们一起去看看吧。
It’s so big.它好大呀。
The wall is white. 墙是白色的。
The door is orange. 门是橙色的。
6、Let me clean the windows.让我来擦窗户吧。
7、Good job!做得好！
★语法小结
Where 引导的特殊疑问句，答句中常常含有表示方位的介词：in、on、under、near、behind等。
A: Where is the book?书在哪里？
B: It’s under the desk.它在书桌下面。
Unit 2 My schoolbag
★四会单词（要求学生能听、说、读、写）
关于书本的单词：Chine book语文书、English book英语书、maths book数学书、storybook故事书、notebook笔记本
其他单词：schoolbag书包、candy糖果、toy玩具、key钥匙
★三会单词（要求学生能听、说、认读并理解意思）
lost、cute、so much、wow
★Let’s spell语音（要求能熟背）
i-e小组合中i发字母音，字母e不发音。
例：five nine kite like nice ice bike mice
★课本重点句型(要求能熟练背诵，并理解意思。)
1、I lost my schoolbag.
2、I have a new schoolbag.我有一个新书包。
3、黑猪养殖 What colour is it?它是什么颜色的。
4、 It’s black and white.它是黑色和白色的。
5、A: May I have a look?我可以看看吗？ B: Sure. Here you are.当然可以。给你。
6、A: What’s in your schoolbag? B: An English book, a maths book, a notebook and three storybooks. asp氨基酸
7、My schoolbag is heavy.我的书包太重了。
What’s in it?它里面有什么？
Many books.有许多书。
★语法小结
名词变复数：
①一般单词+s：book-books
②辅音字母+y结尾的单词，变y为i+es：candy-candies
Unit 3 My friends
★四会单词（要求学生能听、说、读、写）
long长的--short 短的、tall高的--short矮的
thin瘦的、strong强壮的、quiet 安静的、friendly友好的、hair头发、shoes鞋子、glass眼镜
★三会单词（要求学生能听、说、认读并理解意思）
猫粮怎么选
his他的、 or或者、 right正确的、 hat帽子 her她的
★Let’s spell语音（要求能熟背）
o-e小组合中o发字母音，字母e不发音。
例：no, note, Coke, Mr Jones home no ro
闭音节：not lot dog box lost hot
★课本重点句型(要求能熟练背诵，并理解意思。)
1、He is tall and strong. 他又高又壮。
2、He has short hair.他有短头发。
3、He has glass and his shoes are blue. 他戴眼镜，穿蓝色鞋子。
4、A: Who is he?他是谁？ B: He is my friend .他是我的朋友。 A: Who is She?她是谁？ B: She is Sarah .她是萨拉。
5、 She’s quiet.她很文静。
6、A: What’s her name ?她的名字叫什么？
B: ① Her name is Amy.她的名字叫Amy. ② She’s Amy .她是Amy.
7、A: What’s his name ? B: ① His name is Zhang Peng .他的名字叫张鹏。 ② He’s Zhang Peng .他是张鹏。
8、A Chine friend?一个中国朋友？
9、You’re right!你说对了。
10、姜子牙师傅 A: Is he Wu Yifan? B: Yes, he is. B: No, he isn’t.
11、A: Is she Chen Jie? B: Yes, she is. B: No, she isn’t.
★语法小结
1.have的用法： 当主语是第三人称单数时，动词用三单形式has. 例如： I have a new friend. She has a new friend.
2.be动词有：am， are， is
Unit 4 My home
★四会单词（要求学生能听、说、读、写）
房间名称： bathroom浴室、bedroom卧室、 kitchen厨房、living room客厅、study书房
房间物品类：phone电话、 bed床西餐调料、 sofa 长沙发、 fridge冰箱、table 桌子 赞美朋友的句子
★三会单词（要求学生能听、说、认读并理解意思）
find寻找、them她们
★Let’s spell语音（要求能熟背）
例：u cute excu…
知道闭音节中字母u发音与开音节中不同：
u-e小组合中u发字母音，字母e不发音。
会读更多含有u-e小组合或字母u的单词：
闭音节：duck up fun us mum run…
★课本重点句型(要求能熟练背诵，并理解意思。)
1、A: Is this your bedroom ? 这是你的卧室吗？ B: Yes , it is .是的，它是。(肯定回答 ) No , it isn’t .不，它不是。 (否定回答)
2、A: Where is the cat？ B: It is in the bedroom.
3、A: Where are the keys?钥匙在哪里？ Are they on the desk ?它们在桌子上吗？ B: Yes, they are . (肯定) No, they aren’t.不，它们不在。（否定） They’re in the door.它们在门里。
4、A: Is she in the living room?她在起居室里吗？
B: Yes, she is. No, she isn’t. She’s in the kitchen.
5、A: Is he in the bathroom? B: Yes, he is. No, he isn’t.
6、A: Is it in the study? B: Yes, it is. No, it isn’ t.
7、What can you e in the room? 在房间里你能看见什么？
I can e a bed and a phone .我能看到一张床和一部电话。
8、You can e a bedroom.你可以看见一个卧室。 Your living room is nice. 你的客厅很不错。
9、She’s here.她在这儿。
10、Open the door, plea.请打开门。
★语法小结
一般疑问句最基本的变法：be动词提前变大写，句号改问号。
Unit 5 What would you like ?
★四会单词（要求学生能听、说、读、写）
食物类：noodles面条（可数名词）、beef牛肉、vegetable蔬菜（可数名词）、soup汤、chicken鸡肉
餐具类：knife刀、 chopsticks筷子、spoon勺子、fork叉子、bowl碗
★三会单词（要求学生能听、说、认读并理解意思）
dinner正餐、ready准备好了、pass传，递、try尝试、u使用、help yourlf自取
★Let’s spell语音（要求能熟背）
