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发新书啦作文 新书介绍作文字篇一
要发新书,我可不太高兴,因为我是大组长,我们班是由大组长帮助老师一起发书,抱着书一趟又一趟跑来跑去的,可不是个轻松的活儿。
老师一声令下,我们四个大组长都不太情愿的开始发书。刚发完数学书,老师又递给我一摞语文书;刚发完语文书,我手里又多了一堆课时练……没跑几趟,我们四个大组长一个个都满脸通红,气喘吁吁。
好不容易发完了新书,我的腿已经麻木了。老师又命令我们给书写上名字,每一张卷子上也要写上名字。我写完所有名字后,看了看其他同学,有的在一笔一划地写,有的龙飞凤舞地画,还有的同学已经写完,和同桌叽叽喳喳地聊着天。
刚消停了一会儿,老师又让同学们把卷子一页一页地撕开,并让我们四个大组长负责把卷子收起来。我又开始一趟又一趟地收卷子……
发新书,花费了我们整整一节课的时间,我累得都不想出去玩儿了。但是想到可以帮到老师,我又高兴了。
发新书啦作文 新书介绍作文字篇二
“发新书了’!发新书了!”我们班的“千里眼”开始传播信息。我们得知后欣喜若狂,鸦雀无声的教室一下子变得人声鼎沸起来。
老师叫了几个同学去抱书。我们立即兴奋起来。现在我们只希望新书快点儿来!
一分钟过去了,楼道里一来一阵又一阵急促的脚步声,同学们把头抬的高高的,都快按捺不住了!
来了!来了!新书来到了!他们气喘吁吁地把书放到地上。同学们的目光一下子移到了新书上,好像新书身上有一种吸引人的魔力一般。
开始发书了,他们把一摞摞新书搂在怀里,井然有序地分发着,好像生怕漏了哪一个人的“领地”。新书宝宝兴高采烈地跳到我们的书桌上张望着,好像对这里充满了新奇与期待。
我的眼睛放出异样的光,照亮了书宝宝的身体。我迫不及待地打开新书,一页又一页地翻开着。一幅幅精美的插图映入眼帘,一股股笔墨飘香扑入鼻孔。啊!真香!真美!真新!全班发出一阵又一阵的赞叹声。
新书宝宝们陆续跳到我们的课桌上。我们以最工整的字体在它们身上写下自己的名字。我们一笔一画地写着,好像每一笔,每一个字都传递着我们对知识的渴求。我们写的每个字都那么认真,那么专心,每一笔每一画都深深印在书宝宝的心里。
书是人类进步的阶梯,书是人类传播知识的源泉,书是全世界的营养品。对待书,大家怎能不呵护有加呢?
发新书啦作文 新书介绍作文字篇三
早晨,我和同学们高兴地来到学校,迎接新学期的到来。
清脆的上课铃声响了,我们坐在宽敞明亮的教室里,急切地盼望着张老师来给我们发新书。
走廊里传来一阵脚步声,张老师抱着一大摞新书,快步走进了教室。她把新书放到讲台桌上,然后高兴地对我们说:“同学们,新学期开始了。现在,我就把新书发给你们。”听了老师的话,同学们兴奋得鼓起掌来,几十双眼睛一齐转向哪摞新书。
张老师把新书一本一本地发到大家的手里拿到新书的同学,有的欣赏着美丽的封面,有的翻看着彩色的插图,还有的凑在一起悄悄地议着里面的内容。还没拿到新书的同学都坐不住了,我也欠了身子向前面张望着。
新书终于发到我的手里了。我拿着新书,摸了又摸,看了又看,喜欢得很。新书里面有好看的图画,还有许多有趣的故事。新书像吸铁石吸铁那样吸引着我,使我忘记了周围的一切。
张老师发完书,又站到了讲台桌前。她拿起一本新书,翻开封面,微笑着对我们说:“从今天起,这本书就是我们最亲密的伙伴了,你们可要认真学习呀!”会神地听着老师讲话。我心理暗暗的说:“老师,请你放心吧!我们一定好好学习,从新书本里吸取更多的只是,从小掌握建设四化的本领。”
接着,我们就在张老师的知道下,开始学习着本新书了!
发新书啦作文 新书介绍作文字篇四
小时候挺高兴的一件事就是发新书,新课本。
那时候教科书的内容不用我多说,大家都知道是怎么回事。现在会觉着好笑,那真的就是完完全全的“文化肥皂”,而且无论把人洗成什么样的残疾都没有人负一点责任。但当时不会想这么多的,年龄小。
即使那样,每学期发新书,大家那个期待和欢呼雀跃,至今让人记忆犹新。大家期待,而偏偏教材供应不上,都是开学后迟到些时日才能陆续下发。
其实到现在我都有点儿弄不太明白大家为什么会那样高兴。好像也并不都是大家爱学习的缘故,事实上我的学习就不太好,但一样为发新书而高兴,背着书包回到家喜滋滋地告诉人,我们发新书了。
现在想想,新书,当然是新,人都喜欢#新,人之常情。捧着散发着油墨香味的整洁的新书,匆匆地翻阅浏览下内容,也算是“不亦说乎”吧。
关键还是那时候大家都真的太穷了,到处都是破东西,物资是那样匮乏。没什么像样的家具,且破房子破瓦的,墙上的泥皮掉的一块一块的,顶棚上的老鼠夜里简直就像过队伍。鞋也破,帽也破,身上的衣服破,那时候连睡的床都是“公家”的,那种木板床。地上哪里有什么地板,开始的时候还都是铺的红砖,后来才有的水泥地面。
几十年过去了,现在家里也没有上学年龄的孩子们了。真想问他们一句,发新书你们是不是像我们那时候能那样高兴?
发新书啦作文 新书介绍作文字篇五
9月1日的早晨,我和同学们早早地来到学校,迎接新学期的到来。
清脆的上课铃声响了,我们坐在宽敞明亮的教室里,急切地盼着谢老师来发新书。
走廊里传来一阵脚步声,谢老师来了,谢老师手里抱着一大堆新书,快步走进教室。老师把新书放在讲台上,然后便亲切地说:“同学们,我们现在要发新书了,你们开不开心啊!”我们便一齐说:我们当然开心啦!”那好,我们现在发新书吧!”老师说完后,就有几十双眼睛望着那一大堆新书。谢老师发起了新书,拿到新书的同学,有的欣赏着美丽的封面,有的看着彩色的图片,还有的同学凑在一起悄悄地讨论着里面的内容。还没有拿到新书的同学都坐不住了,我也欠着身子向前面张望着。
新书终于发到我的手里了。我拿着新书,摸了又摸,看了又看,喜欢得不行。新书里面有好看的图片,还有许多有趣的故事,我的同桌钱明伟跟我悄悄的说:“新书好像一块大磁铁吸引着我。”我也跟他悄悄的说:“对呀!我也觉得新书好像一块大磁铁吸引着我呢!”
谢老师发完书,又走到讲台前。老师拿起一本新书,翻开封面,微笑着说:“从今天起,这本书就是我们的好朋友了,你们要好好保护新书,它会教你们很多知识的,我们一起来保护新书,好吗?”我们都说:“好啊!”
于是,我们在谢老师的教导下,我们便开始学习这本书的知识了。
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