BDP教育类项目（3）：英国圣约翰博斯科艺术学校 St John Bosco Arts College, Liverpool, UK
圣约翰博斯科艺术学校设计的初衷是由于政府对学校的投入紧缩，预算严格控制的情况下，BDP利用有限资源，在遵循造价及成本预算控制的同时，通过在使用经济的建造材料，
利用活力的色彩和丰富的内部空间组合创造了这学校。
The purpo of the design is under the circumstance of strict investment from government and limited budget, BDP makes u of the limited resources and economic construction materials, utilize the vibrant color and inspirational space, with the
controlled budget to create this school.
圣约翰博斯科艺术学校是一座崭新的可容纳1100名学生的天主教女子中学校。学校坐落
于英国利物浦的克罗克泰斯。
St John Bosco Arts College is a new build condary 1,100 place Catholic girls’ school
in Croxteth, Liverpool.
工作调动通知
萝卜条怎么腌好吃又脆新建学校容纳于一个91米x 55米的三层楼盒子里，以单一的多跨中柱支撑，并可以释放
出一个大开敞的环境，并包含一个极其丰富及混合的学习和交互的环境空间，在学校的核严辰
心坐落着一座景观雕塑。
The new school is houd in a 91m x 55m three storey single span column free environment, which contains an exciting mix of learning environments and social spaces, focusing on a sculpted landscape at the heart of the school.
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为应对有限的预算，工程采用了简单高效的建筑形态，因此最终学校实现了和传统学校相
比多出了15%的空间。由此允许兼顾创造了既可转换又极富创意灵感的空间组合。
With a limited budget the respon us a simple efficient building form which delivers 15% more area than the traditional school, allowing for greater flexibility to create both transformational and inspirational spaces.
色彩、图形和巧妙的内部构造最小化了流通空间的同时提供了多样化的功能，也成为了这所学校的特点和在该社区中的场所感的独特响应。
Colour, graphics and clever internal planning to minimi circulation space and allowing for multiple functions, have created a unique respon to the school’s identity and n of place in its community.
The potentially singular large open environment is subdivided by ‘The Hill’, a central device which creates a ries of spaces and scales of environment to suit different functions.
独特而大型的开放空间被“山丘”给细分，中心设备创造了一系列空间和环境尺度来适合不同的功能。
Learning clusters for each cohort provide stimulating environments for different pedagogic approaches and allow easy adaption to suit other future us should the need ari. The spiritual Salesian pod symbolis the school’s Christian ethos and provides a space for reflection and retreat.
学习中心为每个学习群体提供具备促进作用的环境来满足不同的教学风格，同时能够轻
松地适应将来会出现的其他需求。精神慈幼会节点象征设学校的基督教精神并提供给空间以冥想和静修。
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BDP提供服务：建筑设计，景观设计
开始时间：2012年7月
完成时间：2014年8月
获得奖项：2015年度英国皇家建筑师协会区域奖
2015年AJ100年度建筑（入围）
Client: Liverpool City Council
BDP Professions: architect, landscape architect
Start on Site: Jul 2012
脾肾两虚怎么调理Completion: Aug 2014
Awards: RIBA Regional Award 2015; AJ100 Building of the Year (finalist) 2015
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